课程设计任务书土木.docx
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课程设计任务书土木
课程设计任务书土木
———————————————————————————————— 作者:
————————————————————————————————日期:
ﻩ
台州学院建筑工程学院
课程设计任务书
建筑工程学院院(系)土木工程 专业 建筑结构设计方向
设计题目轻型门式刚架钢结构设计
设计编号
(任务起止日期:
2012年03月19日——2011年05月14日)
学生姓名 班级土木工程2009
指导教师王小岗 职称教授
同组设计者
学科负责人 2012年03月日审查
1课程设计目的
(1)掌握轻型门式刚架钢结构厂房屋盖系统结构布置的方法;
(2)能综合运用有关力学和钢结构知识,对刚架主体结构及次结构进行内力分析、截面设计和节点设计;
(3)掌握钢结构施工图的绘制方法;
(4)学会编制材料表。
2 基本设计资料
台州某地欲建一轻钢厂房,拟采用单跨双坡门式刚架结构,共12榀。
其设计资料如下
(1)车间柱网布置【分16组】
柱距:
6m,7m,8m,9m
跨度:
18m,24m,30m,33m
(2)檐口高度【分3组】
【A】6m 【B】 7m 【C】8m
(3)屋面坡度:
1/10
(4)屋面、墙面材料:
彩色压型钢板,内填充50mm厚保温玻璃棉板,PVC铝箔及不锈钢丝网;檩条及墙梁均采用冷弯薄壁卷边C型钢,间距1.5m。
(5)荷载:
1)屋盖永久荷载标准值:
彩色压型钢板:
0.15kN/m2
50mm厚保温玻璃棉板:
0.05kN/m2
PVC铝箔及不锈钢丝网:
0.02kN/m2
檩条及支撑:
0.10kN/m2
刚架斜梁自重:
0.15kN/m2
悬挂设备:
0.20kN/m2
2)屋面活载标准值:
【分2组】
【a】计算刚架时为0.30kN/m2,计算檩条时为0.50kN/m2
【b】计算刚架时为0.78 kN/m2,计算檩条时为0.98kN/m2
3)风载:
台州市基本风压0.75kN/m2,地面粗糙度为B类。
4)轻质墙面及柱自重:
0.50kN/m2
荷载计算:
按《建筑结构荷载规范》GB50009-2001(2006年版)及《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》CECS102:
2002取值
变形控制:
按《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》CECS102:
2002 取值
(6)材料:
钢材:
Q235B
焊材:
自动焊或 E43型焊条的手工焊
高强度螺栓 10.9级摩擦型高强度螺栓,摩擦面采用喷砂后涂无机富锌漆处理
3设计任务与要求
3.1计算书
3.3.1计算书内容要求
完成计算书一份,内容包括以下部分:
(1)选题:
柱距—跨度—檐口高度—屋面活载;
(2)结构布置:
钢柱平面布置图、屋面和檩条平面布置图、横向刚架立面、纵向框架立面布置图;
(3)结构分析:
荷载计算、荷载组合、典型组合下的内力计算和变形计算(机算,结构力学求解器);
(4)主刚架设计:
框架梁设计(一个区段);
框架柱设计(边柱或中柱任选一);
节点设计(梁-柱连接、梁-梁连接各选一);
(5)次结构设计:
檩条设计;
墙梁设计;
柱间支撑设计及其连接;
柱脚节点设计
【注】:
必须在正文开头部分将个人选题情况介绍清楚
3.3.2计算书格式要求
计算书必须打印,格式要求如下:
大标题,2号黑体,居中
正文中一级标题,4号黑体;二级标题,小4号黑体;三级标题,小4黑体;左对齐
正文具体内容:
5号宋体;1.5倍行距;上、下、左、右页边距均为2.0cm。
正文必须标注页码,位置为页脚居中,并在目录中注明并对应。
3.3.3计算书装订要求
按先后次序依次为:
1、封面(全班统一格式,但必须将个人的设计选题编号填写清楚!
附件2)
2、课程设计成绩评定表(附件3)
3、课程设计任务书(拷贝教师下达的任务书,但任务书封面必须填写个人的设计选题编号!
)
4、计算书正文
5、参考文献
3.2施工图
(1)绘制刚架结构施工图2张;
(2)图纸规格:
1号图纸(594mm×841mm);
(3)图面内容:
结构布置图:
钢柱平面布置图;屋面和檩条平面布置图;横向刚架立面;纵向框架立面布置图;
施工详图:
梁、柱施工详图;柱头、柱脚、拼接节点施工详图;檩条或墙梁、拉条施工详图;柱间支撑及其连接施工详图;材料表
(4)作图要求:
计算机绘图。
图面布置合理;文字规范;线条清楚,符合制图标准;达到施工图要求。
标题栏(见附件3)。
设计完成后,图纸应叠成A4大小,与计算书装订后,装入档案袋上交。
3.3设计时间
课堂教学与课程设计同步进行。
讲授门刚厂房一章的伊始,即可开始选题设计。
本章课堂教学结束时,必须基本完成课程设计草稿,第17周为课程设计的检查、修改、定稿及答辩时间。
3.4课程设计选题
见附件1,分组名单
3.5几点说明
1、每位同学务必按分组要求做,并在计算书、设计图纸中注明设计编号;
2、 计算书可参考课程设计指导书,以及设计手册中例题;若采用各类钢结构设计小软件进行主要构件及连接设计时,其结果只具有参考意义, 不能代替手工计算;
3、 课程设计成绩单列,不计入房屋钢结构设计课程成绩内;
4、如发现互相抄袭或拷贝者,均按零分记。
附件1课程设计分组名单
附件2 课程设计计算书封面
附件3课程设计成绩评定表
附件4课程设计图纸标题栏
附件1 课程设计分组名单
序号
班级
学号
檐口高度
屋面活载
柱距m
跨度m
姓名
1
09土木工程1
A:
6m
a
6
18
陈耀
2
09土木工程1
24
董佳亮
3
09土木工程1
30
许宇杰
4
09土木工程1
33
潘维迪
5
09土木工程1
7
18
虞哲妙
6
09土木工程1
24
李连
7
09土木工程2
30
沈旸
8
09土木工程2
33
姜美曦
9
09土木工程2
8
18
王成
10
09土木工程2
24
李洋斌
11
09土木工程2
30
陈泽宇
12
09土木工程3
33
戚洪坚
13
09土木工程3
9
18
王伟
14
09土木工程3
24
孙忠盛
15
09土木工程3
30
庄强
16
09土木工程3
33
苏远进
17
09土木工程3
b
6
18
夏斌
18
09土木工程3
24
孙伟
19
09土木工程3
30
董春敏
20
09土木工程3
33
王良
21
09土木工程3
7
18
边洁涛
22
09土木工程3
24
盛锦香
23
09土木工程3
30
陈明辉
24
09土木工程3
33
黄斌
25
09土木工程3
8
18
汪奎军
26
09土木工程3
24
王少杰
27
09土木工程3
30
徐能方
28
09土木工程3
33
黄知花
29
09土木工程3
9
18
蔡经纬
30
09土木工程4
24
孙凯
31
09土木工程4
30
王朝波
32
09土木工程4
33
张传
33
09土木工程4
B:
7m
a
6
18
陆宇杰
34
09土木工程4
24
林王成
35
09土木工程4
30
陈后梦
36
09土木工程4
33
嵇黎凯
37
09土木工程4
7
18
杨斌
38
09土木工程4
24
金嘉栋
39
09土木工程4
30
孙超奇
40
09土木工程4
33
陈栋
41
09土木工程4
8
18
张康
42
09土木工程4
24
王华锋
43
09土木工程4
30
潘梦茜
44
09土木工程4
33
陈华军
45
09土木工程4
9
18
潘奇浩
46
09土木工程4
24
孙玮琨
47
09土木工程3
27
管宇航
48
30
49
33
附件4课程设计图纸标题栏
台州学院建筑工程学院课程设计
(3号仿宋加粗)
(课程设计题目)
(3号仿宋加粗)
设计编号
高20mm
班 级
(4号仿宋加粗,其余均相同)
(该张图纸名称)
(2号仿宋加粗)
图别
高10mm
设 计
图号
高10mm
指导教师
日期
高10mm
宽25 mm
宽25mm
宽90mm
宽25mm
宽25mm
附件2课程设计计算书封面
台州学院2009级课程设计 学号:
台州 学 院
课程设计计算书
设计题目:
设计编号:
学 院:
建筑工程
专业:
土木工程
班 级:
2009级()班
姓 名:
指导教师:
王小岗教授
完成日期:
2012年月日
台州学院课程设计成绩评定表
姓名
院(系)
建筑工程学院
班 级
学 号
专业层次
本科
指导教师
王小岗
职 称
教授
设计题目
设计编号
设计说明书 页数
图纸数量
1﹟张; 2﹟ 张;3﹟ 张; 共 张
成绩评定:
工作表现
计算书
设计图纸
答辩成绩
总成绩
分值
20
30
30
20
得分
指导教师 (签名)
年 月 日
评定依据:
实践环节
名称
考核单元
考核内容
房屋钢结构设计
课程设计
工作表现
(20分)
出勤情况、学习态度、是否独立完成设计等
计算书
(30分)
荷载计算项目齐全,取值正确,荷载组合恰当;
计算简图选取正确,计算方法选择恰当,内力计算正确;
所选用结构材料的品种、规格型号、标号齐全、准确;
构件设计正确、合理
书写格式正确,计算书整洁、规范。
设计图纸
(30分)
按规定完成了应画的结构施工图;
施工图符合任务书要求、符合制图标准、设计符合有关规范;
图面布置均匀,图面整洁,线型使用恰当,线条规整;
尺寸、标高等数据标准齐全,字体工整,符合规范要求;
投影关系正确,能满足施工要求
答辩
(20分)
对于口试问题回答基本概念清楚、思路清晰、规范熟悉