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家长期望评语

家长期望评语

家长期望评语

家长期望评语1

  xx家长评语:

在这段时间,孩子的进步比较明显,离开老师的精心教导,孩子一点一滴的进步我们都记在心里。

作为家长,非常感谢老师的辛勤教导。

  xx家长评语:

我们的孩子在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多费心,谢谢!

  xx家长评语:

琪琪现在变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步!

在老师和家长的共同努力下,孩子锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

谢谢各位老师。

  xx家长评语:

我们的孩子在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦相处,团结互助。

在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。

在新的一年中,希望老师们能继续多多启发佳佳,让她更自信,大胆的表现自己!

  xx家长评语:

谢谢老师给予惜君这么高的评价,这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高,尤其在绘画和手工有了很大的突破,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少。

衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!

谢谢各位老师!

  xx家长评语:

少奇这学期在老师的辛勤教育下,各方面有不错的进步.但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正,希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格!

谢谢老师的关心和培养。

  xx家长评语:

孩子能健康快乐地成长我们很高兴,我们一定会配合老师的工作,让孩子取得更大的进步!

谢谢老师!

家长期望评语2

  第一,拓宽期望面,不要只局限于智能与学业。

  以智能高低、学业成绩的好坏作为衡量孩子是否成功、将来是否有前途,是现代社会的流行,但事实上衡量一个人的成功与否具有许多评价标准。

  很久以前在罗马,有个小学生因为学习成绩不那么理想,成天郁郁寡欢。

一次,父亲把他带上罗马一座高高教堂的塔顶。

“往下瞧瞧吧,亲爱的孩子。

”父亲指着像蜘蛛网般的街道说,“通向广场的路不止一条,生活也是一样。

假如你发现这条路达不到目的地,那就走另一条路试试!

  多么聪明、豁达的父亲!

他以一种恰如其分的方式,表达了对孩子取得成功的期望。

  第二,期望应符合孩子的能力水平与志向爱好。

  聪明的家长,在对孩子有所期望之时,不妨先评估一下孩子的智能特点、兴趣范围、个性特征。

家长可以与孩子一起分析一下,孩子的优势在哪里,不足之外又有哪些;有些行业上的成功,不仅需要达到相应的智能水平,还需要有许多非智力因素的参与,孩子是否具备了,或者是否可以通过一定的培养达到;家长所期望的是不是孩子所感兴趣的或钟爱的;孩子的个性最适宜于从事哪些工作.....如此等等。

  家长要记住,要以孩子自身作为参照,以他的特长为出发点,而不要以周围人或者自己作为期望的参照与出发点。

  第三,表达适度,激发动机。

  要将期望转变为现实,得让孩子把家长的期望转化为自身发展的内在动力。

  如今的孩子,生存于信息时代,生活在独生子女的家庭环境中。

所以,他们生来就被置于五彩缤纷的天地里,享受着众多成人给予的关爱。

在这样的生存空间里,孩子不知不觉地养成了一种被动的习性,习惯于等待信息与指令。

  比如说,凡事都要大人说了才去做,每天在电视屏幕前一坐就是二三个小时,被动地接收着电视上的“精彩节目”。

如此一来,那些真正源自于内心的需求与动机则显得相当缺乏,导致主动性与创造性水平较低。

  同样,在家长喋喋不休的期望表达面前,孩子仍然扮演了被动的角色。

其结果,要么使孩子人云亦云地盲从,要么使他对什么都无所谓,还有就是使孩子产生“你越是要我这样,我越是要那样”的叛逆心理。

一句话,第一次讲可能是真理,第十次讲就是陈词滥调了。

在一个适宜的时间与场合,与孩子一起探讨一下家长对孩子期望,其效果远远胜过一日十次的重复。

家长期望评语3

  1、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。

”提高稳定自己的学习成绩。

  2、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。

同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

  3、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

  4、每个人都有优点,也有缺点。

你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。

缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。

希望你能改正缺点,发扬优点。

老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

  5、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。

书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

  6、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  7、在本学期中,戎佳?

能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

  8、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

  9、希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。

  10、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。

在学习中,态度和习惯还需加强。

希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

  11、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。

你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

  12、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

  13、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。

生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  14、虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。

是个说一不二的好孩子。

我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。

这点我们很高兴。

我们也相信他会更加进步。

  15、本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。

首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。

其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。

第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。

第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。

但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

  16、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。

希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

  17、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。

要是非分明,做一个优秀的好学生。

()

  18、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

  19、“自我评价”基本情况能反映出来:

孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

  20、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。

改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。

  21、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。

你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。

努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

  22、作为一名学生始终要记住:

学无止境。

要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。

老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

家长期望评语4

  1)孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。

生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  2)你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。

你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。

努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

  3)学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。

希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

  4)你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  5)不论今后面对的是什么,你现在要做好的是树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

  6)有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

  7)该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。

学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

  8)郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小生命花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。

能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

  9)上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。

好好学习吧!

知识永远是最强的力量。

  10)一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

  11)本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。

首先是能够主动自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查签字。

其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。

第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。

第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》《中国历史故事》《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》《百家诗坛》《科技之光》等CCTV的节目。

但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

  12)你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  13)不论今后面对的是什么,你现在要做好的是树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

  14)有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

  15)该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。

学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

  16)郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小生命花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。

能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

  17)上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。

好好学习吧!

知识永远是最强的力量。

  18)本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

  19)你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

  20)***在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。

但有时候耐心不够,有点急躁。

在学习方面,能追求上进。

希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。

体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

  21)**在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。

但在对待学习上总是较为随意粗心,自觉性不够。

集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。

新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

  22)看到自己的进步,改进自己的不足。

发扬自己的长处。

把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。

阳光而有活力的学生。

  23)每个人都有优点,也有缺点。

你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。

缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。

希望你能改正缺点,发扬优点。

老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

  24)希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。

要是非分明,做一个优秀的好学生。

  25)作为一名学生始终要记住学无止境。

要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。

老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

家长期望评语5

  你活泼聪明,平时爱看书,所以你的课外知识挺丰富,在课堂上常有惊人的见解;你兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩,那次踢毽比赛中你出色的表现更是让大家对你刮目相看。

如果你能改掉任性和粗心两大缺点,那你的前途将一片灿烂。

  一个充满睿智和才气的男孩,有着理性的思考,有着少年的天真,有着初生牛犊的无惧无畏。

你积极参加学校组织的各项活动,班干部工作尽职尽责。

同学说你是一株比他人长得更快的花朵,每天迎着太阳开放!

愿你改掉任性和马虎,翻越自我的障碍,向更远处眺望!

  你是一个爱吃的女孩,圆溜溜的大眼睛总是带着笑意,使人有亲切感。

你乐于助人,与同学友好相处,有时在课堂上也能见到你出色的表现,可是这样的时候总嫌太少。

愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

  你是一个爱动脑、勤思考的智慧型男孩,兴趣广泛,成绩很棒,素有班级“小书迷”称号。

“劳动能唤起人的创造力”,在你埋头看书埋头书写的同时,不要忘记自己也是一个班干部,用自己勤劳的双手和超人的智慧带领大家一同进步,好吗?

  老师一直认为你是一朵纯纯的,芳香的蓝铃花,无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯,可爱。

本学期你成熟了许多,从你的文章中老师感受到你的思想独特,有一颗敏感善良的心。

在学习上,还望你更多一份踏实和努力,磨炼出更坚韧的品格,迎风绽放,雨雪亦无惧!

  “惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。

”老师最欣赏你踏实严谨的学习态度,真诚善良的待人之道,认真负责的工作作风。

你的一言一行赢得了同学们的信赖!

愿你发扬优点不松懈,课外博览群书,做一个大家心目中真正的小才女!

  你是一个活泼开朗的女孩,聪明伶俐,巧言善辩。

对待作业从不马虎,一个个优秀是你细心开出的花朵!

对待同学总是友善,一个个微笑就是你最好的语言!

难忘竞技场上你奋勇争先!

要是在课堂上你更为大胆,更加勇敢,那你将收获更多阳光,更多璀璨!

  老师欣赏你,不只是因为你勤奋好学,成绩优秀,也不是你充满思想,文笔优美的习作,还不仅是你勤恳地出好板报,最难的的是你有宽广的胸怀,受了挫折仍能微笑着为他人加油。

让我为你鼓劲,愿你走得更好,一路开满鲜花!

  你朴实无华,思想健康,性格开朗率真。

习作中常见新奇的见地,细腻的文笔,令老师格外欣赏。

另外,你幽默的语言也使同学乐于与你相处。

但你缺乏努力的耕耘,踏实的脚步,和迎接挑战的从容,要是你迎难而上,激流勇进,一定能采撷到最美的花朵。

  爱玩爱思考,有时幽默有时搞笑的小男孩,大家都很喜欢你,不仅仅因为你活泼开朗,才思敏捷,更主要的是你爱发问,课外知识丰富。

但有时爱钻牛角尖,太过粗心和冒失,能改正吗?

期待你快快长大……

  你是一个朴实善良的孩子,尊敬老师,关心集体。

但上课时精力比较分散,作业也不够认真,其实你天资不错,为何不好好利用呢?

“业精于勤”,从今天开始,重拾自信,努力,再努力!

  你美丽可爱,天资聪颖,乐于助人。

在课堂上有你精彩的发言,在舞台上有你优美的舞姿,在运动场上活跃的身影……你是出色的!

本学期你大胆竞选中队长,又让老师觉得你是勇敢的!

勇者无惧,能者更无惧!

前进吧,成功在不远处等着你。

  你——一个正直诚恳,聪明热情的男孩,内秀、爱好广泛、乐于助人是你最突出的优点。

这次运动场上的顽强拼搏见证着你,一个小小男子汉的气概!

更值得高兴的是,本学期你的作文水平有了很大提高!

希保持优点,大胆地扬帆起航!

  你是一个活泼可爱,上课发言积极,课代表工作认真负责,老师深深感谢你!

更可贵的是你跳绳、踢毽、短长跑样样拿手,被同学誉为“飞毛腿”。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

”愿你多看好书,尽情徜徉在浩瀚的书海,飞翔在美丽的晴空!

  默默地进取,不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。

你心地善良,为人真诚,聪明乐观。

放眼明天,老师希望你撑开自信的风帆,大胆地破浪前行!

家长期望评语6

  1、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。

  2、乐于助人,待人友善。

能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。

一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。

认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。

希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

  3、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。

她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。

她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。

她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。

她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

  4、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。

父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

  5、XX的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。

从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。

作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。

因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。

虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。

我们希望你能够加强对难题的解题能力。

加油!

我们相信你一定能行!

  6、看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。

希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。

我的评价为“甲”。

  7、学习态度端正了,学习成绩一定会提高。

今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:

作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了?

?

我们有信心,XX就这样努力下去,一定是学习最棒的!

  8、张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。

以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。

懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。

现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。

希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

  9、小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

  10、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的'学习方法,提高学习成绩,不断进步。

  11、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:

新年快乐。

家长评语8

  12、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。

看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。

我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

  13、我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。

当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

  14、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。

一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

  15、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。

”提高稳定自己的学习成绩。

  16、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。

性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。

学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。

积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。

我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

  17、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

  18、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!

  19、课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。

孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。

希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

家长期望评语7

  每个人都有优点,也有缺点。

你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。

缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。

希望你能改正缺点,发扬优点。

老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

  你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

你能认真完成老师布置的作业。

你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?

我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。

望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

  尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。

你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意

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