沈阳市部编七年级上学期 期末生物试题题.docx
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沈阳市部编七年级上学期期末生物试题题
沈阳市部编七年级上学期期末生物试题题
一、选择题
1．下列名言警句与认识自己的方式相匹配的是
A．①③B．①④C．②③D．②④
2．“孝心美德少年”邓天芦，从三岁起开始学习照顾生活不能自理的妈妈。
多年来，他一直坚持为妈妈洗衣做饭，同时还管理自家农田和菜地。
他的事变表明
A．孝敬父母就是在生活上照顾父母
B．孝敬父母要在物质上赡养父母
C．孝敬父母是中华民族的传统美德
D．孝敬父母只是公民的道德义务
3．班主任在小琴的成长记录本上写道：
“本学期学习退步主要原因是学习态度不端正，学习方法不当，效率不高。
”小琴认识自我的途径是
A．通过他人评价
B．考试成绩反馈
C．自我观察分析
D．集体综合评价
4．“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想，只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。
”奥普拉这句话蕴含的人生道理是
A．梦想是对未来美好生活的愿望
B．有梦想就有希望
C．只要有梦想就能改变一切
D．努力是实现梦想的桥梁
5．奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画，得到的评语都是“不可造就”。
只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备从事实验科学的素质，建议他改学化学。
瓦拉赫接受了这一建议，他在化学方面的杰出才能逐渐显露出来，最后获得了诺贝尔化学奖。
这一例子表明
①每个人都有自己的短处、弱点，也有自己的长处、优点
②一个人取得成功的关键在于遇到好老师
③每个人都要用自己的长处掩盖自己的短处
④每个人只有根据自己的长处、天赋、兴趣来确定自己的目标才能取得成功
A．①②
B．②③
C．①④
D．②③④
6．中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知。
这启示我们
①每个人都有自己的特点
②只要拥有梦想，就一定能功成名就
③要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己
④发挥自己的优势，才能展示自己的风采
A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④
7．小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，他感到学习压力大，功课多，很累，没有时间玩，考试成绩不理想。
小勇要改变这种状况，应该
A．认识到学习是个苦乐交织的过程，学会体验学习的美好
B．集中精力学好语数英等“主科”，放弃政史地等“副科”
C．照搬班里优等生的学习方法，提升自己的学习能力
D．专心学习，不参加学校组织的任何活动
8．2019网络热词“是个狼人”，由“是个狠人”演变而来，意思是比“狠人再狠”一点”2019年女排世界杯中国女排11连胜，完美收官。
近70年风雨历程，中国女排每一步都凝聚着坚忍不拔，面对困难、失败不服输，每位队员都“是个狼人”，从他们身上我们看到了
①面对挫折，要发掘生命的力量
②只要经历磨难就一定能成功
③我们要培养面对困难的勇气，奋发进取
④我们要磨励坚强意志，增强自己的生命韧性
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
9．欣赏下面的漫画“与学生同乐的乡村教师”。
漫画反映
①亦师亦友、教学相长的师生关系
②老师的责任心不强，忽视对学生的知识教育
③老师是我们的陪伴者，这些学生不尊重老师
④我们要与老师平等交往
A．①②B．①④C．③④D．②④
10．下图数据不仅提醒老师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们（）
A．老师的表扬对提高学生的学习成绩都是有利的
B．老师的批评只能降低学生的学习积极性
C．要时刻关注自己受到的表扬
D．要注重把注意力放在老师批评的内容和用意上
11．近几年我国的春运，每年都是一场约30亿人次的大迁徙。
不管离家有多远，人在路途中，
亲人在心里，“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。
这表明
①“孝”是中国传统文化的重要内容
②子女只有在父母身边才能表达孝心
③家是血脉相连充满亲情的生活共同体
④回家过年是我国每个子女的法定义务
A．②④B．②③
C．①③D．①④
12．法国作家罗曼·罗兰说：
“人生不售回程票，一旦动身，绝不能复返。
”下列语句中与这句话意思最贴近的是
A．人生天地之间，如白驹过隙，忽然而已
B．花有重开日，人无再少年
C．世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人
D．不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝
13．友谊是一种心灵的相遇。
下列能体现这一特质的是
A．三人行，必有我师
B．多个朋友多条路
C．君子之交淡如水
D．君子坦荡荡，小人常戚戚
14．“如果你不能成为一棵大树，就做一丛灌木；如果你不能成为一丛灌木就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。
”这首小诗强调的主题是
A．少年有梦B．认识自己C．守护生命D．享受学习
15．生命是宝贵的，守护生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福。
守护生命首先要
A．关爱他人生命B．养护精神C．关注自己的身体D．加强体育锻炼
16．罗伯·舒乐说：
“不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。
梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。
”他想告诉我们（）
A．梦想是对未来美好生活的愿望
B．要不断地改变自己的梦想，才可能成功
C．只要心中有梦想，并不懈努力，梦想就一定会实现
D．每个人都应该有梦想，梦想可以帮助我们找到前进的方向
17．妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我听懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
我有一个幸福的家！
这段初中生的话语说明了
A．现代家庭的氛围越来越平等、民主
B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容
C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容
D．父母的家庭教育可以取代学校教育
18．“最美孝花”朱萌萌，是河南科技学院资源与环境专业的一名学生，她虽然只有22岁，但已经当了12年的“家长”。
从上大学起，她就把生病的母亲接到了学校，在校外租了一间小屋，开始了一边伺候母亲一边学习的生活。
很快，朱萌萌带母亲上学的事迹感动了众人，随后她入选“感动中原十大年度人物”候选人名单。
下列标题与这则新闻最符合的是（）
A．刻苦学习，持之以恒；B．孝亲敬长，尽在当下；
C．感动中国，从我做起；D．笑对挫折，永争第一。
19．中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。
对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（）
①中学生活意味着新的机会和新的可能
②中学生活意味着新的目标和要求
③开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、学长的经验
④中学生活意味着新的挑战
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
20．在网友的眼中，小勇是敢于批判、个性十足的“好哥们”;在父母眼中，小勇是独立性强、不做家务的臭小子：
在老师的眼中，小勇是我行我素、无视集体的小刺猬。
针对小勇的表现，你想对他说
①勇于挑战权威，追求独立
②扮演不同角色，承担不同责任
③交友要慎重对待，理智相处
④坚持集体主义，放弃个人利益
A．①③B．②④C．②③D．③④
21．根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律．这告诉我们
①孝敬父母是已成年子女应尽的义务
②有利于保障老年人权益
③不“回家看看”是违法行为
④孝亲敬老是中华民族的传统美德
A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④
22．古人云:
“流水之声可以养耳，青禾之绿可以养目，见书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。
”这说明
A．精神发育并不完全受物质生活条件和外部环境的制约
B．精神发育离不开物质支持
C．没有物质支持就享受不了高雅文化
D．我们要注重身体、精神双重养护
23．陶行知先生说:
“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。
”这要求我们要
A．勤奋学习，不断提高自身的素质
B．善于学习，实现学习方式的变革
C．终生学习，成为生存的一种方式
D．刻苦学习，激发良好的学习动机
24．班会上，老师要求每个学生夸夸自己，写出自己身上的10个优点。
10分钟过去了，小明一条也写不出来。
他说：
“我没有优点。
”如果是你，你会告诉小明
A．要以人之长比已之短B．身上没有优点就算了
C．要善于认识自己的优势D．做人就应该高傲一点
25．“读史使人明智，读诗使人灵秀,数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”培根的这句话告诉我们
①学习有利于完善、提高自我
②学习有利于形成良好的品格
③只要多读书就一定能够成长
④人是在不断学习中造就自己
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
二、综合题
26．七年级的小红，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略她的存在。
但她却已有一年半的网龄，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
（1）小红的两种不同生活状态反映了网上交往有什么特点？
这些特点会给我们的交友带来什么影响？
升入初二的小红，从网上认识了几个投缘的网友，关系非常融洽。
最近小红很烦恼，一位网友心情不好找她倾诉，小红也很为她担心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，上课也没有精神，为此被老师批评了好几次。
还有一位网友找小红借钱：
还提议去网友所在的城市见面。
小红很纠结。
（2）面对小红的困境，请运用你的智慧，帮助她走出交友的困境。
27．材料一：
赣榆一位“90后”姑娘带着瘫痪母亲出嫁的故事，在港城人朋友圈刷屏。
这个女孩叫殷自玉，从外表看起来，她就是一位普通的邻家女孩。
但是，这个看似柔弱的女孩，身上却蕴藏着令人敬佩的坚韧和勇敢，她孝老爱亲的故事感动了无数人。
材料二：
《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》中提出：
“学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规，或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康行为的，教师应当给予批评教育，并可以视情况予以适当惩戒。
”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）你认为家最大的特点是什么？
（2）我们为什么要孝老爱亲？
（3）作为一名中学生，应该如何对待老师的表扬与批评？
28．学习新天地
七年级
（2）班举行了一次“努力学习,力争上游”的主题讨论活动,请你参与其中。
（数据解读）
以下是某机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排表:
（1）通过上表我们可以看出,从小学到初中,所用的时间明显增加。
（2）我们用更多的时间去做这件事情的原因有哪些?
（思考讨论）
进入中学后,有的同学感到:
初中的功课有深度,但我的成绩还挺好,我发现自己的学习能力还挺强!
还有的同学感觉到:
初中的功课对我而言太难了,我每天压力都很大!
（3）从上述两位同学的观点中你能得出怎样的结论?
（名言欣赏）
（4）请你用一句话概括上述两句名言的主题。
29．中学生宁宁常常通过写信与人交往：
“爸爸、妈妈，我爱你们!
在家里经历的许多事情，让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。
我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸偶尔的暴躁。
”“老师，您辛苦了!
您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：
自信、坚强……”“孟欣同学，你好，别忘了我俩‘净化网络，从我做起’的约定呀!
”
父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了责任。
是的，文明交往是一束光、一朵花，它温暖了家庭，扮靓了社会。
（1）宁宁在家里可能经历了哪些事情，触动她给父母写这封信?
构建和谐家庭，除了宁宁信中提到的做法，你还会有哪些实际行动?
（2）给老师信中的省略号，省略的内容是什么?
怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系?
（3）假如你是孟欣同学，你会怎样履行约定呢?
（4）从信中，我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理?
30．情景一 王强上初中后，因为功课难度加深，老师补充的知识点很多，自己不知道该怎样记笔记。
爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。
情景二 别人很快就能做完作业，而李刚总要花两倍甚至更多的时间，于是李刚开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。
（1）（智慧建言）要解决王强“学习成绩直线下滑”问题，你有什么好的建议？
（2）（方法总结）你认为记笔记的作用和方法有哪些？
（3）（才华展示）李刚该怎么办？
请你给他指导一下。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题考查正确认识自己。
选项①吾日三省吾身属于通过自我观察认识自己，名言警句与认识自己的方式不相匹配；选项②以人为镜，可以明得失，这属于典型的通过他人的评价认识自我，名言警句与认识自己的方式相匹配；选项③，要想了解自己，最好问问别人，这属于典型的通过他人的评价认识自我，名言警句与认识自己的方式不相匹配；选项④只有在人群中间，才能认识自己，这属于典型的在群体中的关系中认识自我，名言警句与认识自己的方式相匹配。
本题选D。
【点睛】
依据古典名言和古诗词考查道德与法治的相关知识是近年来的命题趋势。
要解决这类问题，需要我们平时多积累相关的古典名言和古诗词；多思考见到的古典名言和古诗词与道德与法治课的联系，做到有备无患。
2．C
解析：
C
【解析】
【详解】
题干中，邓天芦用实际行动孝敬父母，他的事迹表明孝敬父母是中华民族的传统美德，C符合题意。
AB错误，孝敬父母不单纯是指在生活上照顾父母，在物质上赡养父母，还表现在精神上扶助父母。
孝敬父母还是法律规定公民应尽的义务，D错误。
故选C。
3．A
解析：
A
【解析】
【详解】
班主任对小琴本学期学习退步的原因进行了总结和分析，使小琴认识到自己的问题，是通过他人评价来认识自己，A符合题意。
B不属于认识自己的途径。
CD是认识自己的途径，但与题干不符，应排除。
故选A。
4．B
解析：
B
【解析】
【详解】
题干中奥普拉的话，充分体现了梦想的重要性，梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望，B说法正确，符合题意。
A是梦想的内涵，D是实现梦想的途径，都不是梦想的重要性，不符合题意；C说法太绝对。
故选B。
5．C
解析：
C
【解析】
【详解】
本题考查正确认识自己，题干“奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画，得到的评语都是“不可造就”。
只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备从事实验科学的素质”说明每个人都有自己的短处、弱点，也有自己的长处、优点，观点①正确；“瓦拉赫接受了这一建议，他在化学方面的杰出才能逐渐显露出来，最后获得了诺贝尔化学奖”说明每个人只有根据自己的长处、天赋、兴趣来确定自己的目标才能取得成功，观点④正确；一个人取得成功的因素有很多，遇到好老师只是其中的一个方面，观点②错误；我们要扬长避短，不是用自己的长处掩盖自己的短处，观点③错误；观点①④正确，所以选C。
6．D
解析：
D
【解析】
正确认识自己，可以促进自我发展。
每个人都有自己特点，是独一无二的个体，认识自己的独特性能增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；才能不断完善自己，走自己的成功之路，所以①③④的观点是正确的，符合题意；选项②的说法太绝对，不能选；故选D。
考点：
人贵自知
7．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的理解运用。
材料中小勇在学习过程中，感到压力过大，是没有认识到学习是一个苦乐交织的过程，通过克服学习中的苦，才能体会学习的快乐，其中BCD做法是错误的，正确答案选A。
8．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题考查发掘生命的力量。
题干表述了近70年风雨历程，中国女排每一步都凝聚着坚忍不拔，面对困难、失败不服输，每位队员都“是个狼人”。
从他们身上我们看到了遇到挫折，不服输的精神，也看到了坚强的意志，所以我们要学习他们面对挫折，要发掘生命的力量，还要培养面对困难的勇气，奋发进取，①③④是正确的。
②是错误的，这个说法太绝对了，排除。
故本题选D。
【点睛】
做选择题可用排绝法，即排除表述过于绝对的表述，一般带有彻底、绝对、一定字样的句子均是过于绝对的表述，要排除。
9．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对良好师生状态的认识，漫画中老师和学生一起玩耍，体现了亦师亦友、教学相长的师生关系，师生之间建立在民主平等的基础上，我们要与老师平等交往，①④观点正确，②③没有认识到亦师亦友的重要性，观点错误，所以正确答案选B。
10．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题考查正确对待老师的批评。
老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
D说法正确；AC说法太绝对；B是对老师批评的错误认识。
故选D。
11．C
解析：
C
【解析】
【详解】
本题考查的是孝敬父母，题干说明了家是我们心灵的港湾和血脉相连的生活共同体，而中国人的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝敬父母是中华民族的传统美德，都想回家过年，与双亲长辈保持亲近，知恩、感恩，用行动表达感恩之情，所以选项①③观点正确，符合题意；选项②④的观点是不对的，并不是子女只有在父母身边才能表达孝敬之心；回家过年陪伴父母是我国每个子女的道德义务。
故选：
C。
【点睛】
解答本题的关键：
需要明确孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。
孝敬父母就要从生活中的小事做起，要做到尊重父母、理解父母、感恩父母。
孝敬父母是平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
在此基础上结合题文信息作答。
12．B
解析：
B
【解析】
【详解】
“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”意思是生命只有一次，不可重复的，说明了生命是不可逆的，B符合题意。
A体现生命短暂，C体现生命的独特，D说明要珍惜时间，都与题干不符。
故选B。
13．C
解析：
C
【解析】
【详解】
本题考查友谊的特质。
“三人行，必有我师”的意思是：
别人的言行举止，必定有值得我学习的地方，选项A不符合题意；“多个朋友多条路”的意思是：
多交一个朋友，就多一条方便的路，选项B不符合题意；“君子之交淡如水”的意思是：
君子之间建立在道义基础上的交情高雅纯净，清淡如水，选项C符合题意；“君子坦荡荡，小人常戚戚”的意思是：
君子心胸开阔，神定气安；小人则斤斤计较，患得患失，选项D不符合题意。
本题选C。
【点睛】
依据古典名言和古诗词考查道德与法治的相关知识是近年来的命题趋势。
要解决这类问题，需要我们平时多积累相关的古典名言和古诗词；多思考见到的古典名言和古诗词与道德与法治课的联系，做到有备无患。
14．B
解析：
B
【解析】
【详解】
题干中“不能成为一棵大树，就做一丛灌木；不能成为一丛灌木就做一片绿草”的描述启示我们要认识到自己的优缺点，欣赏自己，正确认识自我，给自己恰当的定位，B说法正确。
ACD与题干无关，应排除。
故选B。
15．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对守护生命的认识，主要考查学生的识记能力。
根据所学，守护生命，首先要关注自己的身体，所以ABD不符合题意，正确答案选C。
16．D
解析：
D
【解析】
【详解】
“每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。
梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。
”这里强调了梦想的重要性，根据所学知识，梦想指引我们前进、激励我们为实现梦想而努力奋斗，D说法正确；A是对梦想的内涵的认识，没有进一步指出梦想的作用，与题不符；材料没有体现出改变梦想的内容，B与题不符；C观点绝对化，说法错误；故选D。
17．A
解析：
A
【解析】
【详解】
题干描述了一个和谐、幸福的家，表明家是温馨的港湾，是我们情感的栖息地，体现了现代家庭的氛围越来越平等、民主，A说法正确。
BC说法在题干中没有体现。
D错误，家庭教育不能取代学校教育。
故选A。
18．B
解析：
B
【解析】材料中的朱萌萌同学是一个自立自强的人，也是一个孝敬父母的人，B的说法正确且符合题意，应入选。
AC中的说法与题意不符、D中“永争第一”的想法是不切实际的。
故该题选B。
19．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
根据所学知识，中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
①②④的说法正确且符合题意，应入选。
③的说法错误，中学生活，也需要我们虚心听取长辈的建议，学习学长的经验。
此项应排除。
故该题选D。
20．C
解析：
C
【解析】
【详解】
分析题文信息，针对小勇的表现，他应该慎重交友，与朋友理智相处；要扮演不同角色，承担不同责任，②③符合题意；小勇是独立性强的孩子，①不符合题意；小勇应坚持集体主义，但不代表要放弃个人利益，④说法错误。
故选C。
21．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
把常回家看看写进法律，体现了国家对保护老年人合法权益的重视，以法律作为约束，说明了不“回家看看”是违法行为，有利于保障老年人权益，也充分说明了孝亲敬老是中华民族的传统美德。
所以②③④是正确的，①是错误的，孝敬父母是子女应尽的义务，无论是否成年，故选C。
22．D
解析：
D
【解析】
本题主要考查学生对养护精神的认识和理解。
题干中的话告诉我们，每个活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注养护我们的精神，养护精神有利于促进我们的身体健康，D符合题意。
AB观点正确，但不符合题意，排除。
C观点错误，即使物质贫乏，只要守住我们的心灵，仍然可以看到真、善、美。
故选D。
23．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
此题以名言的形式考查学生对终身学习的认识，主要考查学生对知识的理解，首先要求学生明白题文中的意思是“人从出生就开始学习，到死才能停止学习”，体现了活到老，学到老的观点，即终身学习的观念，C说法正确。
ABD与题干无关。
故选C。
24．C
解析：
C
【解析】
【详解】
材料中的小明认为自己没有优点，是不能正确认识自己的表现，对小明最好的建议是，应善于认识自己的优势，欣赏自己的优点，C说法正确。
A错误，以人之长比已之短会导致自己丧失自信心。
B错误，每个人都有优点，也有缺点。
D错误，“高傲”不利于我们成长，不利与人际交往。
故选C。
25．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
培根的这句话说明学习的重要性。
学习有利于完善、提高自我，有利于形成良好的品格，可以在不断学习中造就自己，①②④说法正确，符合题意。
③中“只要，就”说法太绝对。
故选B。
【点睛】
在解题时要关注带有绝对性字眼的选项，如“任何”“一切”“唯一”“只有”“都”“一定”“消除”等。
一般情况下，带有绝对性字眼的选项往往因观点过于绝对或片面而被排除。
二、综合题
26．
（1）网上交往具有虚拟性、平等、自主等特点。
影响：
①网络超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
②互联网开启了通往世界的又一
解析：
（1）网上交往具有虚拟性、平等、自主等特点。
影响：
①网络超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的
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