少先队员寒假10课学习感悟10篇.docx

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少先队员寒假10课学习感悟10篇

2022少先队员寒假10课学习感悟10篇

少先队员寒假10课学习感悟1

梦想,是我们每一个人生活的动力.梦想,是一个人前进的方向.梦想,周而复始.梦想,锲而不舍.

在中国这个古老而又不曾隔断过文明的国家.梦想飘然,进,那么是安邦治国平天下的宏图之梦;退,那么是安身立命展现个人人生魅力.没有人在没有梦想的国度里,能够依然前行,没有人在没有梦想的家园里,能够安然自假设,更没有人在没有梦想的事业中,能够不断超越.以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活.国家,国家,先有国后有家.时至今日,我们要将这中国梦继承下去.我们的祖国现在强大了,人民富足了.我们没有理由做得比上一辈差.我相信,每个人都会有自己的梦想.有些时候,梦想很容易实现.但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标.时间,就是这么一个让人捉摸不清.乖僻的家伙.当然,我也有自己的梦想.

我的梦想就是能考取注册会计师.我的理想职业是高级财务总监.而我想那并不是梦,只要我努力,我就一定让它实现.我要用我的双手来支付自己的高职生活.不畏寒冷,严冬总有梅花香天道酬勤,任重道远.我努力学好各门功课,成绩优秀,一直名列前茅,我明白,一个人只要付出过,努力过,就一定会有收获.我知道,在我的人生路上,如果没有许许多多人的帮助,也许我还在绊倒我的那块石头前唉声叹气,也许我已经在回头的路上,也许我又成了放养的孩子中的一员.正是他们,帮我擦亮了模糊的眼睛,让我看到了未来的灯塔;正是他们,使我具有了顽强拼搏的勇气与直挂云帆的信心;正是他们,使我拥有了卑微不失凌云壮志,平凡犹有不可欺之尊的骨气……面对这份关爱与荣耀,我知道自己的责任更重了.面对贫困.面对现实.面对生活,我不再苦闷和彷惶,也不再怯懦和逃避.

命运是一个人一生所走完的路,是一个人用一辈子所完成的作业.有的人认为,命运是天注定的,是不可改变的.但在我看来,命运不过是人生的方向盘,驶往哪个方向它掌握在每个人自己的手中.

〝少年智那么国智,少年富那么国富,少年强那么国强,少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步,少年胜于欧洲,那么国胜于欧洲,少年雄于地球,那么国雄于地球.〞青少面试国家的希望,中国梦也承载着我们的梦.中国梦与我们青少年息息相关,国家之梦即是我们的梦.国家的富强,军队的强的,国家的和谐,人民的富足这都是我们的愿望,我们的梦.

中国梦,我们的梦.

少先队员寒假10课学习感悟2

一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动.

当帝国主义敲碎了千年的美梦,当封建主义榨干了人民的血汗,大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟.十月的思潮翻涌而至,于是你率先举起了救国屈辱的旗帜,发出了〝还我青岛,还我中华〞的呐喊,历史的舞台从此宽阔,民族的命运从此改写.

你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神.

青春,是一曲动人的旋律,无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由.

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承.

我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬.原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春.

是谁在祖国的边疆上坚决的驻守?

是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?

是谁在汶川地震中不顾生命平安向受灾的同胞伸出援手?

在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春,这些,不正是五四精神的缩影吗?

不求扬名,只为奉献.

成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐,信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标.

没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承当起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能奉献更有价值的青春,所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的表达.

人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔.我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆.奉献,是我无悔的青春.

少先队员寒假10课学习感悟3

青春要奉献祖国.

何为祖国?

它是山川河流,是繁星满空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化.端庄的音律.儒雅的《论语》.是它孕育了中华文明,从磨难中淬炼出那样坚如磐石的民族精神,洗涤出一个神圣纯洁的中国魂.正因如此,每一个中国人都要学会感恩,把祖国建设成更美好的家园.报答祖国,同时也促进本国的开展,一举两得.那么,青春又是什么?

你也许听过〝青春不是年华,而是心境〞,恰好我们〝正值少年,风华正茂〞二者皆有.年轻的生命力.青春的活力.激扬澎湃的心境.真诚热烈的爱国之情……我们拥有很多,而我们现在所拥有的,是否足够投身祖国建设,怎样去建设,是我们最值得思考的问题.

林奈曾说:

〝假设我有一些能力的话,我就有义务把它献给我的祖国.〞因此无论你想做什么,都要把青春最伟大的理想与国家需求相结合.我校校长在给新高一做指导培训时,曾举华为公司自制芯片.不再依赖外国科技,从而使企业走出困境的例子,启发呼吁同学们为科技创新奉献青春,这就是要同学们依据国家需求定目标.很显然,我们目前所拥有的一切并缺乏以支持我们走向远方.远方在候君,君却无法迈步.现在能做的,只有厚积薄发,多关注国家时政.这个时代的青年,就是要对时政有自己独立的思考和独特的见解,培养自己的前瞻性.全局性的思维,让自己有能为国家奉献的能力.在的年华中做了最有意义的奉献,此生无悔!

祖国由青春成就.曾记祖国千疮百孔,万物落后,而今却满目繁华.举世闻名.步步辉煌.这不是一夜之间的梦,而是前辈们几代人峥嵘拼命创造出的奇迹.这样伟大的变革,正是一代代青年人奉献青春成就的.恍然想起毛主席迈步跃雄关,〝屈指行程二万〞,他傲立橘子洲,〝指点江山,意气风发〞;周总理〝为中华之崛起而读书〞;鲁迅〝俯首甘为孺子牛〞;郭沫假设吞噬黑暗带来光;蔡元培在北大门口迎风招手;______挥笔画出划时代的圆圈……我告诉你,苍茫大地,由中华主宰;书生意气,仍能挥斥方遒!

前辈们迎来土改.大跃进,砸锅卖铁支援朝鲜,挺过三年饥荒,到如今〝可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还〞,项项技术独占鳌头,他们过的是怎样的日子,却又建设出怎样的祖国!

相比之下,我们的生活又如何呢,是否像宋濂说的那样,无〝冻馁之患.奔波之劳.求而不得.手录诸书〞的困难呢?

少年强那么国强,青年何时不是祖国的栋梁.前辈们的热情.激昂,敢闯敢拼.不畏艰难的精神,是否延续到了我们身上?

祖国的成就是青年的辉煌,青年的进步是祖国的变强.青春是祖国的骄傲,祖国是青春的自豪!

少先队员寒假10课学习感悟4

小时候,常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,觉得十分的漂亮,渴望能够得到红领巾.终于,在那阳光明媚的早上,少先队队旗飘扬,少先队队歌嘹亮,我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,那一刻,我很感到幸福.

我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学.渐渐地,我开始把红领巾到处乱丢,并把红领巾弄得脏兮兮的.这天,老师对我们说:

:

〝红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前.〞我不禁脸红了,还明白了:

〝原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任.我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来.我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩〞.从那时起,我更加保护她!

保护红领巾就等于爱国,是一种坚决的民族精神,是一种振兴中华的责任感.我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国.让我们一起向着〝心系祖国,健康成长〞的目标前进吧!

少先队员寒假10课学习感悟5

红领巾是红旗的一角,它象征着勇敢和荣耀.当我戴上失而复得的红领巾的那一刻,我的心里似有万顷波澜,彼此起伏.我是多么的冲动,多么的荣耀!

我的学习成绩一向不错,上课发言积极,见解独到,总受到老师的赞扬,同学们也常常夸我聪明.可我有一个坏毛病,上课经常随便讲话.老师提醒了一遍又一遍,可我总是管不住自己,本性难改.为此,老师对我非常头痛,我的作业登记本上屡屡出现〝随便讲话〞这几个字.我每次都发誓要改,可是一上课就又忍不住.

终于到了入少先队的时候了,因为学习成绩优秀,老师还是批准我进入了少先队的队伍,但要求我改掉毛病,否那么退队.开始一段时间,我竭力克制,确实有些收敛.随着戴红领巾的新鲜感的慢慢消逝,我又克制不住了,在排队时,集会时,甚至上课时又说起了话.老师一怒之下,把我〝逐出〞了少先队的行列.我一下子蒙了,非常苦恼地自责道:

我为什么就是控制不住自己呢?

我该怎么办呢?

什么时候才能再戴上红领巾呢?

痛定思痛,我决心一定要改变自己,并为自己立下了目标.终于,我的〝随便讲话〞在作业登记本上出现少了,〝优〞字越来越多……老师对我的改变非常满意,于是在期末结业典礼上,我终于又戴上了久违的红领巾.那一刻,我是多么的自豪,但更懂得了珍惜!

_年6月1日,______主席在第七次全国人民代表大会上表达了对我们少年儿童的期望.听了这些话后,我心里感慨万千.我们是祖国的未来,我们肩负着建设祖国的大任.所以我们不能松懈,一定要好好学习,为将来给我们亲爱的祖国奉献出属于自己的一份力量而做好准备,这才对得起我们胸前的红领巾,对得起我们的国家!

你们说对吗?

少先队员寒假10课学习感悟6

红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标.少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮,我们都是荣耀的少先队员,都在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段和红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结.

儿时的我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红领巾,学着大人们〝打领带〞一样的来回缠绕,因为不知那是少先队员特有的标志,也不知道意义,总觉得红领巾带上很好看,也知道姐姐格外的珍惜.每当她晚上做完作业进行整理,总是先小心翼翼的把脖子上的红领巾去下来,然后细心的叠得整整齐齐,然后像放宝贝一样的轻轻放在床头.

往后,随着年级的递增和知识的丰富,我也渐渐的了解了少先队,队旗,对歌的一些知识和礼仪.我也成为了一名荣耀的少先队员.自从带上红领巾后,我也变得和姐姐一样,每天上学前,我都会站在镜前将红领巾认真地整理好,临睡前,我会用洗净的双手将领巾轻轻摘下,把它放在床上铺平叠好再小心翼翼地放到放到枕头下,以便压平后第二天早上佩戴.虽然自己非常小心地保护着红领巾,可戴的时间长了,打结处难免会出现一些褶皱,放在枕下压早已无济于事,即使洗了以后褶皱会有所减轻,但仍不如以前平整了.为此,我苦恼过.直到有一天,我看见妈妈用电熨斗在熨衣服,我突然灵机一动,我也可以用来熨红领巾的啊.但我不忍心给劳碌的妈妈增添负担.我决心自己试着熨烫.俗话说得好〝万事开头难〞,这句话一点不假.为了心爱的红领巾,我反复试验着.〝功夫不负有心人〞我终于掌握了这一技术活.这样自己动手熨烫红领巾的次数明显增多了,同学们见我佩戴的红领巾天天崭新平整都非常羡慕.

带着红领巾,每当在学校星期一的升旗仪式上,我都会庄严的举起右手,行少先队队礼,一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就飘扬在五星红旗和队旗上.作为少先队员的使命感也更为强烈了.快六年了,红领巾陪伴着我度过了许许多多个日夜,在红领巾的鼓励之下,我获得了许多许多的奖状和荣耀.我会时刻以这样的要求来鞭笞和鼓励自己,更加地刻苦奋斗,获取更多的成功!

少先队员寒假10课学习感悟7

我是一名少年先锋队队员,每当那雄壮的少年先锋队队歌响起:

〝继承革命先辈的荣耀传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进……我们是共产主义接班人.〞我就会想起入队时的那份慷慨激昂的誓词,记起戴上红领巾后的那份骄傲.每当我戴上红领巾的时候,我的心里就会升腾起一股神奇的力量;每当升国旗时,看着庄严的五星红旗冉冉升起的时候,我的心里就有一种说不出的冲动.我是那么地喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天成长,带着我走上实现梦想的道路,从此给我的生命注入了理想和信心.

记得上幼儿园时,看到姐姐胸前那鲜红的红领巾,我好羡慕,于是请求姐姐让我戴一戴,可姐姐说红领巾不是每个人都可以戴的,必须是各方面都表现优秀的人才配拥有它.说完这番话后,姐姐得意洋洋地走开了.为此我很失落.以后,只要看到那些大哥哥.大姐姐们带上红领巾,我心里就有说不出的羡慕.时间过得还算快,我终于进入了小学,成了一年级的小学生,为了早日带上红领巾,我严格要求自己,努力让自己做到.终于在一年级下学期时,我带上了向往已久的红领巾,参加少先队组织的那天,我别提有多快乐了,走路都是连蹦带跳的.

从此,我的胸前总是飘着那块不同寻常的红色三角巾,我已经是一名少先队员了.我们老师常语重心长地说,你们胸前的红领巾虽小,可它是用千千万万的革命先烈的鲜血染红的.听了老师的话后,我更加严格要求自己:

尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度,遵守小学生日常行为标准,从不迟到或早退,老实守信,知错就改,上课专心听讲.积极思考.踊跃提问,按时按质完成各科作业,尽量为红领巾添彩.

现在,我们身边有好多同学都觉得戴红领巾很麻烦,总不愿意戴,每当看到班上有同学没有戴红领巾的时候,我就会跑过去愤愤地质问他们并跟他们讲道理,直到他们心甘情愿地拿出红领巾戴好才肯罢休.也正因为我珍爱红领巾,所以每次戴红领巾时都要认真折叠,端端正正地戴好.每当我做任何事的时候,我都会在心里问自己:

这样做对不对?

会不会玷污了胸前的红领巾?

我是一个优秀的〝红领巾〞吗?

如今,我们学校里的红领巾越来越多,在同学们心中它也越来越鲜艳.我们每个少先队员都要用自己的实际行动为红领巾增光添彩,为了我们心中的梦想脚踏实地.坚持不懈.让我们怀揣梦想,为实现我们的中国梦做好准备.让红领巾与中国梦一起飞翔.

少先队员寒假10课学习感悟8

小时候,爸爸妈妈就对我说:

〝你一定要好好学习,将来成为对祖国有用的人!

〞以前,我对这些观念毫不在意.但自从学了〝寒假十课〞我对这些观念有了新一层的感受.

〝起来----不愿做奴隶的人们……〞每当这首庄重严肃的国歌响起时,我便会想起在20世纪的中国,它被日寇侵略,人民处于水深炽热之中.这时,共产党出现了,他们收复了被日寇们侵占的土地,建立了新中国,让我们——每一个普通中国人有了如今的美好生活.作为新时代少年,我们这一代应该感恩,应该努力学习,长大后奋斗,让我们后代的生活过得更好.

〝热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党.〞我认为,这句话是我们每一名少先队员必须牢记的.我们的祖国母亲那么强大,那么保护我们每一个中华儿女,我们怎能不热爱她?

听课后,我又树立了一个新的目标:

从做好一名少先队员到参加共青团,从入共青团到当上一名合格的共产党员,最终为建设社会主义现代化强国奉献出自己的一份力量.

〝我们是共产主义接班人……〞每当这首《少年先锋队队歌》响起时,我就会看看我脖子上鲜艳的红领巾.听爷爷说:

〝红领巾是国旗的一角,是一位位革命烈士的血液染成的.〞学习了这十节课,我才更加体会到这一句话的含义:

像革命先烈黄继光,因为他奉献出了自己的生命,用自己的血肉之躯去抵挡敌人的机枪口,所以让上甘岭战役取到了巨大的成功;像雷锋,他为人民做出了许多奉献,虽英年早逝,但他的精神永存人间;钱学森.邓稼先等伟大的科学家,花费了自己毕生的精力,为中国研发核武器,最后让中国迈出了走向〝强国〞的第一步!

还有钟南山院士,他在〝疫情期间,不分昼夜的工作,坚持走在人民的前面,做〝先锋〞.〝楷模,让我们中国的〝抗疫〞战斗取得了胜利!

学习了〝寒假十课〞,我不仅了解了中国的历史,也学会了许多知识.我一定要好好学习,将来也要成为向祖国奉献力量的一份子.

少先队员寒假10课学习感悟9

当我戴上红领巾的那一刻,我就意识到从此以后就多了一份责任,做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后,我就要为它增光添彩,让它更加鲜红起来.我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国.热爱人民.勇敢机智.不怕牺牲的崇高精神学习.

我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来,但是我们可以从身边的每一件小事做起.比方我们对人要有礼貌,不说脏话,尊老爱幼,孝敬父母.尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事,不做坏事.处处为别人着想,这样才算得上是一个真正合格的少先队员.

就在国庆节那天,在西门菜市门口的马路上.一个小孩突然跑到马路中间,我正好路过那里,我以为是我家邻居的小孩,准备过去拉他过来.当时路人回头看了一下后,就继续前行了.这时一辆飞机似的轿车开了过来,那小孩正处在盲点上,我马上大声叫了一下:

〝有人,司机叔叔快停车〞.司机叔叔看了看我,一个紧急刹车〝嚓〞的一声停了下来.此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎,根本不知道这惊险一刻.我急急忙忙过去把小孩抱了过来,两边的路人看到这一幕,朝我竖起了大拇指.一个阿姨走过来问我是哪个学校的,这么勇敢,真是一个值得我们学习的少先队员.记得当时我说这点小事不值得一提,我是一名少先队员,应该做的,之后就朝回家的方向走了……

作为少先队员,我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,发奋图强,争当一名荣耀的少先队员!

我们要用知识的力量来武装自己,将来报效祖国!

〞

少先队员寒假10课学习感悟10

每个人都有少年时代,几乎都会戴上红领巾,成为一名荣耀的少先队员.自我们戴上红领巾的那一刻起,心中就增添了些许的冲动.增添了些许的责任.增添了荣耀.红领巾就是少年先锋队最醒目的标志.少年儿童是祖国的未来,是今后国家建设的重要力量.因此,要十分重视少年儿童的教育,推动少年儿童德智体美劳全面开展,树立健全人格,端正政治态度,走好人生路.

_年的少年先锋队,已经慢慢摸索出了一条符合社会主义国家青少年教育的道路.顺着这条道路,通过不断创新和实践.不断努力和探索,取得了骄傲成绩.我们的少年已经茁壮成长,我们的少年已经在国际舞台上绽放光辉.这些成绩的取得,细细想来,就是坚持了中国共产党的领导,坚持了正确的道路,坚持了正确的培养方向,坚持了社会主义核心价值观.

回望历史,是为了更好地开创未来.今后中国的路还很长,我们需要走向何方,走出怎样铿锵的步伐,都需要下一代来完成历史的使命.______同志说:

〝再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育〞.对少年儿童的教育,必须一如既往地走下去,必须坚决不移地走下去,必须在中国共产党的正确领导下走下去.

时代在变,世界也在变.在当今这个快速开展的时代,要全面加强少年儿童教育,还必须要有新思想.新方法.新理念.______总书记要求:

〝全党全社会要重视少先队工作.〞首先,必须从思想上重视少年先锋队的建设,不能认为这是做孩子的工作就精选敷衍.其次,要按照正确的导向,按照少年先锋队的初心,培养党的事业的合格接班人.最后,要各方履行好职责,不能认为少年先锋队是学校的责任,要形成全社会都来关心支持少先队建设的良好气氛.

_少先队员寒假10课学习感悟10篇