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教育振兴计划

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教育振兴计划

 

教育振兴计划

一、指导思想

我校坚持科学发展观,立足实际,扎实推进素质教育,不断强化学校优势、改善办学条件,继续深化以提高办学质量为中心的各项改革,内抓管理,外树形象,有效提升教学质量和效益,为把学校打造成内涵发展、优质发展、可持续发展的现代化品牌学校再做新的贡献。

二、学校现状

(一)有利条件

1、**学校是一所村办小学,座落在**村北,新校址建成于2002年6月,占地面积12730平方米,建筑面积1296平方米。

现有10个教学班,共有学生640名,在职教师19人,在职教师本科学历11人,大专8人,学历达标率百分之百。

学校有图书室、阅览室、微机室、远教室、卫生室等。

2、我校教育教学质量位居全乡前茅。

学校教职工教学改革意识较强,多年来,坚持以探索新课改为主要内容的教学改革,优化课程配置、探索信息技术与课程的整合,取得了一定成效;激活了公平竞争的机制,调动了教和学的主观能动性。

3、师资队伍素质较高。

我校教师爱岗敬业肯登攀,务实能干,素质高,学校发展正处在上升的势头,学校班子战斗力、凝聚力强。

(二)、存在问题

1、教师办公场所简陋,学校操场不平整,绿化不到位,个别配套设施不齐全。

——“十力”提师能,加快教师专业成长,进一步促进教师学历和能力同步发展,整体素质全面提升,加快教师专业成长;

——“十气”修师表,树立教师良好形象,引领教师以行为示范为基本准则,依法执教、廉洁从教、文明施教,争做学生的偶像、社会的表率。

(三)、深入贯彻落实新课程标准,逐步深化教育教学改革。

1、扎实开展“理念、校长、师本、生本、课业、评价”的校本革命,创建本校教学科研特色。

2、深入开展素质教育“十个一”活动,教师扮演好组织者、引导者、合作者、参与者的角色,逐步形成师生交往、积极互动、共同发展的教学模式;更新学生观,创新学习方式,注重培养学生主动学习的能力。

3、尊重学生的独特性,扎实开展“双爱好”活动,为每一个学生富有个性的发展创造空间。

逐步形成自主发现、自主探索、合作学习的现代学习方式。

(四)、进一步强化校园文化建设,真正让校园文化起到浸润育人的目的。

1、继续开展以校园绿化、美化和净化及学生作品上墙为主要内容的“三化一上墙”活动,强化校园环境的育人功能,继而进一步开展以“校徽、校旗、校歌、校训、校刊”为标志的“五个一”活动,促进学校文化建设向精神领域渗透。

2、以学生社团活动为载体,推动校园文化由外到内辐射、渗透,形成本校文化特色。

3、加强班级文化建设,每个年级、班级均设计有相互联系的文化主题,育人功能鲜明,管理精细,内涵丰富,使校园文化更贴近学生,贴近实际。

(五)、多渠道筹措资金,倾力改善办学条件。

1、向上级部门申请资金,增添图书、仪器器材等,满足日常教学所需。

2、向社会各界筹资,加快学校标准化建设步伐。

(六)、加强综合治理,确保校园及师生安全工作有条不紊。

1、加强组织领导,形成安全管理体系。

学校各部门各司其职,形成网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保师生安全和学校稳定。

2、建立健全制度,各项措施落实到位。

对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、开展安全教育活动,提高安全意识和自我防范能力。

安全教育常抓不懈,警钟长鸣。

学校从校长到班主任、任课教师,做到人人讲、事事讲、时时讲,并积极组织开展各种安全教育活动。

六、保障体系

(一)制度保障。

进一步完善学校各项规章制度,各项核心制度做到科学化、规范化、制度化、人文化,积极推进学校民主管理。

(二)组织保障。

加强学校各级组织领导建设,充分发挥各组织的职能作用,形成学校行政的强大合力。

(三)队伍保障。

加强教师的管理与培养,不断提升教师的专业理论素质,不断充实人才,使我校教师队伍有一个质的提升。

(四)经费保障。

多渠道筹措资金,不断改善办学条件。

总之,在新的教育时期,新的教育形势下,我们将积极进取,团结协作,力争将学校打造成为学生享受成长快乐的理想“乐园”,教师实现专业发展的理想“舞台”,学校提升教育品质的理想“平台”,学生、教师、学校共同发展的理想“空间”,相信我校的明天一定会更加灿烂辉煌!

七、教学工作安排

一、二月份:

1、做好假期值班和安全防范保卫工作。

2、制定学期各学科教学计划,组织青年教师开展业务培训。

3、进行卫生大扫除,做好开学准备工作。

4、评选区级教育教学先进工作者。

三月份:

1、组织开展卫生防疫和疾病防控工作;

2、开展听人人课、人人听课、人人参加教研活动。

3、校园绿化。

四月份:

1、召开办主任会议,指定我校班级文化建设评比方案

2、开展校级示范课听评课活动;

3、教师德育、体育、艺术论文评选上报。

五月份:

1、组织学生学习安全有关法律法规;

2、开展消防安全教育,进行时省消防安全应急演练;

3、举行学生才艺展示

4、开展校级推门听评课活动。

5、组织各科教师开展校本教研活动。

六月份

1、开展教学质量研讨会和优秀班级经验交流会;

2、组织搞好法制安全日宣传教育活动;

3、班主任经验交流总结、评选优秀班集体、三好学生;

4、评选“双爱好”先进学生;

5、做好德育、体育、艺术先进工作者及“三好学生”评选上报工作;

七月份:

1、制定学校教育教学各项工作计划;

2、做好放假前安全排查工作。

3、组织好学生年终教学质量检测工作,并做好总结,开好假前全体师生会议,布置假期内各班班主任有关工作,强调假期安全工作。

八月份:

1、制定各学科计划;

2、做好开学准备工作,迎接区教育局开学检查;

3、各班级上好安全教育第一课,开展安全教育周系列活动。

4、开展新课堂工作研讨交流会,全面实施新课堂。

九月份:

1、开展听人人课、人人听课,人人参加教研活动,强力推进新课堂建设活动;

2、开展“9.10”教师节慰问系列活动;

3、组织教师参加教研室各学科中心组教研活动。

十月份:

1、开展教研月活动,召开专项会议部署安排活动,创设“人人研究新课堂,人人践行新课堂的氛围;

2、举行卫生评比,太极拳表演

3、开展各科教师素养赛活动。

十一月份

1、开展教师教学经验交流。

2、组织学校重点部位安全排查;

3、组织学生进行“防火灾、防地震”等安全演练活动;

十二月份:

1、组织期末教学质量检测

2、总结本学期工作,撰写工作总结;

3、谋划下学期工作,撰写学校工作计划。

 

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