成长作文之成长的脚印作文500字.docx
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成长作文之成长的脚印作文500字
成长的脚印作文500字
【篇一：
成长的经历作文500字】
成长的经历作文500字吹着和煦的微风，我知道新的学期来临了。
新的学期，也是一个新的开始，更是成长的经历；也是长大成人的脚印。
成长的脚步在这找到了合适的足迹。
我在这个学期明白了一个道理，让我受益很大。
这个道理是“天下没有免费的午餐。
”这是巨著浓缩的一句话，是我在《读者》和周清上看到的，它给我的印象很深刻。
这句话的意思就是做什么事情是要自己去做的，凭自己的努力来完成，虽有父母的依靠，也要自己去做，不然必坐吃山空。
这句话点明了大自然的弱肉强食，父母可以给你保护，但不是永远的，要用自己的力量去挑战大自然，用自己的能力活下来，没有依靠。
不然会像动物一样被更加强大的动物所强食！
这句巨著浓缩的一句话深深地打进了我的心田。
让我回想起以前不会的题就去问爸爸，做不好的事儿就去叫妈妈。
更有一次为了走过一个小小的沟，哭着喊着叫爸爸。
这不就和这句话一样吗？
天下没有免费的午餐，父母不可能一直在你身边。
如果没父母又什么也不会做，就会像乞丐一样被大自然击倒，失世在微上。
所以，我们更应该去做，不能在弱肉强食的王法面前低头！
或者说温室里的花经不起风雨，那我就要把我的根深深地扎入大地！
人们的双手才是最大的威力，自己的力量才能走出一片天。
在成长的经历中，我学到了宝贵的一课：
“天下没有免费的午餐。
我想自己长大了，能自己去做了。
【篇二：
成长的故事（500字）作文】
精选作文:
成长的故事（500字）作文成长中的故事像天上的星星一样，数也数不清。
但有一颗星星是最明亮的，最耀眼的。
每当看到那书柜上的一本本书，就会想起父亲浓浓地爱。
因为那是父亲千辛万苦才买回来的。
那是一个读书月的时候，学校建议每个学生购买一套《感动中国学生阅读系列》。
回到家以后，我便跟着爸爸一起去书城买书，却被售货员告知书早已卖空。
此后，我们跑遍了附近大大小小的书城，都空手而回。
那时我火冒三丈，气冲冲地跟着爸爸回家了。
回到家以后，我一声不吭，气鼓鼓地坐在那儿。
爸爸看到了，走过来安慰我说：
别伤心，爸爸一定回给你买到的。
说完，便出门了。
晚上，我躺在床上翻来覆去地睡不着，心想：
爸爸会给我买到书吗？
想着想着，就睡着了。
第二天，我醒来的时候，突然发现床头边整齐到摆放着一摞书。
这时，爸爸微笑地走进来说：
快起床，书已经跟你买好了，上学去吧！
后来，从妈妈口中得知爸爸为了我买那一套书，跑了很远很远的地方，而且连晚饭都没有吃呢。
听后，我的鼻子感觉酸酸的，突然，我想起了杨洛的名言：
真正的幸福，双目难见：
真正的幸福存在于不可见的事物之中。
是啊，在成长的道路上，我感谢如山般的父爱，伴我一路前行。
一年级:
漫花月冰
篇一：
成长的故事作文
在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。
翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由得笑出了声。
六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。
趁热打铁，开始练习学骑自行车。
我这样的大高个儿一定会出手不凡！
我喜滋滋地蹬上了车子。
没想到车把根本不听使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。
我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。
爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：
胆子要大，要沉住气，要有自信。
于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。
“自己去练习吧，你一定行。
”爸爸鼓励我说。
“啊？
又让我去挨摔？
”
“怕摔跟头，你永远也学不会。
”
豁出去了！
我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。
“别着急，稳住把！
”我定了定神，车子总算不扭秧歌了。
“往这儿看！
”爸爸拿起了相机。
“咔嚓！
”我滑稽的神态就永远定格了：
咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。
不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。
我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：
学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。
这就是我成长中的一件小事。
这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。
在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。
在儿时，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千，玩过许许多多的游戏和玩具，还有发生过许多有趣的事，这些故事事我儿时的故事，所以我儿时的故事事小小的。
光阴一次次在我眼前飞去，在我脚下溜走了。
我已经变成了一名小学生了。
这时候，我也有我那许许多多的故事。
这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。
我和朋友们一起玩，学习?
?
和同学们在一个教室里安安静静的坐着，生活在一个“小小的家”里。
我也有我那小小的故事。
如：
和朋友们一去打羽毛球，踢毽子，跳绳，跳格子，学习?
?
有许许多多的故事，但是这些故事不再是像儿时那样，那么渺小了，现在变得微微的大了些。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”现在，我长大了，变得懂事了，快要毕业了，快要离开母校了。
现在，我也有一些有趣的故事，不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。
这些故事是关于友情，情亲，师生情和学习的。
在运动场上，同伴们喊着加油！
在学习上，父母和老师为我鼓气，这些故事变得越来越大了。
小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天我都不敢一个人呆在家里。
随着年龄的增长，虽然我已有了不少进步，我很想找一个机会来练练自己的胆子。
机会终于来了，我正在悠闲地看电视，妈妈叫我去超市买东西，我心想：
这正是一个锻炼我胆子的好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。
于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。
然而，一到外面我就有点后悔了，到处黑乎乎的，路边的大树像妖怪一样张牙舞爪，吓得我不敢往旁边看。
而我走的又是一条连路灯也没有的小路，只好借着居民楼里那微弱的灯光，走几步停几秒，就这样伴着恐惧向前走了十几步，心想：
只要走到有亮光的地方就不用怕了。
四周围是那么的静，只听见自己的心跳声，我不禁将脖子缩进衣领里，就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。
突然，一团白乎乎的东西出现在我面前，我“啊”的叫了起来，没想到，那东西竟然被我的声音吓跑了，我这才发现原来是一只白猫。
此时的我已经出了一身冷汗，希望快点离开这个“恐怖”的地方。
我加快了步伐，终于看到了超市的招牌灯，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去?
?
到了超市，我松了口气，买完东西就往家走。
我又不得不来到了那条漆黑的小路，紧张的气氛又向我袭来，我怎么会这么胆小呢？
不！
我要勇敢些，我要战胜恐惧！
我得想个办法才行。
于是，我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来，一边想着它们的可笑，一边蹦蹦跳跳地往前走?
?
现在，我已经不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。
胆大走遍天下，胆小寸步难行.
那年我刚满10岁，和表姐一起去操场玩儿。
刚来操场，就看到三个大小不一的跳竿，仔细一看，竿上还有刻度哩。
最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。
“这里有3跟跳竿，你能都跳过去吗？
”表姐突然心血来潮地问。
都跳过去？
！
”我张大了嘴吧，先撇下120cm的竿不谈，单单是跳过这80cm的跳竿，对于当时的我来说都有些不容易。
童年，多么让我留恋！
可它却用层层烟雾，将我遮住。
童年，多么令人回味！
可它却像一片片羽毛，越飘越远。
偶然间，我采了一串童谣放在口中。
啊！
那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜！
记得那年，我只有六岁，每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。
但每回爸爸都摇摇头说：
“这东西小孩可喝不得，喝了会?
醉人?
的。
”爸爸越是那样说，我越认为那是好东西。
有一天，家中只有我一人。
机会来了，我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖，倒入小杯。
而后，学着爸爸的样子，猛喝了一口。
啊呀呀！
这味道又苦又涩，怎么和我想像的完全不一样！
也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自己来。
又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头重脚轻，浑身乏力。
就在这时，妈妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。
“什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯！
洗洗脸，睡觉去！
”妈妈气不打一处来，板着脸，严肃地说道。
那天，我一连睡了十三个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原来！
这就是?
醉人?
呀！
我别提有多后悔啦！
虽然它只是我成长故事中的一个小插曲，但是我从中明白了一个道理，大人说不能碰的东西，小孩最好别碰，否则，只能自讨苦吃
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，成长的路上，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随着我一路走来。
在我成长的道路中，有过许许多多的“
《通信的种类与发展》教学设计
一、教学目标态度：
通过了解通信的种类，使学生明确通信与人们的生活息息相关，通信的发展离不开科学技术的进步。
引导学生关注科学技术的发展，培养学生的钻研
精神，体验与亲友、同学进行通信的乐趣。
能力：
培养学生用观察、对比、调查等方法，了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。
会一些常用的通
信方法，能够正确书写信封，邮寄一封信。
知识：
知道现代通信的种类，简要了解通信的发展。
用适当的通信方式与亲
友、同学进行通信联系。
二、教学准备教师：
教学课件，古代通信特点的表格。
学生：
1、开展课前调查：
解现代通信方式有哪些；了解家人常用的通信方式及具体的通信事例。
2、搜集关于通信方面的小故事。
三、教学过程
一、通信的种类
1、找找生活中的通信方式
师：
同学们，我们生活在一个信息化的社会，当无法面对面交流信息时，人们会通过各种方式传递信息，这就是咱们常说的通信。
【板书课题：
通信】在前几天，我请同学们就通信方面的情况进行了调查，你们了解到在生活中，人们使用的通信方式有哪些呢？
生：
我知道人们的通信方式有打电话，发短信。
生：
我还了解到很多人用的方式是发邮件、发传真。
生：
?
?
（老师根据学生的回答，板书学生生活中接触到的通信方式，学生没有谈及的，在老师的引导下进行适当补充。
）师：
老师还把大家调查的你的家人常用通信方式统计出来了。
（出示课件：
统计图）仔细看一看，你发现了什么？
生：
使用打电话方式通信的人最多。
生：
有的方式使用的人很少，比如说，我们班上很多家庭很少寄信。
生：
?
?
师：
你们真会发现问题，那么，根据自己的调查和全班的统计情况这节课你想探究关于现代通信方面的什么问题呢？
下页余下全文篇二：
成长的故事作文400字
成长的故事作文400字童真，是“傻冒”的意思。
就像五味瓶一样，有着酸。
甜。
苦。
辣。
咸的味道。
让我们打开记忆的闸门。
去回想童年的趣事。
在我五岁那年的一天早晨，我一起床就突发奇想，问妈妈；“我是从哪来的呀！
”妈妈笑着说；“你呀！
是被我在垃圾堆里捡来的。
”我生气地说；“不可能！
”“怎么不可能呀！
我对你这么严厉，还老打你。
”
妈妈回答道。
我想；肯定是捡来的，要不然为什么老打我呀！
想到这我“哇”地一下哭了起来，越哭越伤心。
妈妈只好哄我；“不是啦！
你是从我肚子里出来的，不是捡来的。
”可是我还是不相信，拼命地哭。
妈妈没办法，只好给在单位上班的爸爸打电话，对爸爸说明情况后，爸爸对我说；“不要听妈妈胡说八道。
没有的事，男子汉不要动不动就哭。
”我边檫眼泪边说；“知道了。
”于是我挂了电话。
也不在哭了。
妈妈笑着说；“我说的没错吧！
”我心里想着；我在也不相信你的话了。
你打我骂我不还都是为我好吗？
我生病的时候，你无微不至地关心我的病情。
我真应该好好听妈妈的话。
通过这件事，我知道了无论家长怎么“骗”，孩子多么小，也永远骗不成功的，因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。
在生活中成长的故事有如繁星那么多，在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。
那是一天下午，那时已经放学了，我和几位同学正在教室里做作业，写了好久后，
望去，原来是两位同学在打架啊！
我本来想：
不去管他们，让他们去吵，可是我回头一想：
我是堂堂一中队长，应该去阻止他们。
想完，我便放下手中的“活”，转身去拉开他们，我以为没事了，可是当我转身一看时，我傻眼了，他们竟然打得更厉害了，这时，身为班长的人也来帮忙，我们俩一边拉开他们一边跟他们说话?
?
说了好久好久，他们才停止战斗呢，而我们俩也筋疲力尽了，但我们还是很高兴，因为我们说服了一对在打架的同学，而我更加高兴，因为这是我当官以来篇三：
成长的故事作文600字
1、成长的故事作文600字
每个人都有自己成长的小故事，成长好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四种味道，这也代表在成长的道路中，也一定会碰到这四种不同味道的事情，下面听我娓娓道来吧。
酸
有一次，英语考试，试卷很简单，我很快就做完了，并飞快地检查了一遍，发现没什么错误，就草草了事交卷了。
好的遗传或自身问题？
所以医生说要拔牙。
以前，我也见过别人拔牙，那时侯，我已经对拔牙产生了恐惧，可没想到，自己也要拔牙。
而且在拔牙后还要带上牙套，我想那会多痛苦啊！
瞧！
这就是我的成长故事，精彩吧，你们的呢？
2、让我不断的成长。
在我六岁那年，我是一个不听话，十分调皮的孩子。
但我的学习成绩向来都很优秀，从来都是很稳定的。
有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。
只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，只考了七十几分。
这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。
本来成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。
在放学回家的路上，
【篇三：
脚步中（500字）作文】
精选作文:
脚步中（500字）作文
我在黑暗中默默地前行着，只求能独自走下去，走到那黑暗的尽头。
依稀听见阵阵脚步声，近了，近了，内心的呼唤使我缓缓抬起头，是谁？
是一抹天边的彩云，是一首昂扬的歌，是一个熟睡的婴儿，天空被她渲染成亮丽的彩色，枯草被她拂来青嫩，那绿色，是垂涎欲滴的春。
整个世界，都亮了。
心花怒放，我陶醉了，沉浸在这妙曼的天地，无法自拔，幸福与快乐将我整个包围，笑从双脸生。
就这么走着，走着，起风了，你走了，走得悄无声息，就这么笑着，笑着，梦碎了，我醒了，醒得失魂落魄。
天空又黑了，河水又结冰了，雾霾又聚拢了，我又停留了。
在这伸手不见五指的黑夜，我什么都看不见，万籁俱寂，又隐约地听到你离去的脚步声，依旧轻盈如雪，远了，远了，你渐行渐远的脚步声告诉我：
不必追。
累了，哭了。
轻轻地你来了，正如你轻轻的离去，像个丢三落四的孩子，你只记得来时带给我的快乐，却忘了走时带上我的哀伤。
尖尖的月牙露出在天空的一角，那是你的笑容呀，星星也若隐若现的，那是你的眼睛呀，北斗星指的是北方啊，那我为何还要苦苦寻觅你远去的方向？
精神一震，我要带着这残酷的月光，带着你给的哀伤，继续前进，直至飞翔，在这洒满星星的天空迎着风飞舞！
清晰地听见自己跳跃而有节奏的脚步，如释重负的人终会懂得：
你临近的脚步本身就是个美丽的错误，人在经历过后，才能更加坚强。
初三:
随意了
篇一：
沈阳市中考满分作文-让脚步停下来
让脚步停下来
让脚步停下来，你就是一道风景。
小时候，我时常羡慕多才的人，所以当我每次看到这样的人的时候，我总忍不住用眼睛的余角看着他们。
总是寻找这类人，仿佛只有这样才能弥补自己的不足。
可是，在发生了一件事情后，我才终于醒悟过来。
很清晰的记得这事是发生在六年级，我被选为汕头市“优秀少先队员”，所以可以和学校的一两个老师一起去参加实验学校举办的活动。
当我和老师踏进学校的时候，我几乎被眼前的一幕幕给惊呆了。
一个个比我小的孩子都拿着小提琴，最小的应该只有四五岁吧，还有一些比较大的女孩男孩拿着吉他，好多好多，都是要参加比赛的。
我瞄了四周这一切、心里开始有点不平衡了?
?
老师带着我一起进去里面，我们找了位子坐下观看着她们精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、?
?
一样一样的让我看在眼里，顿时的我开始羡慕起来了。
观看了好久，比赛也到了尾声了，即将举行的是颁奖仪式。
我呆呆地注视着那个宽大的礼台。
随着音乐的节奏，颁奖典礼由开始逐渐到了高潮，最后终于落幕了。
整个过程中，我目不转睛地看着拿着奖杯的人，他们闪烁着生命的光辉，诠释者生命的意义与价值。
在路经后台的时候，我的脚控制不住地走了进去。
按这学校的规定我是不能进去的，所以我只能偷偷躲在一根硕大的柱子后，他们脸上都有难以遮掩的喜悦。
我静静地看着他们陆续离开，当后台空无一人时，我意外地发现角落边还有一个奖杯遗漏在那里，它挺直地立着，散发出它独有的光芒。
我什么都没想，大步走过去捧起它，
她的目光一直停留在奖杯上。
“真是太谢谢你了，你真是太好了，”她说得很激动。
“嗯——不用谢——呵呵”我说着把奖杯递给了她，她再三感谢我后，转身离开了。
我看着她渐远的身影，心中仿佛划过一道亮光。
她刚才在赞赏我，她在感谢我，没错，原来我也可以是一道风景线。
就在此
刻、我明白了自己也许应该停下脚步，不必去寻找别人的光辉，不必去羡慕别人多才多艺。
我只要站在属于自己的位置上，不断地展示内心世界的丰富内涵就好了。
如今认清自己往往比注视别人更重要。
不能一味裹奖别人贬低自己，只要我不懈追击，相信自己肯定不会比别人差的。
朋友啊，如果你还没有驻足，还在马不停蹄地去羡慕别人，仰慕别人，那么请马上停下你的脚步，因为你也是一道风景线。
篇二：
作文《脚步》脚步
我踏着沉重的脚步缓缓地走出了赛场。
天，暗暗的，正下着倾盆大雨，恰如我此时的心情迅速地滑着。
爸爸在门口等着，一见我便迫不及待地询问竞赛情况。
我只是无力地摇摇头，叹了口气。
一路上，我们都沉默着，我一个劲儿地往窗外眺望，淅淅沥沥的雨随着路两旁的树迅速地往后倒退着，直至消失。
过去的事情是不会再回来的。
爸爸强打着笑脸说：
“没什么大不了的，别往心里去。
人生有千千万万个赛场，不一定每一次都成功，但参与了，就会是精彩的。
”我没在意听，随便应了声“哦”，爸爸听了似乎很高兴。
一下车，雨便停了，清醒的空气扑面而来，爸爸突然说：
“我们到公园里走走吧。
”我不解地望了望他，答应了。
我们慢走在湖边，由于刚下过雨，路面十分泥泞，高低不平。
湖边的柳树显得异常青嫩，湖边显得分外碧绿，湖面上的风直打在我脸上，令人倍感清爽。
爸爸打破沉寂，问：
“你能找回刚才一路走来留下的脚印吗？
”我回头看了看，说：
“能。
”
“平时呢？
你能找到吗？
”
“不能。
”我不假思索地说。
“那你知道这是为什么吗？
”爸爸追问。
“因为刚才下过雨，路面比较泥泞。
”
“对！
就是因为泥泞，你才能找到。
”爸爸又向前走了几步，身
后留下一串脚印。
“这路面就像人生的旅途一样。
”爸爸笑着说。
我明白了。
——人生充满“泥泞”，因为只有“泥泞”才会让生命留下“痕迹”。
是的无论什么挫折，都是对人生的挑战。
没有做不到的，只有想不到的。
泥泞留痕越是困难，越能体会到成功的可贵。
相信自己，自信地走好每一步，让生命留下深刻的痕迹！
篇三：
作文-跟随你的脚步
跟随你的脚步
“跟随你的脚步”，这是我篇四：
那一刻,我停下了脚步（作文）
那一刻，我停下了脚步
九（3）庄逸嘉
“有种感情叫做懂，有种行动叫做等，有种信任叫做宠，有种默契叫做忠。
就在那一刻，世界安静了?
?
”周日，像往常一样，从老师家补完课和好朋友一起回家。
快走到一个红绿灯时，红灯亮起，只好在一旁等待。
这时视线里出现了一只又脏又丑的流浪狗，像离弦之箭般冲向马路中央，一辆正在快速行驶的大卡车来不及刹车，将流浪狗撞死在地，由于车速过快，流浪狗已经皮开肉绽了，只见那地上一滩耀眼的红色。
卡车司机非但没停车还一溜烟地“逃逸”了。
在一旁等待绿灯的人们嘴里骂骂咧咧的，不知是在说司机的没人性还是在说小狗的不是。
在众人的议论纷纷下，对面的绿灯亮起，而我却被眼前的一幕怔住了，久久没能挪开脚步，任身旁的朋友再怎么叫我。
路上车水马龙，却始终没有人关注到那只可怜的小狗。
猛然间，脑海中闪现出似曾相识的一幕。
那是我家以前养过的一只棕色小狗——卷卷。
它是如此的可爱，让我们每个人都着了迷，每天放学回家总能看见它在家门口等我的身影，它总喜欢在我的脚边绕来绕去。
可是突然有一天，它不见了，不管我如何呼唤它都看不到它，我开始焦头烂额，最后只能跑出去寻找它，找遍了附近所有可能会有它的地方，可就是没找到。
在灰心绝望之际，看到一条小路旁的玉米地里躺着一只棕色的东西，我开始忐忑起来，待我凑近一看，果然是卷卷。
我看到它的时候它已经在另一个世界了，当时我是多么得痛恨害死卷卷的人，痛恨他的残忍、自私?
?
“庄逸嘉，喂！
想什么呢？
想这么入神！
”朋友将我从回忆中拉回了现实，“你快看！
”朝着她指的方向看去，有个衣衫褴褛的老头子拎着狗走了，我拍了拍她的肩：
“走，我们跟着他，他可能会对小狗不利。
”跟着他走了一会儿，来到一棵大树附近，我们躲在“暗处”悄悄地观察着他，只见他拿着锄头在刨地，应该是要埋了小狗。
我们看到他对狗没恶意后便安心地离开了。
狗狗是人类最忠实的朋友，我们的一生可以有很多的朋友，但它们的一生只有我们，我们一定要保护好它们，不能让它们受到伤害。
那一刻，我停下了脚步
九（4）班周可怡世界每天都在变，每天都会有新的事物，新的趣事?
?
众多事物中，就是一株不起眼的小草吸引了我。
小区里的草坪每天都会有除草工除草，草长了除，除了长，每天都在长，而在一个小角落的地方，有这么一株草顽强德生长着。
记得某天早上，从家里出来，一位除草的奶奶在一个角落不知道做什么，待她走后，我去向那角落，天哪！
这种
石头缝里居然会长出一株草，还比其他在土里的草要长得更胜一筹，可不幸的是，除草的奶奶刚修剪过它。
或许，这么一株小草入不了人的眼，甚至连动物也不喜欢它，不知被什么吸引住，我每天出门都会不由得看它一眼，仿佛怕它丢失一样。
这株小草每天长着，即使没有充足的阳光，没有足够的雨水，甚至还有小孩嬉戏时不经意间的踩踏，就这么历经重重困难之后，长高了许多。
那天清晨，我刚要出门，看向那株小草时，顿时睁大了眼跑过去，天哪这株小草长得碧绿碧绿，还有露珠在上面，晨风一吹过，它也随风飘动，想是说“我终于又看到光明，又看到世界，又能存活下去了!
”我的嘴角慢慢上扬，它重新长出来的那一刻，我不觉在它旁边停下了许久。
就是这么一株顽强的小草，它的坚强又让它活了过来，然而人却没有它勇敢、坚强。
有的人一碰到困难，还没有经过尝试便放弃，那种人一定是懦弱之人。
当然，一个月过后，那位除草的奶奶又来了，她看到那株草，也便没有再除去了。
生命很宝贵，草经过一年四季的变化会不断生长、枯萎、生长，人却只有几个20年，如果我们都能像草一样，不管遇到任何的困难与阻碍，都要尽自己最大的努力去跨越那层阻碍。
人的一生不会很完美，大大小小的坎都在人生路上等着你去闯。
“完美“对于我的诠释就是简单的一句话：
尽自己的能力去做任何一件事。
翻滚吧，生命！
想顽强的小草一样，努力生长。
那一刻，我停下了脚步
九（3）朱思怡
每一个人心中，都有一处“圣地”，那是一个像世外桃源一样的地方，所有美好的人、事、物都会发生在这一方小小的天地中。
妈妈总说我是个对事情只有三分钟热度的人，我却不以为然，可每当我问为什么时，她又总会把我小时候那些不堪入耳的事一一详述。
渐渐地，我不耐烦了，一气之下就和她打了个赌：
证明我不是一个三分钟热度的人，就要收回你对我的评价。
“你是我女儿，你有几斤几两我会不清楚吗？
我呢，也不是存心刁难你，免得你以后想起我时，就会想到《灰姑娘》里那个恶毒的后妈。
这样吧，种一盆花，直到它开花就算是对你的考验了。
”我二话不说，立刻答应了她。
自从那天之后，我就开启了这项伟大的“工程”。
从选材、工具到培育、忌讳我都亲力亲为，事无巨细；从种植、施肥到阳光、水分；从时间、频率到数量、比例。
我都严格执行，杜绝一切隐患。
可是七天过去了，小豆芽还是小豆芽，我安慰自己没事的，还早；半个月过去了，小豆芽还是小豆芽，我对自己说还早还早；一个月过去了，小豆芽却依旧还是小豆芽。
在这一个月里我的心情大起大落，
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