公务员诚信教育专题远程网络培训考试试题.docx
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公务员诚信教育专题远程网络培训考试试题
诚信教育专题远程网络培训考试
试卷满分:
~100
一.判断题（每小题2.0分,共20分）
1.公务员价值道德取向的缺失不会导致行政管理主体在工作中自觉
或不自觉的改变公共权力的性质。
（）
厂A.正确
用B.错误
正确答案：
B;
自己得分：
2.0
教师评述：
2.常修为官之道，常思贪欲之害，常怀律己之心。
（）
*A.正确
厂B.错误
正确答案：
A；
自己得分：
2.0
教师评述：
3.公共行政在社会管理中居于主导地位，公务伦理在社会伦理体系
中处于最高层次。
（）
A.正确
厂B.错误
正确答案：
A；
自己得分：
2.0
教师评述：
4.公共行政行为也是企业行为或商业行为，需要用利润做标准来衡
量。
（）
A.正确
B.错误
正确答案：
B;
自己得分：
2.0
教师评述:
5.行政伦理范畴包括行政态度、行政责任、行政组织等。
（）
A.正确
B.错误
正确答案：
B;
自己得分：
2.0
教师评述:
6.公务员手中的权力绝不能等同于权利。
（）
A.正确
B.错误
正确答案：
A；
自己得分：
2.0
教师评述:
7.公共行政伦理不属于精神文明范畴，是政治文明的重要组成部分。
（）
A.正确
B.错误
正确答案：
B；
自己得分：
2.0
教师评述:
8.道德是由人们的善恶观念决定的。
（）
&A.正确
厂B.错误
正确答案：
A;
自己得分：
2.0
教师评述：
9.整个行政系统都必须保持统一的行政价值观，这体现了公务伦理
的广泛性。
（）
&A.正确
「B.错误
正确答案：
A；
自己得分：
2.0
教师评述：
10.134、公务伦理属于政治哲学范畴。
（）
&A.正确
「B.错误
正确答案：
A；
自己得分：
2.0
教师评述：
二.单项选择题（1。
每小题2.0分,共40分）
1.政绩观直接体现着公务员从政的（），是创造政绩的思想基础,
是公务员职业道德建设的重要组成部分。
“A.价值取向
B.评判标准
c.思维方式
「d.绩效标准
正确答案：
A;
自己得分：
2.0
教师评述:
2.
关于严守法律法规，你认为正确的说法是（）
3.
c.法律是由人执行的，执行时不能不考虑人情和权力等因素
'D.严守法纪与职业道德要求在一定意义上具有一致性
正确答案：
D；
自己得分：
2.0
教师评述：
4.中国共产党对领导干部的总体要求是：
（）
"a.服从领导和服务公民
B.靠得住、有本事”
「C.德才兼备、以才为先
正确答案：
B;
自己得分：
0.0
教师评述:
5.下列对合作的含义理解不正确的是（）。
A.合作是一种协同行为
*B.合作是一种伦理范畴
c.合作的目的都是为了各自的目标
D.合作有特定的对象正确答案：
C;
自己得分：
0.0
教师评述:
6.下列关于合作的重要性不正确的是（）。
.合作是企业生产经营顺利实施的内在要求
B.合作是一种重要的法律规范
C.合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段
D.合作是打造优秀团队的有效途径
正确答案：
B；
自己得分：
2.0
教师评述:
7.职业纪律是最明确的职业规范它以什么方式规定职业活动中对从
业人员的基本要求（）。
A.行政命令
B.办法
C.道德规范
D.习俗
正确答案：
A;
自己得分：
2.0
教师评述:
8.下列观点你认为正确的是（）。
A.
按劳取酬，多奉献就应该多收获
C.一份耕耘，一份收获”与奉献精神是违背的
D.奉献精神与提倡多劳多得不矛盾
正确答案：
D;
自己得分：
2.0
教师评述:
9.年春运期间我国南方遭到年不遇的冰冻灾害，有些商家借机提高
物价，你是如何看待这一现象的（）。
C.物以稀为贵，提价符合市场经济的原则
D.提价是商家个人的事情，外人无权干涉
正确答案：
B；
自己得分：
2.0
教师评述:
10.
根据合作参与对象的不同，下列不属于该合作形式的选项是（）。
B.群体与个人之间的合作
C.正式合作
D.个人和个人之间的合作形式
正确答案：
C;
自己得分：
2.0
教师评述:
11.家庭美德的主要内容不包括（）。
A.尊老爱幼
B.
男女平等
D.邻里团结
正确答案：
C;
自己得分：
2.0
教师评述:
12.下面关于道德品质的说法中不正确的有（）。
A.是社会道德要求的内化和体现
B.是个人实现自我完善的内在根据
C.
道德没有强制性，所以道德品质可有可无
.社会道德只有与个人品德相结合，才会转化为现实的道德力量
正确答案：
C；
自己得分：
2.0
教师评述：
13.我们要把讲正气（）作为公务员职业道德建设的重要内容。
■|a.有思想
B.有能力
菸C.有原则
D.有文化
正确答案：
C;
自己得分：
2.0
教师评述：
14.
决定其
行政伦理价值观是公务员在行政实践活动中的价值取向,
（）的正确与否。
A.组织行为
「B.群体行为
履|
:
C.行政行为
C一
D.个体行为
正确答案：
C；
自己得分：
2.0
教师评述：
15.下列选项中，不符合公务员个人品德要求的是（）
C
A.廉洁奉公
c
B.正直无私
r
C.严于律己
*D.先私后公正确答案：
D;
自己得分：
2.0
教师评述:
16.家庭美德的作用不包括（）。
4|a.家庭美德是社会安定团结、健康发展的保障
B.家庭美德是公民个体道德化的摇篮
C.
家庭美德是事业发展的绊脚石
正确答案：
C；
自己得分：
2.0
教师评述:
仃.加强公务员公德建设的途径不包括（）
~n
*A.仅仅需要道德说教和理论宣传
厂B.建立和完善道德规范体系
「C.提高公务员自身的公德水平
厂D.加强理论建设和思想建设
正确答案：
A；
自己得分：
2.0
教师评述：
18.社会公德调整和规范的是（）。
r
A.职业生活领域
B.社会公共生活领域
C.社会政治生活领域
D.社会文化生活领域
正确答案：
B;
自己得分：
2.0
教师评述:
19.下列选项中，不属于社会公德特性的是（）。
A.简明性
B.继承性
C.专业性
r
D.基础性
正确答案：
c；
自己得分：
2.0
教师评述:
20.一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。
这种习惯即为
（）°
A.道德情感
B.道德意志
C.道德行为
D.道德习惯
正确答案：
D；
自己得分：
2.0
教师评述:
三.多项选择题（每小题2.0分,共40分）
1.办事公道对企业的意义是（）。
』A.企业生存和发展的重要条件
•—B.建立和谐竞争关系的必要条件
"C.企业有效管理的前提条件
‘D.企业正常运转的基本保证
正确答案：
ABCD
自己得分：
2.0
教师评述：
2.下列选项符合办事公道的说法的是（）
-JA.秉公执法，不徇私情
口B.知人善任，培养亲信
"C.原则至上，不计得失
口D.服从上级，任劳任怨
正确答案：
AC;
自己得分：
2.0
教师评述：
3.下列关于诚信的说法，正确的是（）
二A.诚”就是真实不欺，不自欺也不欺人
[7
B.信”就是遵守约定，践行承诺
匕C.诚”是有条件的，首先看对方是否诚信
口D.在工作中，出工出力
正确答案：
ABD
自己得分：
2.0
教师评述:
4.、树立信用至上要做到（）。
£]A.排除怀疑一切的心理，对人要具有起码的信任
JB.反对不明是非、不分善恶，盲目信任
过C.注重每一个细节，积淀个人信誉
』D.要维护职业集体的荣誉
正确答案：
ABCD
自己得分：
2.0
教师评述：
5.政府绩效包括：
（）
』A.政绩
B.投入
匕C.效率
D.产出
正确答案：
AC;
自己得分：
2.0
教师评述：
6.有效推进社会动员的策略有：
（）
山A.依靠法治和制度的有序动员
‘B.必须以实际利益为动员核心
’C.利用大众传播媒介
D.靠领导人的行政命令
口I
E.建立健全社会动员联动机制
正确答案：
ABCE
自己得分：
2.0
教师评述：
7.公务员必须认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，即要:
（）
—JA.认真学习路线、方针、政策
£]B.完整、准确地领会中央的精神、路线、方针和政策
』C.上有政策，下有对策
旦D.认真贯彻路线、方针和政策
正确答案：
ABD
自己得分：
2.0
教师评述：
8.坚持群众路线，就要：
（）
’A.尊重群众首创精神
‘B.深入调查研究
‘C.问政于民、问需于民、问计于民
□D.满足公民的一切需求
’E.积极回应人民群众要求
正确答案：
ABCE
自己得分：
2.0
教师评述：
9.公务员职业道德规范具有以下功能：
（）
B.改善与加强政府与公众的信任关系
』C.提升公务员职业行为的道德判断力
OD.促使公务员在公务行为中自觉地维护公共利益
E.提高公务员工作效率和实现其人生价值
正确答案：
ABCDE
自己得分：
2.0
教师评述:
1A.、公仆意识”淡化，服务态度冷漠
B.责任意识淡薄，服务效果差
'C.权力意识淡薄
D.行政能力低下
正确答案：
ABC
自己得分：
2.0
教师评述：
11.在决策中坚持民主原则，具体表现在以下方面:
A.在决策过程中真正体现人民当家作主
』B.在决策中充分走群众路线
D.要使决策为群众所理解
E.在决策中坚持集权原则
正确答案：
ABD
自己得分：
2.0
教师评述:
12.温家宝说：
道德是世界上最伟大的，他的光芒甚至比太阳还要
灿烂。
”此论表达了：
（）
口A.道德要求具有公正性
VB.道德要求具有无私性和利他性
』C.德性具有崇高性
口D.道德具有强制性
正确答案：
BC;
自己得分：
2.0
教师评述：
13.社会主义职业精神不同于其他社会制度下的职业精神的重要特
征：
（）
A.它是社会主义精神体系的重要组成部分
□B.不同程度地体现社会精神
’C.它的形成和发展具有灌输性”
’D.它的本质是为人民服务
正确答案：
ACD
自己得分：
2.0
教师评述：
14.我国《公务员法》将公务员的基本素质要求归结为五大方面，除
了勤、绩之外，还包括以下方面：
（）
旺A德
口B.能
口C.顺
回D.廉
正确答案：
ABD
自己得分：
2.0
教师评述：
15.加强公务员实践锻炼的途径：
（）
』A.加强社会主义荣辱观教育
迢B.建立健全调查研究制度
—JC.建立健全深入基层锻炼制度
□D.建立健全公务员多岗位锻炼制度
正确答案：
BCD
自己得分：
2.0
教师评述：
16.慎”是我国古代官员职业道德的重要内容，其含义有：
（）
中A.慎交”即谨慎交友
B.做事谨小慎微
17
C.慎独
LdD.慎言
正确答案：
ACD
自己得分：
2.0
教师评述：
17.正”是我国古代官员职业道德的重要内容，其含义有：
（）
A.为人正直，大公无私
‘B.处事公正、不偏不倚
C.绝对服从上司特别是皇帝的命令
D.直谏而不顾及后果正确答案：
AB;
自己得分：
2.0
教师评述：
18.下列那些属于不符合公务员精神的负面典型：
（）
臣A.缺乏敬业精神、不思进取
巨B.缺乏服务精神、高高在上
臣C.缺乏创新精神、安于现状
"D.缺乏自律意识、以权谋私
正确答案：
ABCD
自己得分：
2.0
教师评述：
19.个人品德修养具有的特点：
（）
1
“A.实践性
臣B.综合性
厂C.主观性
臣D.稳定性
正确答案：
ABD
自己得分：
2.0
教师评述：
20.社会主义职业道德修养的主要内容包括：
（）
“A.职业道德认识的修养
叵LB.职业道德情感的修养
"C.职业道德意志的修养
□D.职业道德行为的修养
正确答案：
ABCD
自己得分：
2.0
教师评述：
升级会员 