5中华经典伴我成长征文比赛作文集.docx
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5中华经典伴我成长征文比赛作文集
顺天镇中心小学“中华经典诗文伴我成长”征文比赛
读《三字经》有感
三年级 朱洋丽
《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物，是我国古代历史文化遗产，它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理。
包括多方面的知识，如：
历史故事、古今贤文、人生哲理等，劝我们珍惜时间、讲文明、懂礼貌。
它教育我们孝敬父母、礼貌待人、勤奋好学，这些都是我们中华民族的传统美德。
是我们成长过程中必不可少的一本书籍。
我特别喜欢读“孟母择邻处”的故事。
“昔孟母，择邻处”。
讲的是孟子幼年因住在墓地附近，学了许多哭泣的言语动作。
于是，孟母就把家迁到闹市，孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖。
于是，孟子又把家迁到学堂旁，孟子终于学到了礼仪和文化。
这说明环境对人的成长也很重要，所谓“近朱者赤，近墨者黑”嘛。
有了良好的环境，自身的努力也很重要。
《三字经》它深深地吸引了我，这不止是它有着动人有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。
三字一句，两字一韵，不仅使人读起不琅琅上口。
而且也是每个人的人生道路上的良师益友。
它深久而持久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧！
《三字经》读后感
三年级 朱维康
《三字经》是一本家户喻晓的经书。
我读了以后受益匪浅。
其中“人之初，性本善，性相近，习相远”它告诉我们，人生下来都是一样的，但如果从小就没有好好教育，善良的本性还是会变坏的。
从小就要好好学习，才能成为一个对社会有用的人才。
此外还有：
“融四岁，能让梨”说实在的，我跟孔融相比实在是差远了。
有一次，我妈妈买了一些苹果回来，我一个箭步冲上去，左挑右拣的，挑了一个最大最红的塞进嘴里。
我是多么的不懂事呀，自私自利，不懂得尊敬长辈。
因此，我以后一定要向孔融学习。
学会尊老爱幼。
《三字经》虽然只是薄薄的几页，但它一个个古代历史人物的小故事，同时也告诉我们一个个深刻的道理。
读《亡羊补牢》有感
三年级 朱婧
自从我看了《亡羊补牢》，让我明白民不少的道理。
这个故事主要讲在多年以前，有个养羊的人，羊圈破了一个大洞，尽管他的街坊劝他修补羊圈，但他从来不放在心里。
直到有一天，他的羊丢失了许多，他才意识到要修补羊圈。
从此，羊再也没有丢失了。
在前些日子，我经常与朋友出去玩，很少复习功课，自认为自己能把握好自己学习。
每天放学后和同学骑单车、跳绳、看电视……过着自在快乐的生活，没有一点烦恼。
直到有一天，妈妈提醒我，应该要好好学习，以免成绩下降，有努力才有收获。
当然，我没有付出努力就没有可能得到回报。
我没有汲取教训，最后在一次考试中，我失败了。
我真后悔！
通过读了《亡羊补牢》这则故事，我明白了要善于听取别人的意见，认真对待每一件小事。
知错就改，这是很重要的，我以后要认真学习，做一个知错就改的学生，为我们班树立一个好榜样，让大家共同进步。
读《守株待兔》有感
四
（1）班朱嘉满
今天，我读了《守株待兔》这篇课文，它讲的是：
一个农民偶然捡到了一只撞死在树桩上的兔子。
从此，他就放下锄头，每天坐在树桩旁边等待撞死的兔子。
最后他的庄稼全完了。
这个故事使我知道了不该抱有侥幸的心里，要凭自己的辛勤劳动来得到成果。
我也做过一件像这个农民一样愚蠢的事情。
那一天早上，我在校门口没花一点力气就白捡了5元钱。
我心想：
要是每天都有钱在那里那该多好呀！
于是，我每天上学就会东张西望地看着地下有没有钱。
几天下来，什么都没有，我整天失魂落魄，弄得成绩也一落千丈。
读完这个故事，我的感想是：
世界上没有不劳而获的事情，对于偶然捡到的东西，我们不该抱有侥幸的心理，要脚踏实地的做事，通过自己的辛勤劳动，才会获得收获。
读《画蛇添足》有感
四
（1）班朱培杰
今天，我学了《画蛇添足》这则寓言。
《画蛇添足》这则寓言讲的是：
有一些人，为了抢一瓶酒喝就想出了一个办法：
看谁画蛇画得快，画得最快的人就可以把酒拿走。
很快，就有一个人画好了，他觉得他们画得太慢，就帮蛇加了四只脚，结果，酒被别人喝了。
我告诉你们吧，其实我爸爸也做过“画蛇添足”的事。
记得有一次，妈妈给我买了一只鸡腿。
爸爸很不服气，爸爸说：
“我们比一比，看谁写毛笔字写得又快又漂亮，谁能做到这样，鸡腿就是谁的。
”很快，爸爸就写完了。
爸爸觉得不够完美，就把规定的字，写成不规定的字。
结果，鸡腿被我吃了。
读了这则寓言，我学到了一个道理：
我们做任何事情都不能自高自大，自以为是，不能乱来，要尊重事实，按照规定做事，才能取得好结果。
读《滥竽充数》有感
四
（1）班朱思萍
今天，我刚学了一则寓言，叫《滥竽充数》。
文章主要讲：
有个南郭先生，本来不会吹竽，却自称技艺高强，混到齐宣王的吹竽队里。
每次三百人一起吹竽，南郭先生总是装腔作势，混过一次又一次。
后来，齐宣王死了，齐泯王继承了王位，他喜欢让吹竽的人一个一个吹给他听，南郭先生知道这个消息后，偷偷逃走了。
一讲到《滥竽充数》，我就哑然失笑，因为我也曾做过“南郭先生”。
有一次上语文课，我想：
下课了，该玩什么呢？
是踢毽子？
还是玩跳绳？
老师叫同学们一个一个背书给她听，到了我的时候我哑口无言，还不知道讲到哪里。
从那一次以后，我记住了这个教训，从此上课再也不分心了。
如果你也读了这篇文章，那么你也会懂得一个道理，这篇文章告诉我们，没有真才实学，而弄虚作假，欺骗别人的人，最终会原形毕露的。
小朋友，你可不要像我一样滥竽充数哦!
读《滥竽充数》有感
四
（1）班刘丽静
读了《滥竽充数》这则寓言后，让我知道南郭先生不会吹竽，却说自己技艺高超，齐宣王听到南郭先生技艺高超，就把他编在吹竽队里。
最后，齐宣王死了，由齐泯王继承了王位。
齐泯王喜欢一个一个吹给他听，南郭先生只好逃走了。
其实我也做过南郭先生。
那时正在上语文课，语文老师叫我们齐读《滥竽充数》这个故事，当时我很困，心想:
反正是齐读，我只要把嘴巴动一动，老师肯定不知道的。
于是，我就这样做了。
同学们读完后，老师说：
“我已经找出谁在滥竽充数了，老师就不点她名了。
”我听了老师的话后，顿时脸像煮熟的虾一样红。
从那次语文课开始，我再也没有像南郭先生一样滥竽充数了。
因为总有一天我们的真面目会暴露。
读《三字经》有感
四
（2）班朱琪
读了《三字经》以后，我最受启发的句子是“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”。
孔融小的时候，懂得把大梨给父母、哥哥吃，尊重父母、兄长。
记得有一次，妈妈给我们三姐妹买了三份点心。
我的点心比两个姐姐的点心大多了，我很得意。
我得意洋洋地说：
“看吧，我的点心比你俩的点心大多了。
”我非常骄傲，就在这时，我的手一滑，点心掉在地上了。
我一慌，不知如何是好？
我差一点就哭了，姐姐走过来，说：
“妹妹，你别哭，姐姐这份给你吃。
”我开心地笑了，同时脸也红了。
我也要像孔融一样，做一个尊重别人、尊敬长辈的好孩子。
从那以后，我每一次比姐姐的点心大，我就跟姐姐交换点心吃。
姐姐和妈妈都夸我是一个懂得尊重别人、尊敬长辈的好孩子。
读《弟子规》有感
四
（2）班朱冬华
《弟子规》原名《训蒙文》，集中国传统家教、家规、家训之大成。
“恩欲报，怨欲忘；抱怨短，报恩长”。
我以前和别人有一点恩怨，就和别人过意不去，现在我懂了，别人对自己有恩惠，应时时想回报他，和别人有一点恩怨，就和别人快点忘掉仇恨，不要老放在心上。
但是报答别人恩情的心却要长存不忘，时时刻刻记在心里。
“父母教，须静听；父母责，须顺承”。
以前爸爸妈妈教我时，我却不认真听，我做错事了，爸爸妈妈责怪我时，我却二话不说就跑进了房间。
直到我读了这本《弟子规》才明白，父母呼唤时，要一听就立刻回答，不能慢慢吞吞回答，父母有事要我们去做，我们要赶快行动，不要拖延或推辞偷懒。
自从读了《弟子规》之后，我不仅学会了做一位爱生活、懂生活、会生活的人，还懂得了许多道理。
《三字经》读后感
五
（1）班朱炜杰
《三字经》是一部脍炙人口、流传甚广的少年儿童启蒙读物，书中有许多教人做人的道理和知识。
“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”这是《三字经》中的故事之一——“孟母教子”的内容。
它的意思是：
从前孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境，搬了三次家。
孟子不好好学习，孟母生气地割断织布的纱线，用此告诫孟子要好好学习。
这让我联想到我们生活中的实际情况，我们是“幸福的一代”，生活条件比较优越，有着良好的学习环境，可是有些同学一点也不理解家长的良苦用心，在校整天得过且过，贪玩逃学，荒废时光，有的甚至还在校园里惹事生非。
读了《三字经》后，我明白了学习不能半途而废，要刻苦勤奋，才能取得好成绩的道理。
《三字经》不仅教育我们要好好学习，而且教育我们如何孝敬父母。
最让我感动的就是“黄香温席”的故事了。
故事讲的是：
东汉人黄香九岁的时候就很孝敬父亲。
冬天，他用自己的体温替父亲温暖被窝。
而后请父亲安寝。
孝敬父母我们应当向黄香学习，力所能及的事情自己做。
而不能在家做“小王子”、“小公主”，这点我挺自豪的！
因为我也做到了力所能及的事情自己做。
有一次，爸爸和妈妈去奶奶家了，家里只剩下我一个人，快到吃午饭的时间了，他们还没回来，我就自己动手做起午饭来。
我按照妈妈以前做饭的方法：
洗米、加水，然后将电饭煲电源插上。
不久爸妈回来了，看到我会做饭了，高兴地对我说：
“你长大了，会帮爸妈分担家务了。
”我听了心里甜滋滋的。
我读完《三字经》后，受益匪浅，学到了许多做人的道理。
今后，我要向《三字经》中的人物学习，不断完善自己，做一个对社会有用的人。
品读《弟子规之入则孝》学习孝敬之道
五
（1）班张璐
“腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
”读一本好书，就像交了一个好朋友，心灵能得到熏陶。
这次我交了个好朋友——那就是
《弟子规》这本书。
当我一打开《弟子规》扉页，就被《入则孝》的内容吸引了。
因为我从中知道了孝敬父母是中华民族的优良传统。
可是，现在的孩子都不知道孝敬父母，父母叫唤，也不回应，父母吩咐做事，也不理不睬。
但是父母却为我们付出很多很多。
当我们蹒跚学步时，是他们用那宽大的手掌鼓励着我们；当我们生病时，是他们在我们身边嘘寒问暖，为我们敞开温暖的胸怀；当我们遇到困难时，是他们想尽办法为我们解除障碍；当我们取得成功时，他们比我们还要高兴……一切的一切，都是父母对我们无私的付出。
学习了《入则孝》后，我知道了该如何孝敬父母：
爸爸下班回来了，我就给他沏上一壶热茶；看见妈妈劳累时，就给她揉揉肩、捶捶背；当我完成作业后，我还做做家务，让妈妈能多歇一会儿。
同时，我也不忘在特别的日子里给父母特别的问候：
在母亲节那天，我为妈妈精心准备了一张卡片；在爸爸生日那天，我用妈妈的手机给爸爸发去了我最真诚的祝福……虽然我还不能做到“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”但我已经懂得了要孝敬父母的道理了。
现在不仅家里人夸我是好孩子，连邻居都为我竖起了大拇指。
古人云：
“百善孝为先。
”从此，我对《弟子规》百读不厌，《弟子规》不单单教会了我孝敬父母，还教会了我如何做人。
所以让我们品读《弟子规》，品读《入则孝》，实践《弟子规》，实践《入则孝》，一起来学习孝敬之道吧！
读《弟子规》有感
五
（1）班朱利豪
读了《弟子规》，我受益匪浅。
在《弟子规》中有许多令我难忘和感受很深的句子。
其中有一句是“父母教，须静听。
父母责，须顺从”。
这句话的含义是：
父母的教诲要恭敬认真地听个明白；父母的责备、批评，应该虚心、顺从地接受。
读罢，我顿时茅塞顿开。
记得有一次，爸爸妈妈在外工作，只有我一个人在家，这对贪吃的我来说真是一次千载难逢的好机会！
望着衣柜上的玻璃糖果罐，我垂涎三尺，仿佛看到那些糖果在像我招手。
可是，那时候的我矮得像冬瓜，怎么把糖弄到手呢？
于是，我想出了一个万无一失的好办法。
我搬来一张凳子，拿着一根竹竿，踮起脚往衣柜上拌，可还是够不着，我拼命使劲，眼看就要够着了，这时，门“咔嚓”一声响，心想：
“坏了，妈妈回来了。
”我急忙收回竹竿，只听“砰”的一声，原来我把糖果罐摔坏了。
妈妈听见声响立刻赶过来，看到地上的玻璃碎片，便火冒三丈地教训起来：
“你这个贪吃鬼，又偷东西吃，是你打烂糖果罐的吗？
”“不……不……不是我。
”我小声地回答。
妈妈见我说话像“黄牛吃草—吞吞吐吐”的样子，一下子就明白了。
由于我怕妈妈会打我，趁妈妈不注意，说了句讨厌，就一溜烟地跑开了。
我以为妈妈会追来，但却没有，我找个地方将自己藏起来，不知过了多久，我的肚子饿得直叫，我才慢吞吞地回家。
后来，妈妈耐心的教育我，我的脸红得像熟透的苹果，恨不得挖个地洞钻进去。
现在读了《弟子规》，想起以前发生的事，我虽然很内疚，但更多的是反思。
《弟子规》教会了我做人的道理，让我在知识的海洋中畅游，我要时时畅读，把它当成自我反省的镜子和行为的指针，不断完善自我！
同学们，让我们一起都来学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》吧！
品读《三字经》有感
五
（1）班冯美欣
每个读过《三字经》这本书得人都会从中明白许多道理。
当然，我也读过《三字经》这本书，这还是受姐姐的影响呢！
其中令我最受益匪浅的一句是“香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
”这句意思是：
黄香九岁的时候，就知道用自己的身体为父母温暖枕席。
孝敬自己的父母，这是每个子女都应当做的。
从中让我知道了：
父母为我们付出了一切，我们要孝敬父母。
在这个世界上能有几个像她一样的人呢？
有的不但不孝顺，还对父母大吼大叫的，令父母伤心。
其中我就有这样的表现，至今对着件事我还内疚万分。
那是有一次我在学校里受了气，回到家里就躲到房间，连饭也不想吃，只因妈妈忙碌的身影徘徊在厨房里，所以很快就开饭了，妈妈发现我这只小馋猫没有出现在饭桌旁，就走到我的房门前轻轻地敲，说了一句：
“宝贝，开饭啰！
”我用抽泣的声音对妈妈狂吼道：
“吵什么吵嘛！
滚开一点，听到没！
”这一说，也激怒了妈妈，“有什么大不了的，就会耍大小姐脾气，你爱吃不吃！
”说罢，自己去吃了。
晚上，爸爸回来了，见到我和妈妈闹得如此僵硬，便给我讲大道理，爸爸坐在我的旁边语重心长地说：
“欣欣，你这样做是不对的，不应该对妈妈这么没礼貌，去向妈妈道歉吧！
妈妈会原谅你的。
”我拖着沉重的脚步向妈妈的卧室走去，我抱住妈妈，满怀歉意地说：
“妈妈，对不起，我不应该那样对你。
”妈妈从我哭红的双眼中知道了我是真诚的，便对我说：
“其实妈妈也有错，妈妈．．．．．．”说罢，妈妈也抱住了我。
正所谓“滴水之恩，当涌泉相报。
”读了《三字经》这本书，让我明白了许多做人的道理，也让我明白了我们要孝敬父母，这是一本多么好的书啊！
读《三字经》有感
五
（2）班朱安琦
在农忙假期间，我读了《三字经》这一本书，它教育我们要孝顺父母，勤奋好学，礼貌待人。
这些都是我们中华民族的优良传统。
人之初，性本善。
性相近，习相远……这些句子中都包含了一个个深刻的道理和故事，如：
昔孟母，择邻处。
这句话讲的是孟子的家在墓地旁，于是孟子就学那些办丧事的人哭泣，孟母看见了就把家搬到了闹市旁，孟子又学那些人吆喝着做生意，孟母又把家迁到了学堂旁，孟子终于学会了礼仪和知识。
正所谓，近朱者亦，近墨者黑。
玉不琢，不成器。
人不学不知义。
我们每个小学生都想一块玉，不经过雕琢，怎能成大器呢？
我们要好好学习，做一个对祖国有用的人。
融四岁，能让梨。
孔融四岁就能礼貌待人，把大梨让给哥哥，小的梨留给自己。
而我却是一个自私的人，有一次，妈妈给我买了一盒橡皮泥，邻居家的嘉英看见了，想和我一起玩，可我却对她说：
“不行，你会玩脏手的。
”哥哥也想和我一起玩，可我又说：
“哥哥你要玩，自己买。
”我读了《三字经》以后，却觉得我很自私，我以后一定做个不自私的人。
我读了《三字经》以后，收获很大，如果你没有读过《三字经》，我建议你读一读，你一定回学到许多知识，收获一定很大！
读《弟子规》有感
五
（2）班 温婷
我在很小的时候，经常听把爸爸妈妈说《弟子规》是本好书，里面主要写一些尊老爱幼、的事迹，你长大后要继续读。
随着年龄的增长，我渐渐长大，发现《弟子规》果然是一本好书，平常就听别人念“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。
”等书中的句子，有些句子我能明白，但有些句子我却一知半解。
其中有一句把我深深打动了，“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。
”句子的意思是：
早上要早起床，晚上很夜才休息，如果年复一年、日复一日，你就会很快变老，你们要珍惜时间。
记得有一年，放暑假了，我拿着暑假作业飞快地往家跑，回到家，把书包一扔，立刻到了电视前，津津有味地看着。
突然，妈妈把电视一关，说；“你知不知道《弟子规》的一句话‘朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时’这句话的意思？
”，我说；“知道啊，怎么啦？
”这时，妈妈走到我身边，心平气和地说；“既然你知道，那你这样天天不写作业，知道它的意思有什么用呀，你学的知识要运用起来啊”。
听了妈妈的话，我羞愧极了，便拿出暑假作业认认真真地做起来。
经过这件事后，我便很珍惜一分一秒的时间，做事从不拖拉。
这《弟子规》当中还有很多值得我学习和领悟的内容，我会把它们永远记在脑海中。
读《唐诗三百首》有感
五（3）班朱凤玲
今年寒假，爸爸给我买了一本书，叫做《唐诗三百首》，我高兴极了！
爸爸还对我说，古诗是我国中华经典的精髓，阅读并理解它，可以增长知识，从中学到一些有用的东西。
书中每一首诗，都吸引着我，但是我对《悯农》这一首诗仍是念念不忘。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这首诗告诫人们，要珍惜粮食。
在太阳底下种田，多么辛苦啊！
连汗都一滴一滴地滴入土中。
这一切难道不辛苦吗？
想想我自己，平时在家里吃饭时，饭粒一颗颗地从碗里掉下来。
而我呢？
看到这些米粒却不屑一顾，我这种行为真是太可耻了！
自从我看了《悯农》这首诗，我就把我浪费粮食的坏习惯改掉了。
我有一个哥哥，他的爸爸和妈妈都非常疼他，每到吃饭，他的爸爸妈妈都把好吃的菜夹给他，可他每天都背着他爸爸妈妈把饭菜倒掉，然后偷偷摸摸地拿着自己的零用钱上街买东西吃。
直到有一天，我才发现他这个可耻的行为，想到《悯农》这首诗，我当时真想骂他一顿。
《唐诗三百首》不仅是一本书，还是一个无穷无尽的知识宝库。
有了它，我懂得了做人的道理。
有了它，我知道了许多知识。
我一定会用心的，认真地读完这本书。
读《三字经》有感
五（4）班朱棋健
放农忙假期间，老师布置了我们读《三字经》这本书。
老师说《三字经》是我国的文化经典和精髓，阅读它可以学习古文化，增长知识，增加涵养，从中吸取智慧。
《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物，这本《三字经》只用三个字，就让我们懂得了做人的道理。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。
“养不教，父之过；教不严，师之憜；子不学，非所宜。
幼不学，老何为；玉不啄，不成器；人不学，不知义；为人子，方少时；亲师友，习礼仪。
”这是我阅读《三字经》里的几句话。
这几句讲的非常好，它告诉我一个道理：
小时候不学习，将来长大后想学都很难。
所以，我一定要更加努力学习，将来长大后要回报自己的父母。
以前的我，就不好好学习，很贪玩，爸爸妈妈经常骂我考试不及格。
我心里很不高兴，为什么我每次考试都不及格。
妈妈对我说因为没用心。
我听到后，想起了《三字经.》里的一句话：
“玉不啄，不成器；人不学，不知义”。
我一想到这句话，我高兴地说：
“对呀！
人不学怎能考出好成绩呢？
”于是，我每天刻苦学习，争取考出好成绩。
终于，有一次我考试及格了，这让我非常高兴，这全是《三字经》的功劳啊！
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。
我们要向这些优秀的古人学习，学他们勤奋学习的精神，做一个品学兼优的好学生。
读《弟子规》有感
五（4）班张尹
近来，我读了一本叫《弟子规》的书，这本书使我懂得了许多做人的道理。
使我明白了什么叫尊老爱幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤俭节约，什么叫助人为乐……同时还告诉我们如何宽宏大量，如何努力学习，如何诚实守信。
当我读到“用人物，须时求，倘不问，即为偷，借人物，及时还，后有急，借不难。
”的时候，我想到了我自己。
记得有一次，我和奶奶去姑姑家的时候，我看见姑姑的钱包在沙发上放着。
这时客厅里只有我一个人，奶奶和姑姑去做饭了。
钱包里还露出一张十元钱。
我目瞪口呆地看着那十元钱，想到了小店里的麻辣，馋得我口水直流。
于是我又想到奶奶对我说的话：
孩子，不可以偷东西，偷东西要打屁股的哦！
可是这时又有一个声音在催促着我“快去拿呀！
不然就没有机会了。
”麻辣是多么美味，我经不住诱惑，便情不自禁地拿了那十块钱。
这时在厨房里做饭的奶奶看见了，我想把钱放回去，可是有人来了。
晚上，奶奶给我讲了一些有关于诚信诚实的道理。
诚实的孩子才是好孩子。
不诚实的孩子是坏孩子。
诚实是宝贵的，诚实是金钱买不到的。
于是，我便惭愧地哭了。
因为我明白了诚实的重要。
诚实也是生活的一部分！
这本书使我明白了很多道理。
以后，我一定要做个知错就改的好孩子。
光明正大地做人，我一定要好好学习《弟子规》里的道理。
读《弟子规》有感
六
（1）班朱悦熔
以前，我并不喜欢读书，整天就知道玩电脑，可姐姐偏偏给我买了一本书叫《弟子规》，嘱咐我一定要看。
我便打开书来看，有一句话叫“缓揭帘，勿有声”，回想起来，平时玩电脑过了时间，急急忙忙背上书包，出门一下就把门关上，声音响得不得了。
读了这句话，我才知道不可以这样，这样不仅门坏得快，还会影响其他人休息。
我还读到这样一句话“父母教，须静听。
父母责，须顺承”。
我想打概的意思是：
父母在教育你的时候，你必须静下来听。
而父母责怪你的时候，你必须承认错误。
可我却不是这样。
记得那一次，我考试考砸了，怕被妈妈发现，便把试卷藏了起来，没想到妈妈还是找到了。
妈妈把我叫起来，坐在那一直说我的不是，我听得不耐烦便跑回了房间，当我翻开《弟子规》时，看见“父母教，须静听。
父母责，须顺承”。
才知道自己错了，我本不应该这样跑回房间，而是应该婷妈妈的教育，并且承认错误。
晚上，我来到妈妈房间，跟妈妈道了歉之后，拿着自己制作的卡片送给妈妈，让妈妈消消气。
没想到，妈妈竟然称赞我，说我听话，很乖。
可我心里觉得，我配不上这句话，便羞愧地低下了头。
回到房间，我一直在想妈妈说的话，反复沉思着。
着一晚上我都没有睡好。
到了第二天，我又翻开《弟子规》，看到一句“长在先，幼在后”。
意思是：
凡事都要让着长辈，晚辈不可有异议。
可当我回想起每次妈妈端出水果，我总是第一个拿起水果来吃，根本没有等姐姐和妈妈，反而还是姐姐让着我。
那一次，妈妈拿出糖果，姐姐早早就坐在客厅等候。
我看见糖果里只有一个棒棒糖，是我最喜欢吃的，本以为姐姐会拿，没想到姐姐让给了我。
我的脸一下子红通通的。
《弟子规》蕴含的道理很多，让我永远也学不完，但我愿意，因为，《弟子规》的确是一本好书。
读《千字文》有感
六
（1）班朱容珊
近期，学校举行了一次“中华经典诗文”诵读比赛。
“中华经典诗文”有很多类，如：
《三字经》、《弟子规》、《古诗三百首》等。
而卧却选择了有名的《千字文》。
《千字文》是唯一被历朝历代选定的识字课本。
它是一千四百多年前梁朝周兴嗣编著成的。
《千字文》四字一句，一共二百五十句，共一千字。
《千字文》的内容不仅丰富，构思也巧妙，词义也相当容易理解。
“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张”。
这两句是《千字文》的开头，它指的是天地刚开辟时，盘古看到的一切情景：
苍天是青黑色的，大地是黄色的，宇宙形成混沌蒙昧的状态之中；太阳东升西洒，月亮阴晴圆缺，星辰布满在天空中。
“尺璧非宝，寸阴是竞”这句话告诉我们应该好好珍惜宝贵的时间。
“笃初诚美、慎终宜令”意思是：
不管什么事，固然开头不错，但始终坚持如一到最后更是难能可贵。
如果做每一件事，觉得开头新鲜，还没能坚持到最后那就失败了。
就像我那一次，妈妈在洗碗，我在旁边看着，觉得好玩，就说：
“妈妈，我来帮你洗碗吧，以后我天天都帮你洗。
”妈妈笑着说：
“只怕你玩了几天，就不洗了。
”我拍着胸膛说：
“你等着瞧吧！
”可我还是没有坚持到最后。
读了这本书后，我明白了做每一件事不但要有信心、决心，还要有恒心。
经过了这次诵读比赛，我受益匪浅，不但懂得要做个孝顺的孩子，还要做一个坚持就是胜利的人。
读《
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