大班毕业主题方案优选五篇.docx
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大班毕业主题方案优选五篇
大班毕业主题方案优选五篇
幼儿园举办毕业活动是为了让家长全面了解幼儿的毕业情况和毕业感受，让孩子在毕业典礼上自由发言。
以下是橙子为大家整理的大班毕业主题方案，接下来跟着橙子一起来看看吧!
大班毕业主题方案
（一）
【活动目标】
1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。
2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。
【活动准备】
小班时候幼儿的照片，鸡心（签名）、爱的密码卡片、幼儿的签名本。
【活动过程】
1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。
2、说说我的前后表现?
哪些地方我进步了，长大了?
3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。
4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?
5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。
6、老师也要送一件礼物给你们――爱的密码
（1）制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸（上面写有“我爱你”，“祝你进步”……等字样）
（2）旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义
7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。
大班毕业主题方案
（二）
设计意图
幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿，同时也是展示丰收成果的时刻：
幼儿园本着培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗的理念。
大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
活动目标：
1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
3.幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
活动准备：
1.各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2.各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3.选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4.安排照相，录像人员。
5.场地布置，音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。
6.向家长颁发邀请函，了解活动流程
时间安排：
6月30日
7:
30——8:
30家长与幼儿入园，准备、化妆
8:
30——9:
00来宾入园，签名
9:
00——10:
00毕业典礼
节目名单：
1.快乐的幼儿园
热闹的运动会（大一、大三）
宝贝本领大（大二）
我是科学小博士（大五）
幼儿园生活真有趣（大四、大五）
2.我心中的小学
小学，我来了（大一）
唐诗颂吟（大三、大五）
课件十分钟（大二、大四）
读书郎（年级组舞蹈）
3.再见，幼儿园
感恩的心（年级组）
我的理想（年级组）
再见，老师（年级组）
毕业歌（全体幼儿）
活动过程：
1.开场白：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。
今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。
此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
诗：
今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子，
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，孩子们。
老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了，亲爱的孩子们。
老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?
玩具扔满地，还爱发脾气。
现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。
你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。
现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。
老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。
亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。
再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好!
2.文艺演出：
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园：
（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）
1）热闹的运动会（大一、大三班，运动：
呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）负责人：
2）宝贝本领大（大二班情景剧：
竞赛题）负责人：
3）我是科学小博士（大五班：
家长和幼儿共同表演科学小实验）负责人：
4）幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主大四、大五班）负责人：
我心中的小学：
（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）
家长代表寄语
1）小学，我来了（大一班：
家长和幼儿共同表演情景剧）负责人：
2）唐诗颂吟（大三、大五班歌唱）负责人：
3）课件十分钟（大二、四班情景剧）负责人：
4）读书郎（年级组舞蹈节目）负责人：
再见，幼儿园：
幼儿代表发言
1）感恩的心（年级组歌表演）负责人：
2）我的理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）负责人：
3）再见，老师（年级组歌唱）负责人：
4）毕业歌（全体幼儿）负责人：
3.颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。
将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。
下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如：
“亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。
”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步!
”
“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。
老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：
“亲爱的孩子们，我会想你们的!
”
“相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。
”
“亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!
”
“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!
孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!
”
4.结束语
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：
祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
2016届大班毕业典礼到此结束。
再见了，小朋友们!
老师等着你们的好消息。
大班毕业主题方案（三）
一、活动目的
1.幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
3.家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。
二、活动准备
1.各毕业班认真实施幼小衔接工程，深刻理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的和对孩子进入小学的重要性，并按照《幼小衔接指南的要求做好准备》。
2.做好幼儿从小班（托班）开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种视频的收集整理工作。
3.做好幼儿以班级或者年级为单位的自制礼物的准备。
4.做好“家长和幼儿回忆最美好的回忆”底版的设计和制作。
5.以回忆幼儿一日生活和展示幼儿入学准备为内容的节目设计和排练，中、小班各排练一个节目。
6.幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗悄悄话》，学习毕业时时候的感人视频。
7.主持稿撰写，主持人的训练。
8.排练教师集体诗朗诵《永远的守巢人》。
9.园长、大、中班幼儿、家长代表讲话稿的准备。
10.布置大班毕业和入学准备的环境布置，准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。
11.音响的准备，摄影照相准备。
12.毕业照和赠送幼儿礼物的准备。
三、活动流程
第一部分：
回顾
1.播放回忆幼儿成长和一日生活视频。
2.回顾幼儿一日生活、学习、游戏、运动的节目。
3.幼儿入学准备展示。
第二部分：
惜别
1.幼儿朗诵毕业诗、唱毕业歌。
2.教师集体诗朗诵《永远的守巢人》
3.大班幼儿代表讲话。
4.家长代表讲话。
5.中间穿插中小班的节目。
第三部分：
祝愿
1.幼儿赠送自制礼物
2.幼儿园颁发毕业证书和毕业照，赠送幼儿礼物。
3.园长讲话。
4.主持人结束语。
大班毕业典礼策划方案（六）
毕业晚会
孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。
孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。
6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。
开场：
1.主持人作开场白并请园长为晚会致辞
2.园长致辞
晚会过程：
一、看我变变变
节目形式：
开幕大型节目
串词：
别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……
人数：
80--100人
道具、舞服：
可参考运动会开幕式的大型节目。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。
紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式：
大班舞蹈
串词：
老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数：
24人
道具、舞服：
由兴趣班老师负责（颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等）
三、百变形象时装show
节目形式：
时装表演
串词：
孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数：
40--50人
道具、舞服：
由现实生活不同职业服装形象（如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等）及幼儿的梦想形象（如超人、白雪公主等）所需进行选择
备注：
本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式：
大班舞蹈
串词：
孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了
人数：
24人
道具、舞服：
节目老师负责，色调仍以暖色为主。
五、快乐的课室
节目形式：
打击乐
串词：
幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数：
40人
道具、舞服：
课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械（高翘、球等）┅┅园服
备注：
从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。
依然紧扣主题，深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式：
中班体操
串词：
我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数：
19人
道具、舞服：
节目老师负责
备注：
七、Love'sdasdfsnce
节目形式：
家长节目（集体交际舞表演）
串词：
爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。
人数：
12对家长、48个小朋友
道具、舞服：
礼服为主。
备注：
幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
节目形式：
教师舞蹈
串词：
“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。
由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》
人数：
24人
道具、舞服：
已有
九、猜猜看
节目形式：
中班舞蹈
串词：
感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?
人数：
20人
道具、舞服：
节目老师负责
十、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式：
歌曲演唱
串词：
我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。
人数：
由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。
备注：
这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至最高潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。
谢幕：
主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。
大班毕业典礼策划方案（七）
一、活动目的
1.让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2.通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，
3.让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1.各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。
2.各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3.在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由XX负责召集人员布置）。
4.由XX老师和XX小朋友担任主持人。
5.给幼儿化妆，穿好演出服装。
6.邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。
三、活动过程
（一）主持人致辞。
（二）园长致辞。
（三）家长代表发言。
（四）小朋友代表发言。
（五）教师代表讲话
（六）游戏和才艺表演
1.表演
（1）集体唱《毕业歌》
（2）儿歌联读表演（由XX老师负责组织）
（3）拍球表演（由XX老师负责组织）
（4）歌曲联唱表演（由XX老师负责组织）
（5）识字游戏（由XX老师负责组织）
（6）跳绳表演（由XX老师负责组织）
要求：
选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2.“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。
（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由XX老师负责）
3.幼儿故事续编
请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4.集体朗读《毕业诗》
5.根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
大班毕业主题方案（四）
1、准备工作
（1）发给家长邀请函。
（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）
（2）教师布置大厅。
（3）食堂工作人员准备自助餐食物等。
（4）活动结束工作：
安排好人员清扫场地。
2、目的
（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
（2）体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
某日某月下午5：
00—8：
00
地点：
幼儿园大厅
人员：
幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
（1）主持人出场。
（2）园长寄语。
（3）家长代表讲话。
（4）大班组教师寄语。
（5）大班幼儿汇报演出。
（6）开始聚餐。
（7）化妆舞会。
（8）整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
（男）甲：
亲爱的小朋友，
（女）乙：
亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：
你们好!
老师：
离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：
此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：
请听由大
（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：
幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：
我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
（园长寄语）
甲：
幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：
首先，有请大
（1）班XXX爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：
接下来有请大
（2）班XXX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
（家长发言）
甲：
小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：
玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：
三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：
是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师寄语）
老师：
现在我们大
（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
让我们一起来听听大
（2）班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲：
为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!
请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：
刚才的小兵可真神气啊!
我们的女生也不甘示弱。
请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：
有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：
下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：
爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?
我真想《人人叫我好儿童》。
请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：
我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。
她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：
妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。
我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：
小朋友知道我们的国剧是什么吗?
对，是京剧。
下面请听由大
（2）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：
我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。
请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：
我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。
请听由大
（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：
我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。
请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：
再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大
（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：
亲爱的小朋友，
乙：
亲爱的老师，
合：
我们就要和您说再见了。
请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。
全体起立，演唱毕业歌。
老师：
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：
祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
为了大家共同的心愿，请一起举杯。
预祝我们的明天会更辉煌!
大班毕业主题方案（五）
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
6月30日晚6：
30――8：
00
活动地点：
幼儿园操场
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话（教师：
李老师）（两位幼儿）
李：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!
”、“祝大家快快长大!
”、“祝小朋友不要长得太胖!
”、“希望大家不要变成近视眼!
”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!
”
李老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。
是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：
舞蹈――浪漫樱花（表演者：
大一班小朋友）
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：
由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。
大家欢迎!
3、家长寄语：
大一班某某妈妈
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?
那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：
大一班某某妈妈
4、游戏：
击鼓传花
5、节目表演：
武术――男儿当自强（表演者：
大二班小朋友某某）
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。
六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。
不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：
大二班某某
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!
你们说，郭瑞杰表演得棒吗?
那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里
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