必修5Unit 1 Great Scientists 语法课.docx

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必修5Unit1GreatScientists语法课

必修5Unit1GreatScientists语法课

济宁市第一中学林翠菊李雯张学敏刘玉东邵长云孔庆民

第一步作业检查

1hetheirherandreindthefhatthelearntinthelastperid

2让学生相互交换所写的小，注意语言的准确性，选出本组最佳、好的语句，后老师收集、整理，进行张贴，大家共享、共赏。

（四人一组活动）

第二步查找探究（双人活动）

1Asstudentssenledgeabutthepastpartiiple

2Getstudentstfindutthesentenesiththepastpartiiplesfrthereadingpassage

①DtrhnSnasaell-nndtrinLndn

②Santhusandsfterrifiedpeplediedevertiethereasanutbrea

③hnSntldtheastnishedpepleinBradStreettreve

④Buthebeaeinspiredhenhethughtabuthelpingrdinarpeple

⑤Neitheritsause,nritsureasunderstd

⑥Hegtinterestedinttheries

3Letstudentsrinpairsttranslatethesesentenes,tringtunderstandtheusagefthepastpartiiples

第三步理解归纳（四人小组活动）

Page4DisveringusefulstruturesExerises1,2≈3

1Asstudentstfinishtheexerisesfhthepastpartiiplesareused

2Studentsdraanlusinftheusagesgivenhereingrupsrfur

3Teahersgiveneessarexplanatinandseregeneralusagesfthepastpartiiples

过去分词是非谓语动词的一种形式,表示完成和被动的动作。

它在句子中可以充当表语、定语等成份。

下面仅谈其作定语和表语的用法。

一、过去分词作定语

过去分词作定语有前置和后置两种情况。

1、前置定语

单个的过去分词作定语,通常放在被修饰的名词之前,表示被动和完成意义。

A类:

被动意义:

anhnredguest一位受尊敬的客人

Theinuredrersarenbeingtaengdarefinthehspital

受伤的工人现正在医院受到良好的照料。

B类:

完成意义:

aretiredteaher一位退休的教师

Theareleaningthefallenleavesintheard

他们正在打扫院子里的落叶。

2、后置定语

过去分词短语作定语时,通常放在被修饰的名词之后,它的作用相当于一个定语从句。

如:

Thisillbethebestnvelfitsindeverritten（=thathaseverbeenritten）这将是这类小说中写得最好的。

heretheguestsinvited（=hhadbeeninvited）turpartlastnight?

昨晚被邀请参加你的晚会的那些客人是谁呀?

二、作表语

过去分词作表语并无“完成”或“被动”之意，而是表示主语的状态或思想感情等。

例如：

Heledrriedafterreadingtheletter看完信后，他显得很忧虑。

heneheardfthestr,eeredeeplved当我们听到这个故事时，被深深地感动了。

Heseeedquitedelightedattheidea听到这个想法，他似乎很高兴。

常见的作表语的过去分词有：

aused（愉快的）；nneted（连接的）；bren（碎了的）；lsed（关闭的）；astnished（吃惊的）；vered（覆盖的）；rded（拥挤的）；delighted（高兴的）；disappinted（失望的）；dressed（穿着的）；drun（喝醉的）；experiened（有经验的）；gne（遗失的）；lst（丢失的）；rried（担忧的）；interested（感兴趣的）；tired（疲劳的）；pleased（高兴的）；satisfied（满意的）；surprised（吃惊的）；arried（已婚的）；nn（著名的），等等。

注：

过去分词作表语不要与被动语态混为一体。

分词作表语表示主语的状态，而被动语态则表示被动的动作。

例如：

glassesarebren我的眼镜碎了。

（状态）

glasseserebrenbdaughter我的眼镜被我女儿摔碎了。

（动作）

ntheearth,70%fthesurfaeisveredithater地球表面70%是被水覆盖的。

（状态）

Iasgreatlsurprisedbanatthedr敲门声使我大为吃惊。

（动作）

第四步巩固应用（小组竞赛）

Page44Usingstrutures

1Asstudentstgthrughtheexerisesasquilaspssible

2Givestudentsinutestfinishther

3Givetheafeinutestdisussinpairs

4nestudentfreahgrupgivestheiranserstthelasstseehihgrupangetthehighestar

hetheiransers

第五步随堂小测

hsethebestanser

1stftheartists______ttheparterefrSuthAeria（ET1990）

AinvitedBtinvitebeinginvitedDhadbeeninvited

2leaningeninbigitiesusuallget______bthehur（NET1998）

ApaBpaingpaidDtpa

3Thefirsttextb______frteahingEnglishasafreignlanguageaeutinthe16thentur

AhavingrittenBtberittenbeingrittenDrit

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