文明礼仪国旗下演讲稿十篇.docx
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文明礼仪国旗下演讲稿十篇
文明礼仪国旗下演讲稿十篇
文明礼仪国旗下演讲稿十篇
演讲稿特别注重构造清楚，层次简明。
在当下社会，我们可以使用演讲稿的时机越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是收集的文明礼仪国旗下演讲稿10篇，欢送大家分享。
亲爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天，我演讲的题目是《校园文明礼仪》。
很快乐今天能站在这里，我我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长…今天我来说一说校园礼仪！
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。
春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候，你是否感觉到清洁工阿姨的艰辛？
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，（）留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，而全然不顾他们的感受呢？
难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕疲惫。
同学们，美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：
从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生！
我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
亲爱的同学们：
“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。
”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话。
然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的根本要求。
不管长相有多好，衣着有多华贵，假设满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。
因此，每个人应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。
保护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为稳固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。
在心中品德就是一笔宏大的财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师、同学们，大家早上好：
首先给大家讲一个真实的故事：
一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
妈妈马上停下车，轻声对女儿说：
来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：
素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗?
无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
今天我在国旗下讲话的主题是：
《文明礼仪，从我做起》。
文明由细节构成。
她在课堂上表现为：
坐姿端正、凝神听讲、举手发言等;她在课间表现为：
不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物等。
它在社会中表现为：
公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。
它表现在一声真诚的谢谢，一句真心的对不起，还有每日的老师你好之中。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。
在我们身边，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、垃圾袋，午餐过后的餐厅地面上落下的饭菜随处可见，再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;局部同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物等。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，同时也完善了自身的道德品质，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。
播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。
同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
孩子们，一直以来，我们学校都在号召大家要做一个文明礼仪的好孩子，要有礼貌，见人要主动问好。
今天，老师要做的第一件事，就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。
不管在什么时间，不管见到哪个老师或者外面进来的叔叔阿姨、爷爷奶奶，他都是主动地打招呼，主动地问好！
虽然这个孩子在学习上还有不尽人意的地方，但是很多学习非常好的孩子在这一点上都比不上他。
今天，我们在这里表彰他，就是希望其他孩子能学习他这种有礼貌的行为，文明的习惯，同时也希望这个孩子在学习上也能有更大的进步。
这个孩子就是×年级×班的××同学。
其实，除了××之外，我们学校还有很多孩子都很有礼貌。
古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
我们常常在提礼仪，那么终究什么是礼仪呢？
文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单，他包含了很多很多的内容。
简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。
更是学校的脸面、城市的脸面，更是国家的脸面。
在这里，罗老师给大家讲讲曾经看到过的一那么真实的报道，说的是在新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？
人家答复：
“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：
“不文明行为也是国耻！
”孩子们，作为一个，如果当时，你也在场，听到这句话，你是否会感到脸红，感到一种耻辱呢？
你是否会反省一下自己平时的所作所为呢？
我再给大家讲另一个真实的事例：
一位母亲骑着车带着年幼的女儿去上学。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上了。
母亲马上停下车来轻声对女儿说：
来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来，俩人一起去捡地上的饼干。
就是这普通的一幕不由让人想起一句话：
素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗？
无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
我们每个人，都应该像这母女俩一样，从身边小事，从自己做起，培养良好的文明习惯。
我们小学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，表达这个班的班风班貌。
课前认真准备要用的书本等待老师上课，课堂上认真听讲、答复以下问题、课后认真完成作业，这便是课堂礼仪的内容；校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该保护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，保护清洁卫生，服从老师管理和承受值周学生的监视劝阻。
受到老师和同学的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进展自我反省。
同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
孩子们回到家里，也要做一个文明的孩子。
外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。
家里来了客人，应主动热情接待，让坐、请茶，主动询问情况等等；在公共场所，不喧闹、不拥挤，保护环境、遵守规那么等等。
总之，文明礼仪就在这平常的一言一行中，无处不在。
孩子们，学校一天天在开展，环境一天天在改善，我们的城市也在努力地创立文明城市，学校、城市要开展，形象要高大，需要你、我、他，需要大家的共同努力。
我们学校每一位少先队员的举止言行展现的正是我们学校的品味，关系着学校的荣辱。
你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象。
所以，在庄严的国旗下，我建议大家都行动起来，做一个文明礼仪的好学生、好孩子、好公民，大家能做到吗？
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。
如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：
星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：
“哎，游泳池在哪？
”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：
“不知道。
”我一气之下悄悄说：
“哼！
不告诉我，我自己找！
”可是，公园里就像一个宏大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：
“阿姨，请问游泳池在哪里呢？
”阿姨和蔼可亲地说：
“哦，从这里直走，然后右转就到了。
”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：
是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？
这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。
看来文明礼仪真的是缺一不可的啊！
我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。
比方：
我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。
还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的。
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这也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。
这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的'重要性，也告诉了我们：
在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们！
谢谢大家！
各位老师、同学们，大家早上好：
我今天在国旗下讲话的主题是文明礼仪，从我做起。
首先给大家讲这样的一那么报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。
但其中的一些文明礼貌用语，如：
不准随地吐痰!
制止吸烟!
不准进入草坪!
等却用中文书写。
我相信大多数的同学要问这是为什么呢?
人家是这样答复的：
因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。
同学们，你们看：
不文明行为真是国耻啊?
今天我要对大家说：
文明礼仪，一定要从我们自己做起。
那么，礼仪在哪里?
我们该如何学习礼仪?
我告诉大家，文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。
（1）、注重个人的仪容仪表、仪态，着装文明。
穿着适合学生身份，穿着整洁，仪容仪表符合学生身份。
（2）、遇见老师要主动停下打招呼：
老师早或老师好。
（3）、校园内不追逐打闹，不奔跑，不大声喧哗，不做剧烈的运动，不做危险的活动。
不打架闹事，上下楼梯靠右行
（4）、保护我们的校园，不在墙壁、地面上乱涂乱画，不用脚踢墙壁和门。
不随地吐痰、不乱扔纸屑
（5）、保护环境卫生，不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。
（6）、同学之间要相互尊重，和睦相处，不讲脏话、粗话，不侮辱别人。
播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。
同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!
谢谢大家!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《校园文明礼仪》
很快乐今天能站在这里，我我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长”今天我来说一说校园礼仪！
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候，你是否感觉到清洁阿姨的艰辛？
我们知道，冬天一切都是洁白的，可你更应该知道冬天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，而全然不顾他们的感受呢？
难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕疲惫。
同学们，美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更美丽。
同学们，让我们在宁静的早晨里，在冬日温暖的阳光下宣誓：
从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!
我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《懂文明礼仪，说文明普通话》。
那么，什么是礼仪呢？
简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这金秋送爽，硕果累累的季节，我们应该有一个崭新的面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的开展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。
大家好!
当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。
然而在这变革和迅猛开展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。
为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者?
一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。
一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：
“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。
”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光芒形象”?
世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最根本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。
但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装一番。
功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。
可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。
同学们，剧烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
各位老师各位同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：
讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问：
“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解：
礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为标准,也是尊重自己的一种意识表达。
比方说：
我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的根本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：
比方说：
一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？
食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？
排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？
上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？
这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的根底。
学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此完毕，谢谢同学们！
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