小学英语老师常用的课堂游戏100例.docx

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（新）小学英语老师常用的课堂操练游戏100例

    作为一名小学英语教师，在日常教学活动中肯定少不了要用到一些课堂操练游戏，但常常也苦于游戏形式单一，这里启明为大家整理了小学英语教师常用的课堂操练游戏100例，供广大小学英语教师使用，希望您的课堂从此活力四射，学生都爱上您的英语课！

当然了，如果您是一位热心于辅导孩子学习英语的家长，下边有些游戏也不妨用一用。

1.模仿秀imitateshow

游戏说明：

教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。

2.传球、拍球passorbouncetheball

游戏说明：

请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。

3.照镜子lookatthemirror

游戏说明：

学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。

4.拍手停claphands

游戏说明：

教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。

5.长大个growtaller

游戏说明：

学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。

6.木头人woodenchild

游戏说明：

教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。

7.吹气球blowtheballoons

游戏说明：

学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。

8.二人转turnandturn

游戏说明：

两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。

该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。

9.运气球passtheballoons

游戏说明：

两组学生边运气球边说单词，看哪组学生运球好，单词说的又流利。

10.大小声oppositetune

游戏说明：

学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

11.和卡片跳舞dancewithcards

游戏说明：

教师手持卡片，学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作，可用于单词的操练

12.翘翘板playonthesee-saw

游戏说明：

教师与学生操练单词，但学生与教师做出相反的动作。

13.蜘蛛侠spiderman

游戏说明：

蜘蛛侠为了救人要爬上高楼，需要同学们的帮助，大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶，该游戏可用于操练单词和句型。

14.放风筝flyakite

游戏说明：

教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。

15.狼来了thewolfiscoming

游戏说明：

学生围成一圈，当教师说出一个约定的单词时，学生向自己的座位跑去，慢的学生就会被教师抓住，为保证安全，人多时可分组进行。

16.猜声音guessthesound

游戏说明：

教师请一名学生背对同学，另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词，回座后，请前一名同学猜出是哪一位同学，用于单词的操练或句型的练习。

17.藏小手hidethehands

游戏说明：

教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在背后，动作慢的同学将被扣分。

18.猜拳stone,scissorsandclothes

游戏说明：

教师与学生进行猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名胜利者可以得分。

19.传话whisper

游戏说明：

可用于分组游戏，两组同学传不同的句子，看哪组传的又快又好，可以进行奖励。

20.老狼，老狼，几点了？

Wolf,wolf,what’sthetime?

游戏说明：

可用于与数字或时间相关的知识操练，大家围成一圈一起问“wolf,wolf,what’sthetime?

”当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区，被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。

21.拍后背padpad

游戏说明：

老师背对学生站立，学生一边说单词或者句子一边向前走，教师回过头时必须停下来，谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。

22. 魔力之手（magichand）

游戏说明：

教师指学生个人或者小组回答。

23.背靠背（backtoback）

游戏说明：

教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。

24.篮球比赛（playbasketball）

游戏说明：

讲到basketball时表演投篮。

25.举重比赛（heavyandheavy）

游戏说明：

讲到heavy时表演举重，不断加大砝码。

26.游泳比赛（swimmingmatch）

游戏说明：

讲到swim时表演游泳接力赛。

27.时间的学习（whattimeisit?

）

游戏说明：

请１２名幼儿分演１２个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。

游戏开始，大家一起说：

“what’sthetime?

What’sthetime?

”老师突然指向一个小朋友，大家根据数字回答"It'sOne……"同时蹲下，只有被指到的小朋友站着

28.数字的学习（numbers）

游戏说明:

很多小图片，几张做遮盖用的纸导入数字：

黑板上帖好几组小图片，数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神秘感。

让小朋友猜是什么东西（给一定范围提示），再猜数量，揭开谜底。

可以用这些图片来练习“Howmany….?

”

29.救人（save）

游戏说明:

两组分别选出一个队员站到前面教师说单词，哪一组最先回答并且声音响亮,该组队员就可以让在前面的学生往前走一步,先到达目的地,就是胜利者.

30.射击（shoot）

游戏说明:

这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿一个单词,教师不定向指哪个学生,谁有错误谁被淘汰

31.串项链（necklace）

游戏说明:

适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上,

32.淘汰赛（wearethesame）

游戏说明:

根据教师说的数字,相应反应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。

33.火眼金睛（eyesandears）

游戏说明:

适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。

学生要根据老师的口型猜单词或句子。

34.WhoamI?

游戏说明:

适用于操练句型,youare…  She/Heis….   也可用于操练单词

玩法:

  找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说句子,单词，前面的同学猜是谁

35.贴膏药（relayrace）

游戏说明:

分两组到前面站好,然后最后一位同学说句子也可说单词,说完之后跑到最前面,后面接着说,哪组最快又最准确的完成就算胜利

36. 找宝藏（hideandseek）

游戏说明:

游戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生去找,并连说三次

37.丢手帕（whereisthehandkerchief）

游戏说明:

让学生站一圈并蹲下,老师围着学生转并一起说单词，句子,老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面,一圈之后学生没发现,就要说句子/单词,然后回到座位上

38.传球（passtheball）

游戏说明:

适于句子.单词学生边说边传球,当老师说stop时,球在谁手里谁就要快速站起来说三次

39.X-RAY游戏说明:

适合大班型。

以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，老师说stop. 叫同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右。

40.考考你的记忆力（goodmemory）游戏说明:

学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。

41.考老师（guessandsay）游戏说明找小朋友到前面，背对着同学拿单词卡，老师来猜，猜对了，同学一起读；猜错了，同学一起告诉老师。

42.切西瓜（cutthewatermelon）游戏说明找五至六名学生，手拉手站成一个圈（即西瓜）。

边说单词边走。

老师随机分开两名同学的手（即切西瓜）。

被分开的同学比赛说单词，看谁说的快。

未参与游戏的同学在下面说单词加油，即可作整体操练又可作onebyone环节。

43.接糖果（throwandcatch）游戏说明老师做个大糖果（糖纸中包惩罚方法）。

同学们边传糖果边拼单词（每人只说一个字母）。

若拿着糖果的同学没能拼出此单词的字母。

就要把该糖果吃掉（即受惩罚）。

此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。

老师说出一个字母，要求学生说出下一个。

44.排雷（whereisthebomb?

）游戏说明:

老师准备20左右个乒乓球，其中半数表明是炸弹。

平均装到两个非透明的口袋中。

每组找一名同学到前面来比赛，在限定的时间内（可让学生说新单词10遍）看哪一组能先把雷排除掉。

45.邮递员（postman）游戏说明:

准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，老师把两套卡打乱。

看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样，其余学生在下面说句子，此游戏适合句子操练。

46.猜价格（howmuchisit?

）游戏说明:

找一名同学到前面来猜价格，老师给出一个数字，让其他学生在下面提示。

比如，lower与higher，在限定的时间内看其能否猜出来，此游戏适合反义词操练以及比较级单词的操练。

47.魔法棒（magicsticks）

游戏说明:

充分利用魔法棒进行个体操练，提高孩子学习的主动性

48.向左走向右走（Leftright）

游戏说明:

教师踏步走，当踏左脚时男孩读单词；当踏右脚时女孩读单词

49.冰糖葫芦（onebyone）

游戏说明:

适合单词操练，被老师的冰棍指到的同学要快速说出所学单词，同时指向其他任意一个同学，下一个被指到的同学也要继续传词。

此游戏可让家长参与，如果一名学生的家长的糖葫芦没穿上，则该生要完成特殊任务或该生小组扣分

50.争分夺秒（urgenttask）

游戏说明:

每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加分。

（也可传问题和句子）

51.无敌转转转（turnturn）

游戏说明:

两名同学到前面背靠背站好，手中各持一张单词卡。

在老师下口令后快速旋转，最先说出对方卡片单词的同学获胜。

52.点手掌（catchthefinger）

游戏说明:

说单词时让孩子点老师的手掌，老师来抓。

53.魔力手指（magicfinger）

游戏说明:

先规定好每根手指说的遍数，然后用书挡住让同学猜是哪一个。

54.五体投地（body）

游戏说明:

把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去接触，孩子特别喜欢。

55.过山车（getonthetrain）

游戏说明:

学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。

56.相反动作（oppositeactions）

游戏说明:

（适合单词的整体操练）老师上下前后左右拍手说单词，学生要和老师的动作相反，如相同则给那组减分。

57.谁最快（whoisthebest?

）

游戏说明:

（适合单词的总体操练），老师说onetwogo老师手中卡片如果是平放的，学生们就坐着说单词，如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说，谁最快就给他奖励。

58.下命令（upanddown）

游戏说明:

五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，如apple,手拿此卡片的学生马上边下蹲边说appledown,appledown,appledown,bananadown..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己