学年高一历史月考试题副本word版本.docx
《学年高一历史月考试题副本word版本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年高一历史月考试题副本word版本.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学年高一历史月考试题副本word版本
广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高一历史12月月考试题
（分值：
100分考试时间：
50分钟）
第Ⅰ卷
本卷共30个小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．以下文字摘自张琳同学关于《古代中国的政治制度》部分的课堂笔记。
因一时理解不清出了差错，请判断笔记中有几处错误
A．1处B．2处C．3处D．4处
2．关于分封制与宗法制关系的说法，错误的是
A．两者互为表里、相辅相成B．分封制是宗法制的政治体现
C．宗法制是分封制的内核纽带D．先有分封制，后有宗法制
3．下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况，据所学知识判断，下列历史场景最早出现的朝代分别是
①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决
②渝州发生洪灾，中书省起草方案，请示皇帝，直交工部配合行中书省执行。
③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。
A．秦、唐、元B．汉、宋、明C．秦、元、明D．秦、唐、清
4．学者钱穆指出，其实“宰”和“相”，在春秋时代也仅系封建贵族的家臣，但到秦汉则化私为公，变成了正式的政府执政官。
这反映了
A．中央集权的高度发展B．专制皇权的空前强化
C．从九品中正制到科举制的转变D．从贵族政治到官僚政治的转变
5．下面是某学生在探究中国地方行政制度时，所选用的四幅有关北京地区的古代行政区划图。
按各地图所反映的朝代先后排列，其正确的排列次序是（）
A．①②③④B．②④①③C．④②③①D．③①②④
6．《东汉会要》载：
“西都（西汉）止从郡国奏举，未有试文之事；至东都（东汉）则诸生试家法（经术），文吏课笺奏”。
汉代选官制度的这一调整
A．扩大了官吏的人才来源B．奠定了九品中正制的基础
C．有助于提高官员的素质D．使考试成为选官的主要途径
7．汉代御史大夫是副丞相，不仅监察中央及地方政府，还监察皇宫。
唐代设御史台，监察中央和地方官员，所谓三省六部一台，御史台成为独立机构。
材料表明，唐代
A．官僚机构、官员数量更多B．进一步弱化专制
C．更加注重分权、加强皇权D．国家体制更健全
8．（历史学家钱穆以为古代中国：
“皇室的权，总是在逐步升；政府的权，总是在逐步降。
”下列史实体现这一观点的是
①魏晋实行九品中正制②唐实行三省六部制③北宋设立枢密院④清朝设置军机处
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
9．清初，台湾迎来了两次重要的移民高潮。
一次是郑成功收复台湾后，数万明朝的遗民移民到那里垦殖，使台湾基本进入农耕社会。
第二次是台湾被清朝收复后，“民之渡台如水之趋下，群流奔注”，使台湾有了更大发展。
这两次移民高潮
A．加强了中央政府对台湾的控制B．冲击了传统的闭关锁国政策
C．丰富了中华民族历史发展内涵D．驱逐了西方殖民者残余势力
10．某学生在学习《古代希腊、罗马的政治文明》时，绘制了以下表格。
结合所学知识，以下表述正确的是
A．古雅典的民主制度比古罗马的法律制度起步早
B．雅典民主制度源于梭伦改革，终于伯利克里改革
C．古罗马的公民法和万民法都是成文法
D．古希腊、古罗马是古代西方政治文明的杰出代表
11．法国历史学家德尔玛指出：
现代欧洲文明源于古希腊和罗马的文明，因为欧洲人从希腊那里“继承了关于任何社会的某种概念的动力线。
而从罗马那里“继承了一种政治的和法律的思想，一种范畴”。
”对“动力线”和“一种范畴”的理解最全面的是
A．人民主权原则和轮番而治方式，个人尊重国家利益
B．人文主义思想和民主政治形式，国家尊重个人权利
C．公民大会机制和陪审法庭监督，个人和团体的权利
D．个人主义理想和民主社会观念，国家的权利和利益
12．牛津大学教授安东尼·安德鲁斯指出：
“对于雅典来说，公元前6世纪初，它面临着这样一个选择：
是减少公民的人数而把他们降为奴隶，还是从国外大量进口奴隶？
唯有通过巨大的技术革新（就像工业革命那样），才可能有效地扭转这样的奴隶制局面。
”对此理解正确的是
A．古代雅典民主制度建立于奴隶制度基础之上
B．古代民主制度与近现代民主制度无共通之处
C．近代民主制度由古代雅典民主制度发展而来
D．公元前6世纪是雅典民主制迅猛发展的阶段
13．近代中国先后发生过许多重大历史事件，关于下列四幅图片所代表的历史事件的说法错误的是
A．都是社会各阶级面对中国变化作出的积极反应
B．都体现了求民主、反专制的进步潮流
C．对中国历史的发展都产生了一定的进步影响
D．都没有改变中国的社会性质
14．近代英国确立了议会君主制，美国确立了总统共和制，德国确立了二元君主制，法国确立了“总统制和议会制的混合制度”。
这主要反映了近代欧美民主政治发展具有
A．多元性B．连续性C．曲折性D．渐进性
15．从英国《权利法案》到美国《1787年宪法》，再到《德意志帝国宪法》和《法兰西第三共和国宪法》，这反映了确立资产阶级民主政治过程中的一个突出特点是
A．曲折性B．法制化C．反封建性D．普选制
16．近代以来法国共产生了16部宪法，其中在1789～1875年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法，1875年法兰西第三共和国宪法通过后近70年一直未改变，这反映了
A．启蒙运动使法国思想极其活跃B．经济的发展导致政治力量多元
C．法兰西共和之路历程非常艰难D．外国干涉频繁打断民主化进程
17．虽然君主立宪的英国和民主共和的美国在政治制度上存在一定差异，但两者都属于典型的资产阶级代议制。
下列各项属于英国与美国政治制度差异的是
A．司法独立B．政府掌握行政权C．以首相为国家元首D．内阁对议会负责
18．太平天国运动中先后提出了《天朝田亩制度》和《资政新篇》，代表着农民的探索水平，下列对其评价正确的是
A．都符合时代发展潮流B．都是切合当时农民要求的纲领
C．曾产生过一定的影响D．推动了太平天国运动形势的发展
19．义和团运动无疑更具有反侵略的勇气，除个别例外，当时的改良派、革命派对义和团评论皆多持贬义；而东南地区的洋务派督抚却走向反帝斗争的对立面，热衷于与西方国家合作，建立了“东南互保”。
可见当时
A．在维护民族利益方面存在不同方式B．南方地区的革命斗争受到严重压制
C．政府态度左右各方势力的政治立场D．西方侵略主要集中于中国北方地区
20．1851年和1911年都是辛亥年，在中国都发生了大规模的革命化运动，这两场革命运动的相似之处是
A．发动者都希望按照西方的模式改造中国
B．都大大推动了中国政治民主化的进程
C．发动者都尝试用暴力推翻清朝，最后被其绞杀
D．都是从中国南方开始，高潮发生在长江流域
21．有学者认为，辛亥革命之后的新文化运动、五四运动以及国民革命，都是辛亥革命的自然产物。
在该学者看来，这些运动和革命共同的意义是
A．对侍统价值观念的否定B．强调对民主共和的追求
C．注重对人性私弱的批判D．推翻了君主制度的束缚
22．某时期中共的宣传口号先后包括：
“苗人下山来与汉族共同打倒帝国主义和国民党军阀”、“保护喇嘛，信教自由”、“抗日反蒋，保护回民”、“苏维埃分田地牛羊粮食房屋财产给回番穷人”等。
这些口号
A．为国民大革命准备了条件B．扩大了中央革命根据地
C．有利于红军实施战略转移D．巩固了抗日民族统一战线
23．《中国近代国家观念的形成与发展》一书指出：
领土、人民、主权是构成国家的三要素；主权则是近代国家观念的核心，它包括对外捍卫主权独立和领土完整，对内实现主权在民。
以下口号体现了近代中国人国家观念日渐觉醒，其出现的先后顺序是
①“打倒列强，除军阀”②“外争主权，内惩国贼”③“起来，不愿做奴隶的人们”
A．①②③B．①③②C．③①②D．②①③
24．军旗和臂章是一支军队的象征，下列军旗或臂章代表的军队按名称出现的先后顺序排列，正确的一组是
A．①②③④B．①④②③C．①②④③D．④③②①
25．《五四运动与近代中国自由主义的兴起和衰落》一文指出，五四运动后，民族主义、自由主义和社会主义成为主要的三大社会思潮。
下列体现了将这三大思潮紧密结合的是
A．中共“一大”确立的目标B．中共确立的革命统一战线政策
C．孙中山的新三民主义D．“打倒列强，除军阀”的口号
26．下列四组图片有一定的历史联系，请你为其拟定一个研究课题。
A．十月革命的发展历程B．空想社会主义的产生、发展和实践
C．科学社会主义的产生、发展和实践的历程D．巴黎公社革命的产生和影响
27．1852年，马克思在总结法国1848年革命时，提出了无产阶级革命必须摧毁和打碎旧国家机器，但是对“打碎”的含义还没加以具体的阐述。
1871年6月，马克思在《法兰西内战》中详细阐述了打碎旧国家机器的理论，“打碎”包括破坏旧的国家压迫性机关，也包括改造政府管理社会公共事务的合理职能。
这说明
A．《共产党宣言》为国际工人运动提供了指南
B．马克思主义理论在国际工人运动中逐步完善
C．无产阶级革命的首要任务是摧毁旧的国家机器
D．巴黎公社的失败是由于没有马克思主义理论的指导
28．历史总是惊人的相似，法国巴黎公社的经验与俄国二月革命的教训对无产阶级来说是一笔宝贵的财富。
两者的共同启示是
A．工人阶级必须建立工农民主专政B．应采取较为严厉的新闻政策
C．无产阶级可以发动资产阶级D．无产阶级必须打碎旧的国家机器
29．中国共产党在新民主主义革命不同时期提出的土地政策的共同点是
①体现中国共产党的民主革命纲领②消灭封建剥削制度
③维护农民基本利益④促进社会经济发展
A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④
30.“过去农村是土豪劣绅的天下，‘如今是委员的世界呀，你看，屙尿都碰了委员’，‘城里、乡里、工会、农会、国民党、共产党无一不有执行委员，确实是委员世界’。
”毛泽东这里描写的是哪一时期的农村现状（ ）
A.国民大革命时期B.中华苏维埃共和国临时中央政府时期
C.抗日战争敌后根据地时期D.解放战争时期解放区农村
第II卷
本卷包括两个小题，共40分。
第31题20分；第32题20分。
二、非选择题
31．（本题20分）阅读下列材料，回答问题。
材料一防止滥用权的第一道防线当然是人民，人民掌握选举、监督和罢免官员的权力。
国会由人民选举产生，对政府来说最重要的钱袋主要由民选的众议院来掌管，表达自由的权利保证了舆论监督的实施。
总统虽然由选举团产生，但选举人不得由议员或官员兼任，保证了立法和行政两大部门的人选由选民决定。
——钱满素《美国宪法：
分权·制衡·民主化进程》
材料二从逻辑上说，权力监督中的权力，是一种外在的权力；从功能上说，它最多只能起到事后的作用。
同时，由于监督权本身也是一种权力，它也必须受到监督。
于是就会产生一种监督权由谁来监督的问题。
而权力制衡中的权力则不同，它是一种内在的权力。
在权力制衡中，每一个权力的行使者都具有权力的行使者和权力的制约者的双重身份。
权力的行使者不仅受到其他权力的约束，而且也同时约束着其他权力。
——蒋德海《为什么说权力制衡比权力监督更重要》
材料三坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。
……要形成科学有效的权力制约和协调机制，加强反腐败体制机制创新和制度保障。
……“法无禁止即可为，法无授权不可为”。
对于私权力，法律没有禁止的都是自由的；对于公权力来说，法没有授权的都是禁止的。
而用法律制度手段制约“公权力”，则是中国依法治国打造良政善治的核心
——中新网
请回答：
（1）据材料一，概括作者的观点。
（6分）
（2）综合上述材料所提供的角度，结合近代英美民主政治建设的发展历程，以“如何有效地制约权力”为主题进行论证。
（要求：
观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；280字左右）（14分）
32．阅读材料回答问题：
（节选）统一，是中国历史的主流。
结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。
材料一中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。
这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。
除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二“苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。
”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。
材料三列强的步步紧逼使曾经统一富强的中国山河破碎，不甘的不仅仅是台湾民众，三元里抗英、左宗棠收复新疆、义和团运动……我们看到了中华儿女的英勇、血性，然而反动卖国的清政府却签订了这样的条约内容“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……”
（1）材料一中“中国几千年来的政治制度”指什么制度？
请写出秦朝、元朝推行的最主要的地方管理制度。
两种制度的实施有什么共同的积极作用？
（10分）
（2）材料二中这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后？
“倭人”“割台湾”是哪一个不平等条约的规定？
（4分）
（3）材料三中条约内容出自近代史上哪一不平等条约，简述其恶劣影响。
（6分）
高一参考答案
1．C2．D3．C4．D5．B6C．7．C8．B9．C10．D11．B12．A13．B14．A15．B16．C17．D18．C19．A20．D
21．A22．C23．D24．B25．C26．C27．B28．D29．C30.A
31．
（1）观点：
只有实行人民选举和监督政府，才能有效防止权力的滥用。
（6分）
（2）（14分）评分参考标准：
观点
史实
备注
科学有效地制约权力，才能防止权力的滥用
用法律约束权力
1689年英国颁布《权利法案》；美国1787年宪法。
史论结合，逻辑严密，表述清晰，字数符合，给1分。
用制度约束权力
英国确立君主立宪制、形成了责任内阁制；美国建立联邦制、民主共和制；政党制度。
用权力制衡权力
英国议会与内阁的制衡；美国立法、司法和行政三权分立与制衡；
让人民监督权力
人民选举和监督政府等。
32．
（1）专制主义中央集权制；郡县制；行省制。
削弱地方权力加强中央集权，维护统一。
（10分）
（2）甲午中日战争；《马关条约》。
（4分）
（3）《辛丑条约》；使中国完全沦为半殖民地半封建社会（或清政府成为列强统治中国的工具均可）。
（6分）
升级会员 