人教版高中历史选修四第六单元杰出的科学家训练卷一I卷.docx
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人教版高中历史选修四第六单元杰出的科学家训练卷一I卷
人教版高中历史选修四第六单元杰出的科学家训练卷
（一）（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共10题；共20分）
1.（2分）“在科学上，没有哪个理论能够得到完全的‘证明’，当它出现时，总是有待进一步检验和审视。
正是这一不断自我纠错与完善的特性，使科学成为人类理解自然机制最为严谨最为有效的手段。
”下列史实符合该论述的是（）
①从亚里士多德学说到自由落体定律 ②从经典力学到相对论
③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从量子理论到光电效应的成功解释
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【考点】
2.（2分）（2017高二下·福建月考）在1935年的一篇论文中，爱因斯坦提出了一个新证据：
断言量子理论无法对自然界进行完全的描述。
根据爱因斯坦的说法，一些无法被量子理论预见的物理现象应该能被观测到。
阿斯派特做了一系列著名的实验，证明了量子理论的正确性。
材料主要说明（）
A.量子论可解释微观领域的运动现象
B.爱因斯坦否定了量子论的正确性
C.宏观世界只能用相对论来解释
D.现代物理学注重理论研究和实验
【考点】
3.（2分）（2016·绵阳模拟）李时珍所著《本草纲目》一书中首创了按药物自然属性逐级分类的纲目体系，比现代植物分类学创始人林奈的《自然系统》早了一个半世纪。
这一成就（）
A.奠定现代生物分类学基础
B.借助西学东渐的科技成果
C.体现承古萌新的文化特色
D.反映封建社会的渐趋衰落
【考点】
4.（2分）1875年，吴淞铁路——中国第一条铁路通车，中国人第一次听见了火车的汽笛声，但比英国足足晚了半个世纪。
出现这种情况的原因是
①工业革命成果未传入中国 ②清政府腐朽落后
③人们思想观念封闭落后、愚昧 ④中国一直推行闭关锁国政策，隔断了与世界的联系
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【考点】
5.（2分）李四光是中国一位非常杰出的科学家，他很好地把地质学和力学相结合从而产生了一门新的学科，这一新兴学科具有很重要的应用价值，以下各项能反映这一学科应用价值的是
A.为成昆铁路选线
B.为攀枝花钢厂选址
C.寻找铀矿资源
D.发表《地质力学概论》
【考点】
6.（2分）“能量子钻进物体的表面层……把它的全部能量给予了单个电子……一个在物体内部具有动能的电子当它到达物体表面时已经失去了它的一部分能量。
”上述“理论”诞生。
的主要意义在于（）
A.首次将人类置于世界和社会的中心
B.用科学方法精准描述宇宙运行规律
C.解决了经典物理学无法解释的问题
D.人类对自然界的认识开始深入到微观世界
【考点】
7.（2分）（2017高二上·台州月考）对于京张铁路的修建，其评价正确的是（）
①是19世纪末由中国人自行施工建造的一条铁路
②由杰出的铁路工程师詹天佑主持修建
③居庸关、八达岭隧道工程完成出色
④为减缓坡度设计了“人”字形路轨
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【考点】
8.（2分）在宏观世界中，看起来相同的物体总是可以区别的，但在微观世界中，同一类粒子却无法区分。
例如：
所有的电子的一切性质都完全一样。
下面哪一理论的提出，使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步（）
A.自由落体运动规律的提出
B.相对论的提出
C.量子论的提出
D.万有引力定律的提出
【考点】
9.（2分）（2017高二下·新化期中）由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，……于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行（马克垚主编《世界文明史》）这反映了牛顿力学（）
A.开创了近代自然科学体系
B.推动了理性认识的发展
C.是马克思主义的理论来源
D.摧毁了传统的宗教信仰
【考点】
10.（2分）（2020高三上·宣化月考）17世纪和20世纪两位伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦，他们在科学史上有着相似的贡献，这就是（）
A.以科学精神批判天主教神学
B.用实验方法验证科学理论
C.将“变化”观念引入科学领域
D.用数学方法描述物质运动
【考点】
二、非选择题（共3题；共40分）
11.（10分）阅读下列材料：
材料1：
16世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说：
“中国人非常博学，医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。
他们以不同于我们西方人的方法正确地计算日食、月食。
”
材料2：
由于历史的巧合，近代科学在欧洲崛起与耶稣会传教团在中国的活动大体同时，因而近代科学几乎马上与中国传统科学相接触。
——李约瑟《中国科学技术史》
材料3：
董仲舒是有汉一代最有影响的思想家，在当时就享有“群儒之首”的声誉，在中国文化史上，也占有重要地位。
......董仲舒学说的消极影响也是严重的......我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思奋进等等劣根性，都与之直接相关。
——冯天瑜等著《中国文化史》
材料4：
中国人在科学实验发明上的确非常伟大。
问题是它为什么没有继续上升到理论，构筑起其理论体系，或如西方那样，发展出现代科学。
——李约瑟《中国科学技术史》
请回答：
（1）结合材料1及所学知识，从医学、数学和天文学方面各举一例证明利玛窦的结论。
（2）结合材料2及所学知识，“近代科学在欧洲崛起”的标志是什么？
其主要条件有哪些？
（3）结合材料3及所学知识分析，董仲舒为什么能在中国文化史上占有重要地位？
（4）结合材料3及所学知识，从思想文化方面回答材料4中李约瑟先生的“问题”。
【考点】
12.（20分）（2019·江苏模拟）牛顿、詹天佑都是杰出的科学家。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
因为像他这样一个人，只有把他的一生看作是为寻求永恒真理而斗争的舞台上的一幕，才能理解他。
在牛顿以前很久，已经有一些有胆识的思想家认为，从简单的物理假说出发，通过纯逻辑的演绎，应当有可能对感官所能知觉的现象作出令人信服的解释。
但是，是牛顿才第一个成功地找到了一个用公式清楚表述的基础，从这基础出发，他能用数学的思维，逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象，并且能同经验相符合。
——《爱因斯坦文集·第一卷》
材料二：
积久利兴，获有盈余，然其修路之款，实贷自英，修路之人，亦聘于英。
更不得不力任其难，勉负重望。
于是昼则手胼足胝，夜则绘图计工，困苦经营，其成功之迟速利钝，初何暇计耶？
……前尘回首，如在梦寐中！
盖始则几忘其难，继则不敢畏难，且直欲自秘其难。
浸假中道而废，其不贻笑于邻国者几希！
——詹天佑《京张铁路工程纪略·序》
（1）据材料一并结合所学知识，归纳牛顿的科学研究方法及其主要特点。
（2）据材料二并结合所学知识，概括詹天佑主持修筑京张铁路须克服的困难？
在施工过程中进行的技术创新是什么？
（3）据材料一，二并结合所学知识，分析指出二人科研特点不同的社会原因。
【考点】
13.（10分）（2020高一上·保定期中）汉代与明末清初是儒家思想发展的两个重要阶段。
阅读材料，回答问题。
材料一 董仲舒附会《春秋公羊传》，利用阴阳家的神学观把思孟学派的“天人合一”论和荀子的政治哲学结合在一起，为皇权装饰圣光，从而使儒学披上了神学的外衣。
他把孟子的性善论和荀子的性恶论装进阴阳的框架，加上一个最高的主宰“天”，成为一种神秘的天人感应论。
他所强调的不是从道德伦理意义上探讨人格的完善，而是着重论证君臣、父子、夫妻之间“三纲”论之不可移位。
——摘编自张岂之《儒学思想的历史演变及其特点》
材料二 黄宗羲的《明夷待访录》中最脍炙人口的两句话，一是“为天下之害者，君而已矣”，二是“以天下为主，君为客”，前一句可概括为“君为民害”论，批判的矛头直指秦王朝以后两千多年来的君主专制制度，后一句可概括为“民主君客论”，伸张的正是主权在民，君须为民服务的思想。
黄宗羲认为，天下之大，事务纷繁复杂，并非一个人就能治理得了的，必须由众多臣子共同治理，于是有了君臣的分工。
而君臣关系并非像父子那样是不可改变的亲情关系，而是像师友那样可以选择的平等关系。
他痛感道学的空谈，主张明经通史，以求经世致用。
——整理自吴光《论黄宗羲思想的民主内涵及其历史地位》等
（1）根据材料一，概括董仲舒儒学的特点，并结合所学知识分析其产生的影响。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出黄宗羲对儒家思想的发展，并指出其发展的原因。
【考点】
参考答案
一、选择题（共10题；共20分）
答案：
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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9-1、
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10-1、
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二、非选择题（共3题；共40分）
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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12-1、
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12-2、
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12-3、
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13-1、
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13-2、
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