2016新人教版小学英语三年级下册第三单元教案.docx

2016新人教版小学英语三年级下册第三单元教案.docx

《2016新人教版小学英语三年级下册第三单元教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016新人教版小学英语三年级下册第三单元教案.docx（3页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

2016新人教版小学英语三年级下册第三单元教案

Unit3Atthezoo（A）

第一课时

主备教师：

王小珠

教学时间：

2016年03月23日第5周星期三

教学内容：

Let'slearnLet’sdo

教学目标：

能听、说、认读几个形容词tall、fat、thin、short。

听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。

教学重点：

能听、说、认读几个形容词tall、fat、thin、short。

教学难点：

能听、说、认读几个形容词tall、fat、thin、short,并在句子中应用。

教具准备：

多媒体、单词卡片、PPT

教学过程：

1、热身、复习（Warm-up/Revision）

（1）日常口语会话展示。

2、呈现新课（Presentation）

（1）出示PPT，教师说：

It’snicetoday.Iwannatakeallofyoutothezoo.Nowpleasefollowmyfootstep.Let’sseehowkindofanimalsdoyouknow.教师展示系列动物图片：

pig,tiger,duck,cat,giraffe,monkey,学生根据看到的图片说说动物单词。

培养观察力和记忆力。

（2）继续展示图片：

两只长颈鹿，对比他们的高矮T:

Whatarethey?

Theyaregiraffes.Oh,Look!

Thisisverytall.Butthatisveryshort.教师强调tall和short。

同样出示猴子图片，比较胖瘦，引出单词fat和thin，教师领读学生跟读学习单词;教师也可关闭声音,让学生看动画读单词。

（3）教读并播放Let’slearn部分的录音，学生单词跟读。

（4）通过分别对比同一动物的高、矮、胖、瘦，让他们理解Let’sdo中的内容，并教授对应动作帮助他们记忆，使他们能在实际情景中运用。

2、趣味操练（Practice）

（1）教师请已经掌握单词的学生带读单词。

（2）教师将Let’slearn单词卡贴到黑板上，分别请几位同学上台，教师读中文，学生指出对应的英文，如果可能，游戏升级，老师直接比动作，学生指出对应单词。

（2）Let’sdo部分的内容。

a.教师播放Let’sdo部分的录音，学生边听边说边做此部分的活动。

b.学生再次听录音，鼓励学生说出指令内容，同时请几个学生上台前表演动作。

板书设计：

Unit3Atthezoo（A）

Let'slearn

tallfatthinshort

（图片和词卡）