届高三年级质量普查调研考试数学测验内蒙古呼和浩特市.docx
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届高三年级质量普查调研考试数学测验内蒙古呼和浩特市
2022届高三年级质量普查调研考试数学测验(内蒙古呼和浩特市)
选择题
若复数满足(为虚数单位),则复数的模
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】因为为虚数单位),,,则复数的模,故选A.
选择题
已知命题:
实数的平方是非负数,则下列结论正确的是
A.命题是真命题B.命题是特称命题
C.命题是全称命题D.命题既不是全称命题也不是特称命题
【答案】C
【解析】命题:
实数的平方是非负数,是真命题,
故是假命题,命题是全称命题,
故选C.
选择题
已知函数的零点所在的区间是
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】∵
。
∴。
∴函数的零点所在的区间是。
选C。
选择题
在等差数列中,已知,,则的值为
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】设等差数列的公差为d,
则,
∴。
选C。
选择题
设的内角,,所对的边分别为,,,若,则的形状为()
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定
【答案】B
【解析】由题意得,因为,
?
由正弦定理得,所以,
?
可得,所以,所以三角形为直角三角形,故选B.
选择题
下列函数中与图像完全相同的是
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】选项A中,,所以两函数的解析式不同,故两函数的图象不同。
选项B中,,所以两函数的定义域不同,故两函数的图象不同。
选项C中,,所以两函数的定义域不同,故两函数的图象不同。
选项D中,,所以两函数的定义域、解析式都相同,故两函数的图象相同。
选D。
选择题
若,且,则的值为
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】∵,,
∴,
∴。
选B。
选择题
在中,,,是所在平面上的一点,若,则
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】如图,
。
∴
。
选A。
选择题
设函数,则满足的的取值范围是
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】若,则则
等价为,即,则
此时
当时,
当即时,满足恒成立,
当即时,
此时恒成立,
综上
故答案为选C
选择题
将函数的图像向右平移()个单位后得到函数的图像.若对满足的,有,则
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】根据题意可得,设
由,可得,
解得
故选C.
选择题
若函数是定义在上的奇函数,当时,,给出下列命题:
①当时,;②函数有个零点;③都有.其中正确命题的个数是
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】对于①,当时,,所以,又是定义在上的奇函数,所以,因此,故①正确。
对于②,当时,由,得;当时,由,得;又。
所以函数有个零点,故②正确。
对于③,当时,,
所以当时,单调递减;当时,单调递增。
∴当时,取得最小值,且趋向时,趋向于0;
又,所以当时。
当时,,
∴在(0,2)上单调递增,在(2,+∞)上单调递减;
∴当x=2时,f(x)取最大值,且当趋向时,趋向于0;
又,所以当时。
∴的值域为。
∴都有.故④正确。
综上可得①②③都正确。
选A。
选择题
“斐波那契”数列由十三世纪意大利数学家斐波那契发现的.数列中的一系列数字被人们称之为神奇数.具体数列为:
,即从该数列的第三项数字开始,每个数字等于前两个相邻数字之和.已知数列为“斐波那契”数列,为数列的前项的和,若,则
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】,,故选D.
填空题
已知向量,向量,若,则实数的值为____________
【答案】2
【解析】由题
即答案为2
填空题
已知集合,集合,集合,若,则实数的取值范围是______________.
【答案】
【解析】由题意,,
∵集合,
①
②m时,成立;
③
综上所述,
故答案为.
填空题
某校今年计划招聘女教师人,男教师人,若、满足,则该学校今年计划招聘教师最多__________人.
【答案】
【解析】可行域内正整数解为,所以,即学校今年计划招聘教师最多人
填空题
函数的定义域内可导,若,且当时,,设,则的大小关系为___________
【答案】
【解析】试题分析:
由题意得,当时,为单调递增函数,又,且,所以,即有,即.
解答题
中,内角所对的边分别为.已知.
(1)求角;
(2)若,,设为边上的点,,求边及长.
【答案】
(1);
(2).
【解析】试题分析:
(1)根据条件得=,所以,可得。
(2)由余弦定理得,解得,从而,在,可得=。
试题解析:
(1)由已知得,
所以=,
所以,
又,
∴。
(2)在,
所以
整理得
解得.
在
又在,
所以==。
解答题
已知函数.
(1)求在处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性.
【答案】
(1);
(2)g(x)在(?
∞,?
4)和(?
1,0)内为减函数,在(?
4,?
1)和(0,+∞)内为增函数.
【解析】试题分析:
(1)求导数得,从而,又,根据点斜式可得切线方程为。
(2)由题意可得,所以,结合导函数的符号可得函数的单调性。
试题解析:
(1)∵,
∴。
∴。
又,
所以曲线.
(2)令,
∴
令,解得x=0,x=?
1或x=?
4
当x<?
4时,g′(x)<0,g(x)单调递减;
当?
4<x<?
1时,g′(x)>0,g(x)单调递增;
当?
1<x<0时,g′(x)<0,g(x)单调递减;
当x>0时,g′(x)>0,g(x)单调递增。
综上可知g(x)在(?
∞,?
4)和(?
1,0)内单调递减,在(?
4,?
1)和(0,+∞)单调递增。
解答题
已知函数.
(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;
(2)将函数的图像向右平移个单位长度,得到函数的图像,求使得的的取值范围.
【答案】
(1)最小正周期T=π,函数f(x)在上单调递增;
(2).
【解析】试题分析:
(1)利用和与差以及二倍角公式,辅助角公式化简即可求函数的最小正周期和单调减区间;
(2)根据三角函数平移变换的规律求解的解析式,利用预先函数的性质可求使得的的取值范围.
试题解析:
(1)∵f(x)=-10sinxcosx+10cos2x=
=10sin+5.
∴所求函数f(x)的最小正周期T=π
所以函数f(x)在上单调递增
(2)将函数f(x)的图象向右平移个单位长度后得到的图象
所以当
所以
所以
解答题
已知数列的前项的和,数列的前项的和满足,.
(1)分别求数列和的通项公式;
(2)求数列的前项的和.
【答案】
(1)an=n,;
(2).
【解析】试题分析:
(1)
(2)
试题解析:
(1)当n≥2时,。
当n=1时,a1=S1=1,满足上式,
故数列{an}的通项公式为an=n
当n≥2时,由4Tn+4=8,得4Tn-1+4=8,
两式相减得
即,?
所以
又当n=1时,4+4=8,解得=1.
所以数列{}是首项为1,公比为2的等比数列,
∴。
(2),
?
?
①
?
?
②
①-②得
。
∴。
解答题
已知函数.
(1)求证:
当时,函数在上,存在唯一的零点;
(2)当时,若存在,使得成立,求的取值范围.
【答案】
(1)见解析;
(2)(0,1).
【解析】试题分析:
(1)先证明函数在(0,+∞)上单调递增,再根据零点存在定理证明上存在零点即可。
(2)“若存在,使得成立”转化为
“”,利用导数可得,从而由得,设g(a)=lna+a?
1,由g(a)的单调性可得当0<a<1时,g(a)<0,故所求范围为(0,1)。
试题解析:
(1)证明:
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,
又当a≤0时,,,
所以函数上存在唯一零点。
(2)由
(1)得,
∵a>0,
∴当x∈(0,)时,f′(x)>0,f(x)单调递增;
当x∈(,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减。
∴在x=时取得最大值,且最大值为。
“存在”等价于
∴,
∴,
令g(a)=lna+a?
1
∵g(a)在(0,+∞)单调递增,且g
(1)=0,
∴当0<a<1时,g(a)<0;当a>1时,g(a)>0。
∴a的取值范围为(0,1)。
解答题
选修4-4:
坐标系与参数方程
在极坐标系中,圆是以点为圆心,为半径的圆.
(1)求圆的极坐标方程;
(2)求圆被直线:
所截得的弦长.
【答案】
(1);
(2).
【解析】试题分析:
(1)圆是将圆绕极点按顺时针方向旋转而得到的圆,由此可得圆的极坐标方程.
(2)将 代入圆的极坐标方程
,得,可得圆被直线:
所截得的弦长.
试题解析:
(1)圆C是将圆ρ=4cosθ绕极点按顺时针方向旋转而得到的圆,所以圆C的极坐标方程是ρ=4cos(θ+)
(2)将θ=?
代入圆C的极坐标方程ρ=4cos(θ+),得ρ=2,
所以,圆C被直线l:
θ=所截得的弦长,可将θ=?
代入极坐标方程求得为ρ=2.即弦长为2
解答题
选修4-5:
不等式选讲
已知都是实数,,.
(1)求使得的的取值集合;
(2)求证:
当时,对满足条件的所有都成立.
【答案】
(1);
(2)见解析.
【解析】试题分析:
(1)利用绝对值的意义化简函数的解析式,由得,或.求出每个不等式组的解集,再取并集,即得所求.
(2)求得当时,,则由题.根据绝对值不等式的性质即可得证
试题解析:
(1)f(x)=
由f(x)>2得或
解得x或x>.
所以所求实数x的取值范围为∪
(2)因为∪.
所以当时,
因为|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)且a≠0成立,
所以≥f(x).
又因为≥=2,
所以|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)在时恒成立