羊场小学三年级上学期班主任工作计划0.doc

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羊场小学2011—2012学年度第一学期

三年级班主任工作计划

——王鑫

本学年学校安排我上三年级数学,并担任班主任工作。

我班共有29名学生,20名男生,9名女生。

每个学生都活泼可爱,热爱学习,有较强的上进心和集体荣誉感。

在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。

但仍有一些行为习惯,需要进一步的培养。

以下是我制定的本学期班主任工作计划:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

二、工作目标

为使本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

工作目标如下:

1、确立班级体的奋斗目标

一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯;经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间

向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

4、抓好班级的纪律

抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好儿童。

5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

(一)、常规教育方面

学生已经度过了两个月的暑假,他们不能很快再次进入学习角色,我会在生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活,

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

(二)、班级纪律方面

经过开学的几天观察和接触,我发现本班学生纪律很好,但学习自觉性较差,根据情况我决定整顿班级纪律。

1、课堂纪律

了解学生思想状况,充分利用班会向学生进行思想教育。

首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。

做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

3、抓好班主任的日常工作。

发挥干部的作用,师生共同管理班级。

4、做好个别学生的教育工作。

四、工作安排

九月:

1、尽快熟悉两个插班学生情况。

2、制定班级各项规章制度。

3、加强期初行为规范教育。

4、筹备班级文化专栏。

5、通过手机加强和家长的联系,及时听取家长的意见和建议。

十月:

1、重新选举班干。

2、出版报,庆祝国庆节。

3、筹备班级图书角,开展阅读活动。

十一月:

1、期中教学质量测试、反馈

2、召开家长会,交流意见

3、开展“一帮一,一对一”活动

十二月:

1、开展阅读交流竞赛活动

(如:

练笔评比、摘抄本评比、推荐一本好书等)

2、举行一次数学速算比赛。

元月:

1、庆祝元旦

2、期末考试

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。

2011年8月31日

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