C编程题库.docx
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C编程题库
“高级语言程序设计”编程题
1.从键盘输入3个整数，求其中的最大数和最小数，并输出结果。
#include
voidmain（）
{
inta,i,min,max;
scanf（"%d",&min）;
max=min;
for（i=0;i<2;i++）
{
scanf（"%d",&a）;
if（a>max）
max=a;
if（amin=a;
}
printf（"max=%d,min=%d\n",max,min）;
}
2.从键盘上输入一个3*3的整数矩阵，求其各行的平均值并输出，输出时保留两位小数。
#include
voidmain（）
{
//2.从键盘上输入一个3*3的整数矩阵，求其各行的平均值并输出，输出时保留两位小数。
inta[3][3],i,j;
doubles[3]={0};
for（i=0;i<3;i++）
{
for（j=0;j<3;j++）
{
scanf（"%d",&a[i][j]）;
}
}
for（i=0;i<3;i++）
{
for（j=0;j<3;j++）
{
s[i]+=a[i][j];
}
}
for（i=0;i<3;i++）
{
printf（"%.2lf\",s[i]/3）;
}
}
3.输出x2的值，x取值从0到10。
#include
voidmain（）
{
inti;
for（i=0;i<=10;i++）
{
printf（"%5d",i*i）;
}
}
4.从键盘上输入一个3*4的整数矩阵，要求输出其最大元素的值，以及它的行号和列号。
#include
voidmain（）
{
//4.从键盘上输入一个3*4的整数矩阵，要求输出其最大元素的值，以及它的行号和列号。
inta[3][4],i,j,mi,mj;
for（i=0;i<3;i++）
{
for（j=0;j<4;j++）
{
scanf（"%d",&a[i][j]）;
}
}
mi=0;
mj=0;
for（i=0;i<3;i++）
{
for（j=0;j<4;j++）
{
if（a[i][j]>a[mi][mj]）
{
mi=i;
mj=j;
}
}
}
printf（"max=%d\n",a[mi][mj]）;
printf（"i=%d,j=%d\n",mi,mj）;
}
5.编写一个程序从键盘输入10个数,要求输出其中最小的。
#include
voidmain（）
{
inta,min,i;
scanf（"%d",&min）;
for（i=0;i<9;i++）
{
scanf（"%d",&a）;
if（amin=a;
}
printf（"min=%d\n",min）;
}
6.编写一个函数根据以下公式计算s，计算结果作为函数值返回；n通过形参传入。
s=
#include
doubleqiuhe（intn）
{
doubles=0;
inti;
for（i=1;i<=n;i++）
{
s+=1.0/（2*i-1）;
}
returns;
}
7.输出1000年（包括1000年）到1999年之间的所有闰年，要求每三个一行，分行输出。
#include
voidmain（）
{
//输出1000年（包括1000年）到1999年之间的所有闰年
//要求每三个一行，分行输出
inti,count=0;
for（i=1000;i<=1999;i++）
{
if（i%4==0&&i%100!
=0）
{
count++;
printf（"%5d",i）;
if（count%3==0）
printf（"\n"）;
}
elseif（i%400==0）
{
count++
printf（"%5d",i）;
if（count%3==0）
printf（"\n"）;
}
}
}
8.编写程序打印所有的“水仙花数”。
“水仙花数”指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身，例如153是一个“水仙花数”，因为153＝1×1×1＋3×3×3＋5×5×5。
9.编写一个程序，输入一个3位数的正整数，然后反向输出对应的数。
如：
123，则输出321。
参考答案：
#include
voidmain（）{
inti,s=0,j;
scanf（"%d",&i）;
if（i>=100&&i<=999）{
j=i%10;
s=s+j;
j=（i-j）/10%10;
s=s*10+j;
j=i/100;
s=s*10+j;
printf（"theinversenumberis%d",s）;
}
else
printf（"inputerroe!
"）;
}
10.从键盘输入10名学生的C语言成绩存入一维数组内，编写程序计算10名学生的最高分、平均分和及格人数。
参考答案：
#include
voidmain（）{
inti,score[10],max,min;
floatave;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%d",&score[i]）;
max=score[0];
min=score[0];
ave=score[0];
for（i=1;i<10;i++）{
if（score[i]>max）
max=score[i];
if（score[i]min=score[i];
ave=ave+score[i];
}
ave=ave/10.0;
printf（"max=%d,min=%d,ave=%f",max,min,ave）;
}
11.编写一个程序，判断用户输入的字符是否是数字，若是数字，则输出“anumericalcharacter”,
否则输出“othercharacter”。
参考答案：
#include
voidmain（）{
charch;
ch=getchar（）;
if（ch>='0'&&ch<='9'）
printf（"anumericalcharacter"）;
else
printf（"othercharacter"）;
}
12.从键盘输入12个数存入二维数组a[3][4]中，编写程序求出最大元素的值及它所在的行号和列号。
参考答案：
#include
voidmain（）{
inti,j,a[3][4],max,index_i,index_j;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<4;j++）
scanf（"%d",&a[i][j]）;
max=a[0][0];
index_i=0;
index_j=0;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<4;j++）
if（a[i][j]>max）{
max=a[i][j];
index_i=i;
index_j=j;
}
printf（"max=%d,index_x=%d,index_y=%d",max,index_i,index_j）;
}
13．打印所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位正整数，其各位数字的立方和等于该数本身。
参考答案：
#include
voidmain（）
{
inti,j,k,n;
printf（"resultis:
"）;
for（n=100;n<1000;n++）
{
i=n/100;
j=（n-i*100）/10;
k=n%10;
if（n==i*i*i+j*j*j+k*k*k）
printf（"%d",n）;
}
printf（"\n"）;
}
14.利用函数将给定的3×3二维数组转置。
参考答案：
#include"stdio.h"
voidconvert（intarray[3][3]）
{
inti,j,k;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=i+1;j<3;j++）
{
k=array[i][j];
array[i][j]=array[j][i];
array[j][i]=k;
}
}
voidmain（）
{
inti,j;
inta[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
printf（"转换前:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
{
for（j=0;j<3;j++）
printf（"\t%d",a[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
convert（a）;
printf（"\n转换后:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
{
for（j=0;j<3;j++）
printf（"\t%d",a[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
}
15.编程输入a、b、c的值后，输出一元二次方程ax2+bx+c=0的解。
参考答案：
#include
#include
voidmain（）
{
floata,b,c,d,x1,x2;
printf（"inputa,b,c:
"）;
scanf（"%f%f%f",&a,&b,&c）;
d=sqrt（b*b-4*a*c）;
x1=（-b+d）/（2*a）;
x2=（-b-d）/（2*a）;
printf（"x1=%.2fx2=%.2f\n",x1,x2）;
}
16.从键盘上输入任意两个数和一个运算符（+、-、*、/），根据输入的运算符对两个数计算，并输出结果。
参考答案：
#include
voidmain（）
{
floata,b;
inttag=0;
charch;
floatresult;
printf（"inputtwonumber:
"）;
scanf（"%f%f",&a,&b）;
fflush（stdin）;
printf（"inputarithmeticlable（+-*/）:
"）;
scanf（"%c",&ch）;
switch（ch）
{
case'+':
result=a+b;break;
case'-':
result=a-b;break;
case'*':
result=a*b;break;
case'/':
if（!
b）
{
printf（"divisoriszero!
\n"）;
tag=1;
}
else
result=a/b;
break;
default:
printf（"illegalarithmeticlable\n"）;
tag=1;
}
if（!
tag）
printf（"%.2f%c%.2f=%.2f\n",a,ch,b,result）;
}
17.编写输入一个字符串，计算其中空格的个数。
#include
voidmain（）
{
chars[200];
inti,count=0;
gets（s）;
for（i=0;s[i]!
='\0';i++）
{
if（s[i]==''）
count++;
}
printf（"blankcount=%d\n",count）;
}
18.采用二维数组输入多个学生五门课的成绩，分别求出每个学生的平均成绩和每门课的平均成绩。
19.编写程序，逆转字符串。
#include
//19.编写程序，逆转字符串。
voidmain（）
{
chars[200],t;
intn,i;
gets（s）;
n=0;
while（s[n]!
='\0'）
n++;
for（i=0;i{
t=s[i];
s[i]=s[n-1-i];
s[n-1-i]=t;
}
puts（s）;
}
20.编写程序，统计一个英语文本中的英语单词个数。
21.打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：
153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
参考答案：
#include“stdio.h”
voidmain（）
{
inti,j,k,n;
for（i=1;i<=9;i++）
for（j=0;j<=9;j++）
for（k=0;k<=9;k++）
if（i*i*i+j*j*j+k*k*k==i*100+j*10+k）
{
n=i*100+j*10+k;
printf（"n=%d\n",n）;
}
}
22．有一分数序列：
2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
参考答案：
#include"stdio.h"
main（）
{
intn,t,number=20;
floata=2,b=1,s=0;
for（n=1;n<=number;n++）
{
s=s+a/b;
t=a;a=a+b;b=t;
}
printf（"sumis%9.6f\n",s）;
}
23．找出101~200中所有的素数。
参考答案：
#include
#include
intisprimer（intn）
{
inti,m;
m=（int）（sqrt（n））;
for（i=2;i<=m;i++）
{
if（n%i==0）
return0;
}
return1;
}
voidmain（）
{
inti;
for（i=101;i<=200;i++）
if（isprimer（i））
printf（"%d\n",i）;
}
24．使用循环结构编写程序，打印出如下图案
*
***
*****
参考答案：
#include“stdio.h”
voidmain（）
{
inti,j,k;
for（i=1;i<=3;i++）
{
for（j=1;j<=3-i;j++）
printf（""）;
for（k=1;k<=2*i-1;k++）
printf（"*"）;
printf（"\n"）;
}
}
25.用冒泡排序法将10个整数由大到小排序。
参考答案：
#include
voidmain（）
{inta[10],i,j,t;
printf（"input%dnumbers:
\n",10）;
for（i=0;i<10;i++）
scanf（"%d",&a[i]）;
for（i=0;i<9;i++）
for（j=0;j<9-i;j++）
if（a[j]{t=a[j];
a[j]=a[j+1];
a[j+1]=t;
}
printf（"thesortednumbers:
\n"）;
for（i=0;i<10;i++）
printf（"%d",a[i]）;
}
26.输入任意正整数，编程判断该数是否为回文数（回文数是指从左到右读与从右到左读一样，如12321123443215）。
12345
54321
参考答案：
#include
voidmain（）
{intn,m=0,s,r;
printf（"Inputdatais:
"）;
scanf（"%d",&n）;
s=n;
while（s!
=0）
{r=s%10;
m=10*m+r;
s=s/10;
}
if（m==n）
printf（"yes\n"）;
else
printf（"no\n"）;
}
27.求出10至1000之内能同时被2、3、7整除的数，并输出。
#include
voidmain（）
{
inti;
for（i=10;i<=1000;i++）
{
if（i%2==0&&i%3==0&&i%7==0）
printf（"%5d",i）;
}
}
28.输入一字符串，检查是否回文（回文是指正反序相同，如，LeveL），若是则输出“Yes”，否则输出“No”。
#include
voidmain（）
{
//28.输入一字符串，检查是否回文（回文是指正反序相同，如，LeveL），若是则输出"Yes"，否则输出"No"。
chars[200];
intn=0,i,tag=1;
gets（s）;
while（s[n]!
='\0'）
n++;
for（i=0;i{
if（s[i]!
=s[n-1-i]）
{
tag=0;
break;
}
}
if（tag==1）
printf（"Yes"）;
else
printf（"No"）;
}
29.设计一个函数，用来判断一个整数是否为素数。
参考答案：
#include
#include
intIsPrimer（intn）
{inti;
if（n<=1）
return0;
for（i=2;i<=（int）sqrt（n）;i++）
{if（n%i==0）
return0;}
return1;
}
voidmain（）
{inti;
scanf（"%d",&i）;
if（IsPrimer（i））
printf（"这是素数\n"）;
else
printf（"这不是素数\n"）;
}
printf（"thesortednumbers:
\n"）;
for（i=0;i<10;i++）
printf（"%d",a[i]）;
}
30.从键盘上输入若干学生成绩（成绩在0~100之间），计算平均成绩，并输出低于平均分的学生成绩，用输入负数结束输入。
参考答案：
#include
voidmain（）
{
floatx[1000],sum=0,ave,a;
intn=0,i;
printf（"Entermark：
\n"）;
scanf（"%f",&a）;
while（a>=0&&a<=100&&n<1000）
{
sum+=a;
x[n]=a;
n++;
scanf（"%f",&a）;
}
ave=sum/n;
printf（"Output：
\n"）;
printf（"ave=%f\n",ave）;
for（i=0;iif（x[i]printf（"%f\n",x[i]）;
}
31.设计一个函数，用来判断一个整数是否为素数。
参考答案：
#include
#include
intIsPrimer（intn）
{inti;
if（n<=1）
return0;
for（i=2;i<=（int）sqrt（n）;i++）
{if（n%i==0）
return0;}
return1;
}
voidmain（）
{inti;
scanf（"%d",&i）;
if（IsPrimer（i））
printf（"这是素数\n"）;
else
printf（"这不是素数\n"）;
}
printf（"thesortednumbers:
\n"）;
for（i=0;i<10;i++）
printf（"%d",a[i]）;
}
32.从键盘上输入若干学生成绩（成绩在0~100之间），计算平均成绩，并输出低于平均分的学生成绩，用输入负数结束输入。
参考答案：
#include
voidmain（）
{
floatx[1000],sum=0,ave,a;
intn=0,i;
printf（"Entermark：
\n"）;
scanf（"%f",&a）;
while（a>=0&&a<=100&&n<1000）
{
sum+=a;
x
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