小学二年级体育上册教学计划.doc
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纳雍五小2018-2019学年度第一学期二
(1)班
体育教学工作计划
拟写人:
王龙
一、学情分析
二年级
(1)班共有学生51人(其中男生28人,女生23人),通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动能力,二年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:
肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差。
新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。
注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。
二、教材分析
二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。
教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。
具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。
在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。
其中包括:
体育与健康常识(认识自己的身体,如何形成正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。
教学重点:
1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间的队列练习。
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。
教学难点:
二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。
三、教学目标
教学目标:
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在学校里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!
积极主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:
在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
同时你还可以不断地发展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!
让你在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好!
4、在教学中适时对学生渗透法制教育。
四、教学措施及应该注意的事项
教学措施:
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用
4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际,不断变化练习方式。
如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
注意事项:
1、教师多加引导,难度要求小,注意安全
2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
五、教学进度表:
二年级1班体育科教学内容周进度表
周次
起止日期
教学内容
周课时
备注
一
8.27-9.2
体育常识:
课堂常规
4
开学
二
9.3-9.9
游戏:
快快集合
4
三
9.10-9.16
游戏:
快快集合
4
教师节
四
9.17-9.23
跳跃:
双脚连续跳上跳下
4
五
9.24-9.30
跳跃:
双脚连续跳上跳下
4
六
10.1-10.7
国庆节放假
国庆节
七
10.8-10.14
走和跑:
各种姿势的走
4
八
10.15-10.21
基本体操:
广播操;期中考试
4
九
10.22-10.28
基本体操:
广播操;期中考试
4
十
10.29-11.4
基本体操:
广播操;期中考试
4
十一
11.5-11.11
投掷:
持轻物掷远
4
十二
11.12-11.18
投掷:
持轻物掷远
4
十三
11.19-11.25
投掷:
持轻物掷远
4
十四
11.26-12.2
投掷:
持轻物掷远
4
十五
12.3-12.9
投掷:
持轻物掷远
4
十六
12.10-12.16
投掷:
持轻物掷远
4
十七
12.17-12.23
体验性内容——跳跃:
立定跳远
4
十八
12.24-12.30
跳绳
4
十九
12.31-1.6
期末考试
元旦节
二十
1.7-1.13
发放成绩单,放假
2018.08.26