试验LC与晶体振荡器试验齐鲁理工学院.docx

试验LC与晶体振荡器试验齐鲁理工学院.docx

《试验LC与晶体振荡器试验齐鲁理工学院.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《试验LC与晶体振荡器试验齐鲁理工学院.docx（87页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

试验LC与晶体振荡器试验齐鲁理工学院

高频电子实验指导书

齐鲁理工学院

目录

实验一LC与晶体振荡器实验0

实验二通频带展宽实验6

实验三非线性波形变换实验11

实验四变容二极管调频器与相位鉴频器实验15

实验五幅度调制与解调实验20

实验六锁相调频与鉴频实验24

实验七函数信号发生实验30

实验八锁相环与锁相式数字频率合成器实验33

实验九数字调频与解调实验36

实验十数字信号发生实验39

实验十一集成乘法器混频实验42

实验十二小信号调谐放大实验45

实验十三电视图像中放检波实验49

实验十四电视伴音中放鉴频实验53

实验一LC与晶体振荡器实验

一、实验目的

1）了解电容三点式振荡器和晶体振荡器的基本电路及其工作原理。

2）比较静态工作点和动态工作点，了解工作点对振荡波形的影响。

3）测量振荡器的反馈系数、波段复盖系数、频率稳定度等参数。

4）比较LC与晶体振荡器的频率稳定度。

二、实验预习要求

实验前，预习教材：

“电子线路非线性部分”第3章：

正弦波振荡器；“高频电子线路”第四章：

正弦波振荡器的有关章节。

三、实验原理说明

三点式振荡器包括电感三点式振荡器（哈脱莱振荡器）和电容三点式振荡器（考毕兹振荡器），其交流等效电路如图1-1。

1．起振条件

1）相位平衡条件：

Xce和Xbe必需为同性质的电抗，Xcb必需为异性质的电抗，且它们之间满足下列关系：

2）幅度起振条件：

式中：

qm——晶体管的跨导，FU——反馈系数，图1-1三点式振荡器

AU——放大器的增益，qie——晶体管的输入电导，qoe——晶体管的输出电导，

q'L——晶体管的等效负载电导，FU一般在0.1~0.5之间取值。

2．电容三点式振荡器

1）电容反馈三点式电路——考毕兹振荡器

（a）考毕兹振荡器（b）交流等效电路

图1-2考毕兹振荡器

图1-2是基本的三点式电路，其缺点是晶体管的输入电容Ci和输出电容Co对频率稳定度的影响较大，且频率不可调。

2）串联改进型电容反馈三点式电路——克拉泼振荡器

电路如图1-3所示，其特点是在L支路中串入一个可调的小电容C3，并加大C1和C2的容量，振荡频率主要由C3和L决定。

C1和C2主要起电容分压反馈作用，从而大大减小了Ci和Co对频率稳定度的影响，且使频率可调。

（a）克拉泼振荡器（b）交流等效电路

图1-3克拉泼振荡器

3）并联改进型电容反馈三点式电路——西勒振荡器

电路如图1-4所示，它是在串联改进型的基础上，在L1两端并联一个小电容C4，调节C4可改变振荡频率。

西勒电路的优点是进一步提高电路的稳定性，振荡频率可以做得较高，该电路在短波、超短波通信机、电视接收机等高频设备中得到非常广泛的应用。

本实验箱所提供的LC振荡器就是西勒振荡器。

（a）西勒振荡器（b）交流等效电路

图1-4西勒振荡器

3．晶体振荡器

本实验箱提供的晶体振荡器电路为并联晶振b-c型电路，又称皮尔斯电路，其交流等效电路如图1-5所示。

图1-5皮尔斯振荡器

四、实验设备

THKGP系列高频电子线路实验箱；

双踪示波器：

20~40MHz；

频率计：

10MHz；

繁用表。

五、实验内容与步骤

开启实验箱，在实验板上找到与本次实验内容相关的单元电路，并对照实验原理图，认清各个元器件的位置与作用，特别是要学会如何使用“短路帽”来切换电路的结构形式。

作为第一次接触本实验箱，特对本次实验的具体线路作如下分析；电阻R101~R106为三极管BG101提供直流偏置工作点，电感L101既为集电极提供直流通路，又可防止交流输出对地短路，在电阻R105上可生成交、直流负反馈，以稳定交、直流工作点。

用“短路帽”短接切换开关K101、K102、K103的1和2接点（以后简称“短接Kxxx╳-╳”）便成为LC西勒振荡电路，改变C107可改变反馈系数，短接K101、K102、K1032-3，并去除电容C107后，便成为晶体振荡电路，电容C106起耦合作用，R111为阻尼电阻，用于降低晶体等效电感的Q值，以改善振荡波形。

在调整LC振荡电路静态工作点时，应短接电感L102（即短接K1042-3）。

三极管BG102等组成射极跟随电路，提供低阻抗输出。

本实验中LC振荡器的输出频率约为1.5MHz，晶体振荡器的输出频率为6MHz，调节电阻R110，可调节输出的幅度。

经过以上的分析后，可进入实验操作。

接通交流电源，然后按下实验板上的+12V总电源开关K1和实验单元的电源开关K100，电源指示发光二极管D4和D101点亮。

（一）调整和测量西勒振荡器的静态工作点，并比较振荡器射极直流电压（Ue、Ueq）和直流电流（Ie、Ieq）：

1．组成LC西勒振荡器：

短接K1011-2、K1021-2、K1031-2、K1041-2，并在C107处插入1000p的电容器，这样就组成了与图1-4完全相同的LC西勒振荡器电路。

用示波器（探头衰减10）在测试点TP102观测LC振荡器的输出波形，再用频率计测量其输出频率。

2．调整静态工作点：

短接K1042-3（即短接电感L102），使振荡器停振，并测量三极管BG101

的发射极电压Ueq；然后调整电阻R101的值，使Ueq=0.5V，并计算出电流Ieq（=0.5V/1K=0.5mA）。

3．量发射极电压和电流：

短接K1041-2，使西勒振荡器恢复工作，测量BG102的发射极电

压Ue和Ie。

4．调整振荡器的输出：

改变电容C110和电阻R110值，使LC振荡器的输出频率f0为1.5MHz

输出幅度VLo为1.5VP-P。

（二）观察反馈系数Kfu对振荡电压的影响：

由原理可知反馈系数Kfu=C106/C107。

按下表改变电容C107的值，在TP102处测量振荡器的输出幅度VL（保持Ueq=0.5V），记录相应的数据，并绘制VL=f（C）曲线。

C107（pF）

500

1000

1500

2000

2500

VL（p-p）

（三）测量振荡电压VL与振荡频率f之间的关系曲线，计算振荡器波段复盖系数fmax/fmin：

选择测试点TP102，改变C110值，测量VL随f的变化规律，并找出振荡器的最高频率fmax和最低频率fmin。

f（KHz）

VL（p-p）

fmax=和fmin=，fmax/fmin=

（四）观察振荡器直流工作点Ieq对振荡电压VL的影响：

保持C107=1000pF，Ueq=0.5V，fo=1.5MHz不变，然后按以上调整静态工作点的方法改变Ieq，并测量相应的VL，且把数据记入下表。

Ieq（mA）

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

0.50

0.55

VL（p-p）

（五）比较两类振荡器的频率稳定度：

1．LC振荡器

保持C107=1000pF，Ueq=0.5V，f0=1.5MHz不变，分别测量f1在TP101处和f2在TP102处的频率，观察有何变化？

2．晶体振荡器

短接K101、K102、K1032-3，并去除电容C107，再观测TP102处的振荡波形，记录幅度VL和频率f0之值。

波形：

幅度VL=频率f0=。

然后将测试点移至TP101处，测得频率f1=。

根据以上的测量结果，试比较两种振荡器频率的稳定度△f/f0：

六、预习思考题

1．静态和动态直流工作点有何区别？

如何测定？

2．本电路采用何种形式的反馈电路？

反馈量的大小对电路有何影响？

3．试分析C103、L102对晶振电路的影响？

4．射极跟随电路有何特性？

本电路为何采用此电路？

七、实验注意事项

1．本实验箱提供了本课程所有的实验项目，每次实验通常只做其中某一个单元电路的实验，因此不要随意操作与本次实验无关的单元电路。

2．用“短路帽”换接电路时，动作要轻巧，更不能丢失“短路帽”，以免影响后续实验的正常进行。

3．在打开的实验箱箱盖上不可堆放重物，以免损坏机动性箱的零部件。

4．实验完毕时必须按开启电源的逆顺序逐级切换相应的电源开关。

八、实验报告

1．整理实验数据，绘画出相应的曲线。

2．总结对两类振荡器的认识。

实验二通频带展宽实验

一、实验目的

1）掌握通频带测量方法。

2）掌握电流、电压负反馈法展宽通频带的工作原理和方法。

3）掌握混合连接法展宽通频带的工作原理和方法。

二、实验预习要求

实验前，预习教材“电子线路非线性”的附录：

选频网络；“高频电子线路”第二章：

小信号谐振放大器；“高频电子技术”第六章：

高频小信号放大电路分析基础的有关章节。

三、实验原理说明

晶体三级管放大电路由于极间电容，分布电容等因素的影响，对不同信号频率具有不同的

放大倍数，致使频带变窄。

展宽通频带有多种方法，其中常用的两种方法如下：

1．

电流负反馈法：

基本电路如图2-1所示，共发

电路的射极电阻Re具有电流负反馈作用，当Re两端不

接入电容Ce时，Re既有直流负反馈（起稳定直流工作

点作用），又有交流负反馈作用（减小放大量，展宽频

带）当Re两端接入大容量电容Ce时，Re只有直流反

馈，而没有交流负反馈的作用：

当Re两端接入一定容

量的Ce时，由于容抗Xc=1/ωc，随着频率的增加而

下降，因而对频率中因极间电容和分布电容而损失的

高频成分的放大有一定的补偿作用，Ce可称为高频补

偿电容。

图2-1共发电路电流反馈

2．共发—共基混合连接电路：

单级共射放大电路因受发射结B'E间等效电容C'n的影响，从信号源电压到发射结传输系数的上截止频率为fh=

πRC'n，利用共发—共基混合连接电路，客观上是在单级共发电路的集电极与集电极负载之间插入一个共基电路，其交流等效电路如图2-2所示。

这种电路利用共基电路输入阻抗很小，电流放大系数近似为1的特点，可以减小C'n的密勒电容分量CM，等效到B'E之间的密

勒电容为CM=（1+qmR'C）*Cb'c。

将原来接

在共发集电极的负载电阻改接至共基电路

的输出端。

使整个电路的电压放大倍数维

持不变。

由于共基电路的上截止频率fa=

βo*fβ》fβ，因而它的通频带比共发电路

要宽得多。

图2-2共发—共基混合连接电路的交流等效电路

四、实验设备

THKGP系列高频电子线路实验箱；

BT5扫频仪；

双踪示波器；

AS1051S高频信号发生器。

五、实验内容与步骤

按实验一启动实验箱电源的方法接通电源，在实验板上找出本次实验的单元电路，熟悉各元器件的作用，然后按下+12V总电源开关K1和本实验单元的电源开关K200，电源指示发光二极管D4和D201点亮。

图2-3通频带展宽实验

1．实际线路分析

1）电路原理图的上半部分取自黑白电视机的视放电路，它是一个典型的电流负反馈通频带展宽线路。

0~6MHz的视频信号从输入端J201输入，由C213滤去残留的中频（38MHz）信号；BG201为预视放级，R201~R203为BG201的偏置电阻，C213、L201为串联谐振吸收回路，吸收全电视信号中的6.5MHz第二伴音中频。

BG202为典型的共发射极电路，R204~R210为BG202的偏置电阻，发射极电阻由R208~R210三个电阻串联组成，C203、C204为高频补偿电容，与大电容C205串联并由切换开关K201切换的1K、330、0三个电阻，表示不同反馈量的三种典型状态。

BG202集电极输出通过电容C206至输出端TP202。

2）电原理图的下半部分取自彩电的三基色视放电路，它是一个典型的共发—共基混合连接展宽通频带线路。

视频信号从输入端J202输入，BG203为典型的共发电路，通过切换开关K202可选择不同的基极串联电阻。

若短接K2031-2，测试点TP204为共发电路信号的输出；若短接K2032-3，则TP204为共发—共基电路的信号输出，R220为两者的公用负载电阻。

由K204确定在共发—共基之间是否串联电阻R221。

2．用扫频法测量不同频率补偿量（电流负反馈）的频率响应特性曲线。

1）置BT5扫频仪扫频输出信号衰减10dB，Y衰减10dB，Y增幅位置调节适中。

2）扫频输出探头接测试点TP201，检波探头接TP202。

3）调节电感线圈L201的磁芯，使曲线吸收点位移至6.5MHz处。

A．高增益、无电容补偿电路频响特性的测试：

短接K2014-5，不接电容C203和C204，调节扫频仪Y的增幅，使1MHz频标位于扫频仪屏

幕的第8格处，并记录以下各频标的幅度，填入下表。

频标

1MHz

2MHz

3MHz

4MHz

5MHz

6MHz

6.5MHz

幅度

8格

B．中增益、无电容补偿电路频响特性的测试：

短接K2012-3，使C205与330Ω电阻串接，C203、C204不插入电路，然后按上述步骤a的方

式进行调节与记录数据。

C．低增益、无电容补偿电路频响特性的测试：

短接K2011-2，使C205与1K电阻串接，C203、C204不插入电路，实验步骤同上。

D．低增益、高端展宽电路频响特性的测试：

短接K2011-2，使C205与1K电阻串接，C203不插、C204插入330P的电容，实验步骤同上。

E．低增益、中高端展宽电路频响特性的测试：

短接K2011-2，C203插入3300P电容、C204插入330P电容，实验步骤同上。

作图：

将以上5根曲线画出在同一频率——幅度座标纸上，分别计算它们的频带宽度，同

时结合电原理图加以分析。

3．输入正弦法测量不同频率补偿量（电流负反馈）的频率响应特性曲线。

选择以上a，c，e三种结构电路，在TP201（或J201）处输入高频信号，幅度为0.4VP-P，频

率分别调为1MHz、2MHz、3MHz、4MHz、5MHz、6MHz，在TP202处用示波器测量相应频率的输出幅度（Vp-p）。

A．高增益、无电容补偿电路频响特性测试：

短接K2014-5，C203、C204不插入电路，测量

以下各点的电压值，并填入下表。

频标

1MHz

2MHz

3MHz

4MHz

5MHz

6MHz

6.5MHz

幅度

B．低增益、无电容补偿电路频响特性测试：

短接K2011-2，C203、C204不插入电路，测量

步骤同上。

C．低增益、有电容补偿电路频响特性测试：

短接K2011-2，C203插3300p电容，C204插330p

电容，测量步骤同上。

作图：

将以上三根曲线画在同一频率—幅度座标纸上，分别计算带宽并与扫频测量的结果

相比较。

4．用扫频法测量共发电路基极串接不同电阻时的频率响应特性曲线。

将扫频仪输出探头改接到TP203，检波探头改接到TP204。

1）共发电路，基极串接电阻8.2K，短接K2022-3、K2031-2、K2041-2，调节Y增幅，使1MHz频标位于扫频仪屏幕第8格处，然后记录以下各频标的幅度，填入下表中。

频标

1MHz

2MHz

3MHz

4MHz

5MHz

6MHz

幅度

8格

2）共发电路，基极其电阻4.7K，短接K2021-2、K2031-2、K2041-2，实验步骤同上。

作图：

将以上二根曲线画在同一频率—幅度座标纸上并加以比较。

5．用扫频法测量共发-共基电路之间串接不同电阻时的频率响应特性曲线。

1）共发-共基电路，两三极管之间的串接电阻阻值为零，短接K2021-2，K2032-3，K2041-2，调节Y增幅，使1MHz频标位于扫频仪屏幕第8格处，然后记录以下各标的幅度。

频标

1MHz

2MHz

3MHz

4MHz

5MHz

6MHz

幅度

8格

2）共发-共发电路，两三极管之间的串接620Ω的电阻，短接K2021-2，K2032-3，K2042-3，实验步骤同上。

作图：

将以上两条曲线与步骤4所作的两条曲线画在同一座标纸上，并加以比较。

6．输入正弦波法测量共发与共发-共基电路的通道频率响应曲线。

选择实验步骤4项中的

（2）和5项中的

（1）两项电路结构，在TP203（或J202）处输入高频信号，幅度为0.4VP-P，频率分别调为1MHz、2MHz、3MHz、4MHz、5MHz、6MHz，在TP204处测量以上各频率下的输出幅度（VP-P）。

1）共发电路，基极串联电阻4.7K，短接K2021-2、K2031-2、K2041-2，然后记录以下各频标的幅度。

频标

1MHz

2MHz

3MHz

4MHz

5MHz

6MHz

6.5MHz

幅度（Vp-p）

2）共发-共基电路，基极电阻4.7K，短接K2021-2，K2032-3，K2041-2，实验步骤同上。

作图：

将以上二根曲线画在同一频率—幅度座标纸上，并加以比较。

六、实验注意事项

1．高频信号发生器与扫频仪均为第一次接触，实验前必须认真阅读这两种仪器的使用说明

书，并熟悉它们的使用与操作方法。

2．其它与实验一相同。

七、预习思考题

1．分析电路中切换开关K201三种切换状态的含义与作用。

2．分析电路中并接电容C204的作用。

3．分析电路中电容C213与电感L201串联支路的作用。

4．分析电路中开关K202、K203、K204两种切换方式的含义与作用。

八、实验报告

1．整理实验数据，并绘制相应的频率特性曲线。

2．总结不同频段所采用的通频带展宽方法。

3．比较两种通频带展宽电路的特点及其应用。

实验三非线性波形变换实验

一、实验目的

1）了解二极管限幅器的组成与工作原理。

2）掌握用二极管限幅器实现非线性波形变换的原理与方法。

3）熟悉将三角波变换成正弦波的方法。

二、实验预习要求

实验前，预习“高频电子线路”第五章：

频率变换电路分析基础；“高频电子技术”第8

章：

调幅、检波与混频—频谱线性搬移电路等有关章节。

三、实验原理说明

1．二极管函数电路

一个理想的二极管与一个线性电阻串联组合后的伏安特性可视为一条折线，如图3-1-1所示。

若再与一个电源串联，组成为二极管限幅器，它生成另一条新的折线，如图3-1-2所示。

同理，用具有不同电导的二极管支路分别与不同的电源相串联，可生成各种不同的折线，如图3-1-3所示。

如将多条这种电路并联组合一起，则可生成一条由多个折点组成的具有特定函数功能的电路，并可以此来逼近某一特定的曲线，此即为二极管函数电路，如图3-1-4所示。

图3-1-1二极管与电阻串联图3-1-2二极管限幅器

图3-1-3不同偏置电压下的二极管限幅器

图3-1-4二极管函数电路实例及其伏安特性

2．实际线路分析

图3-2所示的电路,是一个由多个限幅

器接在运放反馈支路中所构成的二极管函

数电路。

设置二极管D1~D3和D4~D6的偏

置电路参数，使分压电阻的阻值对应相等。

在选定适当的阻值后，当输入一个三角波

信号时，两组二极管将分别在正负半周的

不同电压下导通，则在电路的输出端可得

到一个逼近于正弦波的折线组合。

图3-3是图3-2所示电路的输出折线

与输入三角波1/4周期的对应关系图，为

使输出折线逼近于正弦波，在输入三角波

的1/4周期中，选定：

当Vim为三角波的峰值时，t1~t4对应

的输入电压值分别为：

图3-2二极管正弦函数变换电路

折线各段对应的斜率即传输系数的绝对

值与电路参数的关系是：

而折线转折点电压与电路参数的关系是：

图3-3正弦波折线与三角波间的对应关系

式中VD1、VD2和VD3表示三条支路的二极管在不同的工作电路情况下，导通电压所出现的明显差异。

四、实验仪器设备

THKGP系列高频电子线路实验箱；

函数信号发生器；

双踪示波器。

五、实验内容与步骤

在实验箱上找到“非线性波形变换”实验单元后，接通实验箱电源，然后依次按下+12V总电源开关K1，-12V总电源开关K3，函数信号发生单元电源开关K700及本实验单元电源开关K300，指示电源的三个红色发光二极管和三个绿色发光二极管点亮。

1．准备工作：

1）短接K301、K302、K303、K304、K305、K306的1-2接点，即断开电路中的六个2AP9二极管。

2）将函数发生器的输出（J701）接至本实验单元的输入端（J301），并分别接至双踪示波器的两个输入端CH1和CH2。

3）使函数信号发生器输出为三角波信号，并调节其输出频率为1KHz，输出幅度为最大（约20V）。

4）选择示波器两个接口CH1和CH2的幅度灵敏度为0.2V/div，并将三角波调至满8格，双踪要求精确等幅（示波器探头衰减10）。

5）示波器CH1和CH2输入通道的幅度灵敏度调至0.1V/div，使屏幕8格内装入三角波正半周。

2．进行三角波变换为正弦波的测量：

将示波器的一探头从测试点TP301移到TP302。

以8格幅度为1，分别测量正弦波四个折点的幅度：

将K301的2-3短接，测得VO1=Vi1=。

将K301的2-3短接，测得VO2=Vi2=。

将K302的2-3短接，测得VO3=Vi3=。

将K303的2-3短接，测得VO4=Vi4=。

用同样的方法测量负半周：

将K304的2-3短接，测得VO5=Vi5=。

将K304的2-3短接，测得VO6=Vi6=。

将K305的2-3短接，测得VO7=Vi7=。

将K306的2-3短接，测得VO8=Vi8=。

将以上测量值与理论值进行比较。

六、实验注意事项

1．测量信号幅度时，示波器两个输入通道的幅度细调旋钮必须置于测量状态，以保证双通道的精确测量。

2．其它同实验一。

七、预习思考题

1．试述二极管的限幅作用原理与应用。

2．若增大或减小输入三角波的Vim，输出波形将有怎样的变化？

3．若接通或断开第一个二极管支路，对其它二极管支路的正常工作有无影响？

4．试根据二极管限幅作用的原理，试设计一个削波电路，将正弦波变为梯形波。

八、实验报告

1．根据测量数据绘出一个周期内三角波变化为正弦波的波形图。

2．回答预习思考题。

实验四变容二极管调频器与相位鉴频器实验

一、实验目的

1）了解变容二极管调频器的电路结构与电路工作原理。

2）掌握调频器的调制特性及其测量方法。

3）观察寄生调幅现象，了解其产生的原因及其消除方法。

二、实验预习要求

实验前，预习“电子线路非线性部分”第5章：

角度调制与解调电路；“高频电子线路”第八章：

角度调制与解调；“高频电子技术”