品社五年级考查方案.doc
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考试科目期末测试方案及成绩评定方案
2010——2011学年度第二学期
学科:
品德与社会年级:
五年级授课教师:
考查目的
1检测本学期学生掌握知识及能力养成的情况
2帮助学生梳理本册书的重点内容,需掌握的知识点,
考查重点
1.知道我国农耕文明出现的情况,远古农业的状况。
知道什么是工业品,了解工业品与我们生活之间的密切联系。
2.知道世界上的四大文明古国以及地理位置,知道文明的出现与地理环境的关系,知道世界文明古国的文化特色及具有代表性的文化遗产。
3.人类文明的产生与地理环境的关系。
4.知道英国向中国贩运鸦片对中国社会的危害和其发动侵略战争的罪恶目的,了解林则徐虎门销烟的简单情况,知道《南京条约》对中国的影响。
5.知道一些影响中国革命的重大历史事件和英雄人物。
本
学
期
主要知识点、能力点
1.知道我国农耕文明出现的情况,远古农业的状况。
感受工业品、工业与我们生活的联系,体会我们的生活离不开工业品、工业。
培养联系生活世界的能力,在探索与交流中了解工业品、工业与我们生活的关系。
2.知道世界上的四大文明古国以及地理位置,知道文明的出现与地理环境的关系,知道世界文明古国的文化特色及具有代表性的文化遗产。
3.人类文明的产生与地理环境的关系。
分析研究历史文化遗产对历史的发展和今天社会的影响与作用。
4.知道英国向中国贩运鸦片对中国社会的危害和其发动侵略战争的罪恶目的,了解林则徐虎门销烟的简单情况,知道《南京条约》对中国的影响。
培养学生爱戴革命先辈、热爱祖国的情感。
5.知道一些影响中国革命的重大历史事件和英雄人物;知道是中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,取得了民族独立和解放的伟大胜利、培养热爱中国共产党的情感。
班级整体掌握情况(可结合具体单元测试情况分析;也可结合具体知识点分析)
学生知道我国农耕文明出现的情况,远古农业的状况。
知道什么是工业品,了解工业品与我们生活之间的密切联系并对中国制造工业有自己的认识;对于世界地理知识有一些初步的了解,知道世界上的四大文明古国以及地理位置,知道文明的出现与地理环境的关系,知道世界文明古国的文化特色及具有代表性的文化遗产;能够人类文明的产生与地理环境的关系。
分析研究历史文化遗产对历史的发展和今天社会的影响与作用;知道英国向中国贩运鸦片对中国社会的危害和其发动侵略战争的罪恶目的,了解林则徐虎门销烟的简单情况,知道《南京条约》对中国的影响。
学生对革命先辈产生爱戴、对祖国产生热爱的情感;知道一些影响中国革命的重大历史事件和英雄人物;知道是中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,取得了民族独立和解放的伟大胜利、产生强烈的热爱中国共产党的情感。
复习课
时间(落实到每课时)
及任务分解
复习时间
任务
课型
第16周
知道我国农耕文明出现的情况,远古农业的状况。
知道什么是工业品,了解工业品与我们生活之间的密切联系。
讲授
第16周
知道世界上的四大文明古国以及地理位置,知道文明的出现与地理环境的关系,知道世界文明古国的文化特色及具有代表性的文化遗产。
人类文明的产生与地理环境的关系。
自主归纳
第17周
知道英国向中国贩运鸦片对中国社会的危害和其发动侵略战争的罪恶目的,了解林则徐虎门销烟的简单情况,知道《南京条约》对中国的影响。
讲授
本学科
期末考查测试安排
随堂测试
本学科
期末考查成绩评定方案
平时成绩:
带齐用具、听讲、课堂纪律、作业
25%+25%+25%+25%
期末成绩:
平时成绩+期末测试成绩
40%+60%
附笔试试卷
2010—2011学年度第二学期《品德与社会》学科期末试卷
班级姓名
一、填空:
1.()是衣食住行的主要来源,他解决了人类吃饭、穿衣、居所、出行等生活的基本问题。
2.我国小麦主要分布在秦—淮的(),水稻主要分布在()。
3.1839年6月3日,林则徐来到虎门海滩边,亲自指挥和监督销毁从英国商人那里没收的20000箱鸦片。
虎门销烟大长了中国人民的志气,向全世界表明了中国人民()。
5.在下图中①是()、②是()、⑤是()、③是()
二、将相关内容连线:
古埃及空中花园张衡改进造纸
古巴比伦金字塔毕昇地动仪
古印度四大发明祖冲之活字印刷术
古中国0-10数字蔡伦圆周率
三、判断下列说法的对错:
对的画∨,错的画×:
1.孙中山领导的辛亥革命,推翻了清王朝的统治,使延续了2000多年的封建统治宣告结束,推动了历史的进步。
他的功绩不可磨灭。
()
2.电力不是工业品。
()
3.我国的东北地区主要分布红壤。
()
4.1927年毛泽东同志带领秋收起义部队转战井冈山,开辟了第一个革命根据地,找到了中国革命的正确道路,中国共产党从此由小变大,由弱变强,最终取得了中国革命的最后胜利。
()
四.简答题:
为什么说400mm等降水量线是我国一条最重要的地理界线。
2011年6月