山东省龙口市第五中学学年七年级历史下学期期中试题.docx

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山东省龙口市第五中学学年七年级历史下学期期中试题

山东省龙口市第五中学2014-2015学年下学期期中

七年级历史试题

说明:

本试卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选题)两部分。

请将第Ⅰ卷的答案答在第Ⅱ卷前的答案表格中,考试结束后,只交第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷

一、单项选择题:

本大题25小题,每小题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。

1.《北京晚报》2014年4月10报道,饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。

下列关于隋炀帝的表述正确的是

①年号开皇,史称其统治为“开皇之治”②在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河③残酷暴虐,引发大规模的农民起义④589年,他在位时统一

A①③B②③C②④D①④

2.唐太宗说:

人要照见自己,一定要有明镜;皇帝要想知道自己的过错,一定要有忠臣。

因此他特别注意

A重视教育B倡导借鉴C轻徭薄赋D虚心纳谏

3.唐太宗在位的贞观年间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定,国力增强,被史家誉为“贞观之治”。

下列举措有助于形成这一局面的是

①颁布推恩令,允许诸侯王分封弟子②完善科举制,让出身低微但有才能的人有做官的机会③重视农业生产,减免租赋,减少力役④改变“贵中华,贱夷狄”的观念,对各少数民族一视同仁

A①②③B①②④C①③④D②③④

4.“开元初,四方丰秥,城镇商铺林立,客商如云。

丁壮之夫,不识兵器。

”这段材料中可以用于研究下列哪位皇帝在位时间的社会状况

A隋炀帝B唐太宗C武则天D唐玄宗

5.毛泽东评论武则天:

“武则天确实是一位治国之才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。

”武则天的“治国之才”表现在

A.发展农业生产,选拨人才B.镇压农民起义,建立唐朝

C.开通运河D.励精图治,任用酷吏

6.诗歌在一定程度上反映了社会生活。

下列诗歌中,能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是

A.“海内存知己,天涯若比邻”B.“生当作人杰,死亦为鬼雄”

C.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”D.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

7.“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙,风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

”这首《及第谣》体现的制度,正式诞生于

A唐玄宗时B武则天时C唐太宗时D隋炀帝时

8.“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。

缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣,不由进士者,终不为美。

”对该材料理解正确的是

A.进士科的兴衰反映了科举制演变B.所有人才都从进士科选出

C.进士科是科举考试中最重要科目D.缙绅都要参加进士科考试

9.农具的改进及广泛采用,对农业生产的发展起了重要作用。

下图所示曲辕犁最早出现的朝代是

A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝

10.民族交往在我国历史上写下了一段段佳话,文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃的发展与进步。

吐蕃位于图中

A①B②C③D④

11.某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。

“东瀛有多远,芒履难丈量。

袈裟做舟帆,风雨莫阻挡。

“的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适

A鉴真B玄奘C郑和D马可波罗

12.唐朝以她博大的胸怀,兼收并蓄外来文化的精华,下列选项中不能体现这一观点的史实是

A.玄奘西行天竺求法B.鉴真东渡日本弘扬佛法

C.日本遣唐使来中国D.郑和下西洋

13.秦朝和隋朝都是短命王朝,却分别为汉唐盛世奠定了基础,它们共同的历史贡献是:

A、都出现了盛世

B、都制订了有利于统一的制度和措施

C、都开凿了沟通南北的大运河

D、都修筑过大规模的军事防御工程

14.下列不属于隋朝的中国古代“世界之最”是:

A.大运河是古代世界最长的人工运河

B.赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥

C.科举制被英国大百科全书誉为世界上最早的考试制度

D.祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第7位数字。

15.开后世写意画先河,被称为“画圣”的画家是

A.阎立本B.吴道子C.展子虔D.颜真卿

16.扬州中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版,世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品是唐代印刷的  

A.《大唐西域记》B.《丹经》  

C.《金刚经》D.《全唐诗》

17.2008年奥运会吉祥物福娃应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

福娃欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样,假如你想欣赏更多的敦煌壁画,应该去

A.甘肃省B.河南省C.陕西省D.四川省

18.京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧,其中歌词“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”中,“寡人”是指哪位皇帝

A寇准B宋真宗C宋高宗D明太祖

19.中华民族的历史是由各民族人民共同缔造的,各民族之间有分有和,在交流与碰撞中不断融合。

两宋时期,曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。

下列能反映南宋与少数民族政权并立的示意图是

ABCD

20.下表为汉至宋南北方户数统计表(单位:

万户)。

表中户数变化最能说明这一时期

西汉

(2年)

西晋

(280年)

唐代

(742年)

宋代

(1080年)

北方

965

149

493

459

南方

111

65

257

830

A经济重心南移B政治统治开明C城市经济活跃D民族融合加强

21.在现代社会中,刷卡消费已经成为一种时尚,但是纸币依然在流通领域发挥着重要的作用。

世界上最早的纸币出现在

A秦朝的圆形方孔钱B唐朝的开元通宝

C汉朝的五铢钱D北宋的交子

22.徐老师在介绍我国古代某朝市民生活的讲座中多次提及“瓦子”“勾栏”“交子”。

他介绍的是哪一朝代的市民生活

A唐朝B宋朝C明朝D清朝

23.元朝是我国历史上第一个统一全国的少数民族政权,下列事件发生在元朝的是

①铁木真统一蒙古②马可波罗来华③回族形成④经济重心南移完成⑤建立行省制度

A①②④B①②③⑤C②③⑤D①②③④

24.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。

辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是

A统一的多民族国家B民族政权并立

C诸侯争霸D繁荣与开放的社会

25.今天我们的山东、浙江等省级区划制度,开始与

A秦朝B东汉C隋朝D元朝

 

2014-2015学年第二学期期中阶段性测试

初一历史试题

题号

总分

26

27

28

得分

选择题答案表格

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

第II卷(非选择题)

26.阅读材料回答问题(18分)

材料一:

“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

……为人主,可不畏惧!

材料二:

“以铜为镜,可以正衣冠;以史做镜,可知兴替;以人为镜,可知得失。

朕常宝此三镜,以防己过,今魏征殂逝,遂亡一镜矣!

材料三:

“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。

材料四:

“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

请回答:

(1)材料中这几句话皆出自历史上一位杰出的帝王之口,这位帝王是谁?

他的统治在历史上被称为什么?

(4分)

 

(2)结合材料一,说说看这位君主意识到了什么问题?

(2分)

 

(3)材料二中的“以史为镜”和“以人为镜”分别是什么含义?

(2分)在他统治时期被重用的大臣有哪些?

(2分)

 

(4)据材料三说明他“终日孜孜”的根本目的是什么?

(2分)

 

(5)材料四说明这位君主采取了什么样的民族政策?

(2分)他被北方少数民族尊称为什么?

(2分)写出他统治时期与各少数民族友好往来的具体事例。

(2分)

 

27.中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明做出了重大贡献。

(22分)

【政治篇】

在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。

这种制度提供了平民可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响,有人称它为古代的“第五大发明”。

(1)上述材料中的“这种制度”是什么?

请根据材料概括这种制度的优点。

(4分)

【经济篇】

货币是经济发展的产物,也是商品经济繁荣的体现。

(2)右图中的货币,最早在全国统一使用时哪个朝代?

统一全国货币有什么作用?

(4分)

(3)右图所示的货币是世界上最早的纸币,请说出他的名称和出现的时期。

(4分)

【技术篇】

(4)生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶,也是生产力显著提高的标志。

请写出隋唐时便于耕作和灌溉的生产工具名称。

(4分)

 

【民族篇】

贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。

回到吐蕃后,他对亲近的人说:

“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。

(5)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?

材料中的“公主”是指谁?

材料反映的这件事的历史意义是什么?

除了材料中的这位公主外,唐朝还将哪位公主嫁到吐蕃?

(6分)

 

28.宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。

阅读材料,回答问题。

材料一:

《中国历史纪年表》(部分)

 

(1)上图中政权①的建立者是谁?

建立政权②的是哪个民族?

从图中可以看出宋元时期的时代特点是什么?

(4分)

 

材料二:

两宋时期,“国家财政收入的80%来自淮河以南地区”‘“丝、棉纺织品和造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,“苏湖熟,天下足”。

(2)结合所学知识,说说材料二中现象的原因。

(4分)

 

材料三:

明朝人方孝孺曾言:

“在宋之时,见胡服、闻胡语者尤以为怪,……之于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。

(3)材料三反映了元朝时期的什么历史现象?

这一时期出现了一个新的民族,它的名称是什么?

(2分)

2014-2015学年第二学期期中阶段性测试

初一历史答案

一、选择题

1——5BDDDA6----10CDCBA11----15ADBDB16------20CABCA

21-----25DBCBD

二、非选题

26、(18分)

(1)唐太宗李世民;贞观之治。

(4分)

(2)人民群众力量的伟大。

(2分)

(3)以史为镜是指要吸取隋亡的教训;以人为镜是指善于听取魏征等大臣进谏,虚心纳谏。

(2分)房玄龄;杜如晦;魏征。

(2分)

(4)维护地主阶级的利益。

(或巩固封建统治)(2分)

(5)比较开明的民族政策;(2分)天可汗;

(2)

文成公主入藏或设安西都护府管辖西域(2分)

27、(22分)

(1)科举制,这种制度为平民可以做官提供了机会。

(言之有理即可)(4分)

(2)秦朝,有利于经济的发展。

(4分)

(3)交子,宋朝(4分)

(4)曲辕犁,筒车(4分)

(5)藏族(2分),文成公主(1分),密切了唐与吐蕃之间的经济交流,增强了民族间的友好关系。

(2分)金城公主(1分)

28、10分

(1)赵匡胤(1分)女真(1分)民族政权并立到完成统一(2分)

(2)南方战乱较少,北方人大量南迁,带去了先进的生产技术;南方自然条件优越(4分)

(3)民族融合(1分),回族(1分)

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