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九年级历史上册单元测试

2018年南京三中九年级历史上册练习题

第一单元人类文明的开端

知识要点:

人类的出现、氏族公社、古代埃及、新月沃地、古代印度、古代希腊、古代罗马

一、选择题:

人类大约形成于()

A、五六百万年前B、三四百万年前

C、二三百万年前D、一二百万年前

人类最初经历的社会形态是()

A、原始社会B、封建社会

C、奴隶社会D、社会主义社会

下列关于母系氏族公社的叙述不正确的是()

A、女性在农业生产中起主要作用B、女性在社会中占主导地位

C、人们只知道母亲而不知道父亲D、妇女在家务劳动中起重要作用

金字塔是古代埃及国王的()

A、宫殿B、陵墓

C、寺庙D、行宫

10、公元前18世纪统一两河流域的国家是()

A、埃及B、波斯

C、古代罗马D、希伯莱王国

11、在古代印度的种姓制度中属于统治阶级的是()

①首陀罗②刹帝利③婆罗门④吠舍

A、②③B、①③④

C、①③D、①②③

12、古代印度种姓制度中的吠舍等级所包含的社会阶层是()

①武士②农民③被征服者④商人⑤牧民

A、①②④B、②③⑤

C、②④⑤D、①③④

13、在古代希腊诸城邦中以崇尚武力著称的是()

A、雅典B、色雷斯

C、马其顿D、斯巴达

下列关于雅典的叙述不正确的是()

A、海上交通便利,工商业发达

B、在前6世纪成为著名的奴隶制共和国

C、手工业生产主要以城市平民劳动为主

D、奴隶制发展到顶峰时其男性公民可以普遍参政

15、为了争夺地中海霸权而与罗马共和国展开长期战争的国家是()

A、雅典B、斯巴达

C、波斯D、迦太基

16、罗马帝国的建立者是()

A、恺撒B、伯利克里

C、亚历山大D、屋大维

二、填空题:

1、大多数人类学家认为,现代人类从中的一支发展而来的。

2、中国人类学家把“完全形成的人”分为、、和四个进化阶段。

3、公元前18世纪(国王名)统一了两河流域,他在位时制定了是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。

4、公元前5世纪后半期,当政期间,雅典达到全盛时期,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。

三、简答题

1、新月沃地生活了哪些居民?

2、四大文明古国是指哪些国家,它们起源大河流域,分别是哪些大河流域?

四、材料解析题

阅读下列材料:

如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶的奴隶标志剃掉,理发师的手就被砍掉。

----------引自某法典

请回答:

制定这部法典的是哪个国家的国王?

这部法典维护了哪个阶级的利益?

③这部法典在世界文明史上地位如何?

2、阅读下列材料:

根据法规,婆罗门种姓是第一等级--------他们充当祭司,通过为人讲经和祭神取得大量的报酬---------刹帝利是第二等级-------他们是以国王为首的大小军政贵族,可以征收赋税,并在战争中掳取战利品。

婆罗门和刹帝利不从事生产劳动,也滑纳税的义务。

吠舍是第三等级------他们靠从事农业、畜牧业、商业为生,有向国王纳税的义务,并向神庙上供,他们是没有任何特权的公民。

首陀罗是第四等级,他们基本上无权参加宗教活动,也没有任何政治权利--------

请回答:

上述材料反映的是哪国的什么制度?

从材料看该制度包括几个等级,哪些等级属于被统治阶级?

③从材料中可以看出该制度维护哪个阶级的利益?

3、请回答:

①这是什么?

这是哪个文明古国的标志?

它的实际用途是什么?

从这个宏伟的建筑中你有何感想?

第二单元亚洲和欧洲的封建社会

知识要点:

日本、阿拉伯、罗马与基督教、古西欧的城市和拜占庭帝国

一、选择题

日本大化改新仿效了()的制度

A、秦汉B、隋唐C、魏晋D、宋元

下列哪一项与日本大化改新无关的()

A、班田收授法

B、改革行政制度,实行中央集权

C、从奴隶社会向封建社会过渡

D、大和统一日本本土

伊斯兰教诞生在()

A、小亚细亚B、印度半岛

C、巴尔干半岛D、阿拉伯半岛

穆罕默德建立政教合一的地点是在()

A、耶路撒冷B、麦加

C、麦地那D、巴格达

拜占廷帝国是()

A、东罗马帝国B、西罗马帝国

C、罗马帝国D、奥斯曼土耳其帝国

灭亡拜占廷帝国的国家是()

A、东罗马帝国B、西罗马帝国

C、罗马帝国D、奥斯曼土耳其帝国

二、填空题

1、在公元5世纪统一了日本。

2、伊斯兰教把年定为伊斯兰教历元年。

630年后,成为了伊斯兰教圣地。

3、5世纪后,日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多国家,其中最强大的是。

4、西欧封建社会的精神支柱和最大的土地所有者是和。

5、在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,形成了,和发展成为早期的资产阶级,他们的出现为资本主义发展准备了条件。

6、东罗马帝国定都在,后来为灭亡。

三、简答题

1、日本大化改新的内容和意义?

2、解释“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的意思,?

四、材料分析题

1、请回答:

①这幅主要内容是什么?

②这幅图反映了什么的状况?

③当时,在这个时期的某些国家和地区流行一句话是什么?

④请解释一下这句话?

第三单元古代文明的传播发展

知识要点:

希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张与文化传播、阿拉伯数字、马可-波罗、古代文字、世界三大宗教、古代科技与思想文化

一、选择题

历史上亚历山大帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国,其都城位于()

A、孟斐斯B、伊苏斯

C、亚历山大D、巴比伦

公元前4世纪晚期攻灭波斯的国家是()

A、亚历山大帝国B、希腊

C、罗马D、印度

AllRoadsLeadtoRome.反映哪一个帝国的强盛。

A、波斯B、印度

C、罗马D、亚历山大帝国

为字母文字奠定基础的是()

A、腓尼基字母B、埃及象形文字

C、楔形文字D、拉丁字母

索福克勒斯是古希腊的一位()

A、戏剧家B、历史学家

C、数学家D、建筑家

“给我一个支点,我将撬动整个地球”这是古希腊著名科学家()名言。

A、荷马B、亚里士多德

C、希罗多德D、阿基米德

二、填空题

1、阿拉伯数字是人发明的,人把它传到欧洲去的。

2、元朝宫廷中有一位意大利人,他的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。

3、古代埃及创制的文字是,两河流域的苏美尔人也创制了。

4、是巴黎最古老、最高大的天主教堂。

坐落于沙特阿拉伯麦加城中心的是伊斯兰教的第一大圣寺。

5、阿拉伯民间故事集是,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。

三、简答题

请简要说说“希波战争、亚历山大东征和罗马帝国扩张”对世界发展的影响?

(提示从正反两个方面)

填表题

宗教

诞生时间

诞生地点

宗教人物

主要教义

佛教

伊斯兰教

基督教

四、材料分析题

1、请回答:

①右图中人物是谁?

②他什么时候来到中国/

③他的作品是什么?

④他的作品的流传有何影响?

2、请回答:

①这是什么时期的建筑?

②它的用途是什么?

③这座建筑建成有何影响?

④有一句谚语反映了这个时期的繁荣是什么?

彻底消除和根绝欲望后,生老病死、悲伤、哀痛、不幸和绝望就一扫而光。

——摘自某宗教教义

请回答:

①这是哪一宗教的教义?

②这个宗教的创立者?

后人尊称他为什么?

③这是一种什么样的人生观?

④对此你有什么样的观点?

第四单元步入近代

知识要点:

文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命与《权利法案》、美国的诞生与《1787年宪法》、法国大革命与拿破伦帝国、工业革命与蒸汽机

一、选择题

文艺复兴的开始于()

A、意大利B、得意志

C、法兰西D、英吉利

()谁被誉为早时代的最后一位,同时又是新时代的最初一位诗人。

A、达-芬奇B、但丁

C、莎士比亚D、拉斐尔

艺术大师达-芬奇的代表作是()

①《最后的晚餐》②《创世纪》③《大卫》④《蒙娜丽莎》

A、②③B、①②

C、①④D、②④

英国资产阶级革命前,新贵族与资产阶级利用()与国王斗争

A、议会B、人民C、法律D、军队

英国资产阶级革命中,被推上断头台的是()

A、查理一世B、查理二世

C、查理三世D、查理四世

美国独立战争爆发的原因中不包括()

A、北美人民反抗B、英国限制北美经济的发展

C、英国残暴的殖民统治D、英国的资产阶级革命

美国独立战争的性质()

A、资产阶级革命B、民族独立战争

C、资产阶级改革D、A与B

()揭开了法国大革命的序幕

A、攻占巴士底狱B、三级会议召开

C、《人权宣言》发表D、罗伯斯庇尔专权

法国大革命期间,被推上断头台的法国国王是()

A、路易十八B、路易十三

C、路易十六D、路易十二

二、填空题

1、英国的是文艺复兴时期的一位文学巨匠,一生创作了三十多部剧本和诗篇,这些作品批判了封建道德伦理观念和社会陋习,代表作品有《》和《哈姆雷特》。

2、英国资产阶级革命后,共和国时期,     (人名)就任“护国主”,实行有利于资产阶级和新贵族的政策。

3、美国独立战争的开始标志是,美国独立战争的转折点是。

4、美国是个国家,第一任总统是。

5、法兰西第一帝国的皇帝是,他颁布了(法律文件),维护了资产阶级利益。

三、简答题

1、为什么文艺复兴开始于地中海的意大利?

2、为什么把戏14世纪发生在地中海的这场文化运动称为文艺复兴?

3、新航路的开辟的影响?

(提示,从正反两个方面去回答)

4、美国独立战争的影响?

5、拿破伦对外战争的影响?

四、填表题

新航路的开辟

人名

主要贡献

工业革命

工业革命

内容

开始时间

主要标志

主要发明成果

影响

五、材料分析题

1、法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。

                 ――――《某法案》

请回答:

①上述材料出自什么文件?

②它是哪国?

③该文件的有何历史作用?

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:

这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

-----------《某宣言》

请回答:

①这是哪国的什么宣言?

②这个宣言发表的时间?

③这个文件的发布有何意义?

在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。

------《某宣言》

①这是哪国的制定的文件?

②这个文件维护哪个阶级的利益?

5、请回答:

①右图中的人物是谁?

②旁边的是他的什么贡献?

③这个发明有何意义?

④这个发明对当时的交通事业发展有何影响?

第五单元殖民扩张与殖民地人民的反抗

知识要点:

资本的原始积累、“日不落帝国”、南美的解放者,印度的民族英雄、

一、选择题

1、18世纪,当时世界最大的殖民国家是()

A、法国B、荷兰

C、德国D、英国

2、深受黑奴贸易之害的()

A、美洲B、亚洲

C、非洲D、欧洲

3、巴西是()的殖民地。

A、西班牙B、葡萄牙

C、英国D、法国

4、拉丁美洲大部分都有是()的殖民地。

A、西班牙B、葡萄牙

C、英国D、法国

5、印度成为()的殖民地。

A、法国B、荷兰

C、德国D、英国

二、填空题

1、英国号称“日不落帝国”是在它相继打败了、和。

2、被誉为“南美的解放者”。

3、在1857-1859年,印度的民族大起义中,杰出的民族女英雄率军作战,坚贞不屈。

三、简答题

1、资本主义的血腥的原始积累是从什么时间开始,有哪些国家参与,这种原始积累有哪些影响?

四、材料分析题

1、请回答:

①右边这幅图反映什么现象?

②欧洲殖民者从哪贩卖黑奴?

③他们把黑奴卖到哪?

④这种现象的的影响是什么?

第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

知识要点:

国际工人运动、马克思主义、巴黎公社、美国南北战争、俄国的1861年改革、日本的明治维新

一、选择题

1、1836-1848年在英国发生争取()的宪章运动

A、生存权B、劳动权

C、休息权D、普选权

2、马克思和恩格斯为()起草了《共产党宣言》

A、劳动者同盟B、共产主义者同盟

C、正义者同盟D、社会主义同盟

3、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是()

A、正义者同盟B、社会主义同盟

C、巴黎公社D、共产主义者同盟

4、无产阶级战歌的词作者()

A、马克思B、恩格斯C、列宁D、鲍狄埃

5、美国南北战争前,()问题是南北双方矛盾不可调节器合。

A、领土B、原料C、市场D、黑人奴隶制

6、首先打开日本大门,签订不平等条约国家是()

A、美国B、英国

C、法国D、意大利

7、在日本封建等级制度中,不属于士的阶层是()

A、将军B、大名C、武士D、天皇

二、填空题

1、马克思主义理论主要包括了、和三个部分。

2、1970年5月21日到28日,巴黎公社与敌人展开激战,数以万计的战士英勇牺牲,这就是历史上著名的。

3、美国南北战争期间,的颁布,调动广大黑人的积极性,北方获得了大量的兵源。

4、美国南北战争期间,美国的总统是。

5、16—19世纪由于的阻碍,俄国的资本主义的工业发展缓慢,落后于其它资本主义国家。

6、19世纪的日本是一个闭关锁国的封建国家,实际权力掌握在手里。

7、与日本的明治维新、俄国的1861年改革发生在同一时代,中国进行的一次资产阶级性质的改革是。

三、简答题

1、我们能从马克思和恩格思两位革命导师身上学到什么?

2、你如何评价美国南北战争?

3、明治维新的主要内容是什么?

你对这次改革有何评价?

四、材料分析题

让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链。

他们获得的将是整个世界。

------------------摘自某宣言

请回答:

①这是什么宣言?

②是由谁来起草的?

③什么时候发表?

④有什么历史意义?

2、“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都有一一做到了”

---------摘自某位皇帝在国务会议上审查改革方案时说话。

请回答:

①这次改革的名字是什么?

②这是哪国的改革?

③这是谁的言论?

④这次改革的性质?

⑤这次改革的意义?

3、请回答:

①右边这幅图是对哪一事件的反映?

②从图中可看出这次事件的结果如何?

③这次事件的有何历史意义?

④这一次事件失败后,有一首歌在全世界传唱开来?

⑤这首歌的词作者是谁?

4、请回答:

①图中最高的那位是谁?

②他参加这次战争是什么战争?

③他有何贡献?

④这次战争的结果如何?

⑤这次战争的影响是什么?

第七单元垄断资本主义时代的世界

知识要点:

第二次工业革命、电气时代、发明大王、汽车与飞机、第一次世界大战

一、选择题

1、促进飞机和汽车研制成功的重要发明是()

A、电的发现B、内燃机的发明

C、电报的发明D、电话的发明

2、飞机的发明者是()

A、本茨B、莱特兄弟C、爱迪生D、贝尔

3、在第二次工业革命中,()能源被广泛的使用。

A、石油B、电力C、水力D、煤炭

二、填空题

1、第二次工业革命使人类进入了时代。

在电力技术方面和两国走在其他国家的前面。

这次科技革命的主要标志是。

2、汽车的发明者。

3、第一次世界大战的导火线是。

4、一战中,1916年的一次战役造成双方共七十多万人伤亡,这场战役是。

三、简答题

1、第二次工业革命有哪些新的发明成果?

2、你对第二次工业革命有何评价?

3、列举一下,第一次世界大战的交战双方?

4、第一次世界大战爆发的原因有哪些?

根本上原因是什么?

5、一战的结果如何?

四、材料分析题

1、“天才的百分之一的灵感加百分之九九的汗水”

------某位科学言论

请回答:

①这是哪位科学家的话?

②他发明了什么为世界带来光明?

③他被人们称为?

第八单元璀璨的近代文化

知识要点:

启蒙思想、牛顿、达尔文、爱因斯坦、托尔斯泰、梵高、贝多芬

一、选择题

1、18世纪的法国启蒙思想家中,把教皇比作“两只脚的禽兽”把教士比作“文明恶棍”的思想家是()

A、卢梭B、孟德斯鸠

C、伏尔泰D、拿破伦

2、相对论的提出者()

A、达尔文B、牛顿

C、爱因斯坦D、伏尔泰

3、《向日葵》是()作品

A、梵高B、达芬奇

C、拉斐尔D、米开朗琪罗

二、填空题

1、“物竞天择,适者生存、优胜劣汰”这是达尔文的观点,他的作品;

第一次把生物学培养费完全科学的基础上。

2、列宁称为“俄国革命的镜子”,他的作品、和

深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。

三、简答题

1、请说说启蒙思想的作用?

四、材料分析题

1、如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。

--------某科学家言论

请回答:

①这是哪国科学家,名字是什么?

②他大天文学的贡献是什么?

③他对数学的贡献是什么?

我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。

-------某位音乐家言论

请回答:

①这是哪国的哪位音乐家?

②他为拿破伦写了一部交响曲是什么?

③他的第一部交响曲的特点?

④从这位音乐家的名言中我们可以学到他的什么精神?

3、请回答:

图一图二

①图一是哪一位科学家?

②图二是他的发明灯泡,它的灯丝是什么?

③这位科学家被称为什么?

④他的发明得益于什么新能源的进入生产领域?

⑤从他的一句有关“天才”至理名言,你有何体会?

4、请回答:

①右图中人物是谁?

②他是哪国科学家?

③他的作品是什么?

④他的作品提出了哪些进步观点?

这部作品的发表有何意义?

参考答案

第一单元

一1、B2、A3、B4、A5、D6、A7、C8、D9、C10、D11、D

二1、南方古猿;2、早期猿人;晚期猿人;早期智人;晚期智人;3、汉谟拉比;《汉谟拉比法典》4、伯利克里

三、1、腓尼基人;阿卡德人;希伯来人;苏美尔人;

2、中国;印度;巴比伦;埃及;长江和黄河;印度河和恒河;两河;尼罗河

四1、古巴比伦王国;奴隶主阶级;世界上现存古代第一部比较完备的成文法典;

2、古代印度的种姓制度;四个等级,吠舍和首陀罗;奴隶主的统治阶级利益;

3、金字塔;古代埃及;坟墓;感叹古代埃及人民的勤劳和智慧,埃及法老的奢侈和俘华。

第二单元

一1、B2、D3、D4、C5、A6、D

二1、大和;2、622;麦地娜3、法兰克王国;4、教皇;教会;5、市民阶级;富裕商人;银行家;6、君士坦丁堡;奥斯曼土耳其帝国

三1、内容是:

政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除了贵族世袭制,以才先官,经济上,把很多贵族土地回归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

意义:

日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志

2、在欧洲封建统治阶级之间关系,不是中央管理地主,不是中央集权,它是一级对一级负责,下级不对上级的上级负责。

四西欧封建等级制度;西欧封建社会存在着严格的等级制度;我的附庸的附庸不是我的附庸;各阶级之间,它是一级对一级负责,下级不对上级的上级负责。

第三单元

一1、C2、A3、C4、B5、A6、D

二1、印度人;阿拉伯人2、《马可-波罗行记》3、象形文字;楔形文字4、巴黎圣母院;麦加大清真寺5、《天方夜谭》

三三次战争的影响可分为两个方面:

一方面是它对被侵略的国家和人民带来了灾难,造成重大的人员伤亡和财产损失,同时也给自己的国家背上沉重战争负担。

另一方面它在客观上,加强了各地之间的经济和文化的交流,促进了世界经济和文化的发展。

总的来说,战争意味着倒退。

宗教

诞生时间

诞生地点

宗教人物

主要教义

佛教

公元前6世纪

印度

乔达摩-悉达多

四谛

伊斯兰教

公元7世纪

阿拉伯半岛

耶稣

忍受苦难

基督教

公元1世纪

麦加

穆罕默德

顺从

五1、马可-波罗;元世祖;《马可-波罗行记》;激起了西方人对东方的向往,为新航路的开辟有一定影响。

2、古罗马;灌溉作用;促进了罗马农业的发展;条条大路通罗马;3、佛教;乔达摩-悉达多,释迦牟尼;人必须消灭欲望,刻苦修行。

我觉得这只不过一种精神安慰,为统治阶级加强思想控制提供了条件。

第四单元

一1、A2、C3、C4、A5、A6、D7、D8、A9、C

二1、莎士比亚,李尔王;2、克伦威尔;3、来克星顿的枪声,萨拉托加大捷;4、联邦总统制;华盛顿;5、拿破伦;《法典》

三1、14世纪前后,地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区,当时意大利兴起了很多城市国家,这些城市商业发达,手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来,于是在这产生了资本主义生产关系的萌芽。

2、新兴的资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。

人们把这场运动称为文艺复兴。

3、从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展。

同时,也为西方殖民者的对外侵略扩张提供了方便,促进了西欧的资本主义的发展。

4、结束了英国殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

5、拿破伦的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。

人名

主要贡献

迪亚士

命名好望角

达-迦玛

最先到达印度

哥伦布

发现美洲新大陆

麦哲伦

环球航行

工业革命

内容

开始时间

18世纪60年代

主要标志

改良蒸汽机的使用

主要发明成果

火车和汽船

影响

使人类进蒸汽时代,推动生产力的发展

五1、《权利法案》;英国;为限制王权提供法律依据;

2、《独立宣言》;1776年7月4日;宣告美国的独立;

3、法国的《人权宣言》;资产阶级;

4、瓦特;发明了改良蒸汽机;使人类进入了蒸汽时代,带来了交通运输业的发展。

第五单元

一1、D2、C3、B4、A5、D

二1、西班牙;法国;荷兰;2、玻利瓦尔;3、贞德

三新航路开辟以后,有葡萄牙,西班牙,英国,法国,荷兰等,殖民掠夺为殖民国家提供了大量的货币资本和劳动力,`促进了西欧资本主义经济的发展,同时,也对亚非拉各大洲的国家带来沉重的灾难。

四三角贸易;非洲;美洲;使非洲损失了近亿的精壮劳动力,也给奴隶贩子带来利润。

第六单元

一1、D2、B3、C4、D5、D6、A7、D

二1、马克思主义哲学;马克思主义政治经济学;科学社会主义;2、五月流血周;3、《解放黑人奴隶宣言》4、林肯5、农奴制6、天皇7、戊戌变法

三1、善于汲取前人的思想精华,结合工人运动实践,关心劳苦大众的疾苦,勤奋努力。

2、是美国历史上的第二次资产阶级革命,经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

3、内容:

政治上,废藩置县,加强中央集权,经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡文明开化,向欧美学习,努力发展

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