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外国文学考试材料

文学院汉语言文学专业01级本、专科

2003—2004学年度第一学期《外国文学》试卷（A）

1、古希腊神话最主要的特点是。

2、文艺复兴运动起源于。

3、《荷马史诗》中以足智多谋著称的希腊英雄是

4、古希腊三大悲剧家是埃斯库罗斯、、和欧里庇得斯。

5、中世纪文学分为教会文学、、英雄史诗和市民文学四类。

6、莫里哀塑造的著名吝啬鬼形象是。

7、《神曲》中带领但丁游历地狱、炼狱、天堂的是维吉尔和。

8、古典主义的理论家是。

9、恩格斯称赞《》是“辩证法的杰作”。

10《十日谈》采用了结构方式。

得分

评卷人

二、判断题（每小题1分，共6分）

第一页（共六页）

1、维纳斯是古希腊神话中的爱神。

（）

2、《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚四大悲剧之一。

（）

3、法国古典主义作家大多是反对专制暴政的斗士。

（）

4、弥尔顿的《失乐园》取材于《圣经》。

（）

5、卢梭是浪漫主义文学的先驱。

（）

6、“大学才子派”是莎士比亚的朋友。

（）

得分

评卷人

三、名词解释题（每小题3分，共15分）

1、流浪汉小说

2、“三一律”

3、“小人物”

4、“狂飙突进运动”

5、“莎士比亚化”

得分

评卷人

四、简答题（每小题6分，共30分）

1、堂吉诃德的性格特点。

2、莎士比亚的创作分期及各个时期的特点。

3、简析浮士德的性格特点。

4、谈谈你对叶甫盖尼·奥涅金的认识。

5、《巴黎圣母院》的艺术特点。

得分

评卷人

五、论述题（每小题13分，共39分）

1、分析《神曲》的二重性。

2、以莎士比亚悲剧为例说明中西悲剧的不同。

3、谈谈你对哈姆雷特的认识。

评分标准及参考答案（A卷）

一、

1、神人同形同性2、意大利3、奥德修斯4、索福克勒斯5、骑士文学

6、阿巴公7、贝阿特丽采8、布瓦洛9、拉摩的侄儿10、框架

二、

1、×2、×3、×4、√5、√6、×

三、

1、是十六世纪中叶产生于西班牙的一种小说形式，（1分）以流浪汉为主人公，用自传体和回忆录形式反映现实生活，（1分）代表作是《小癞子》。

（1分）

2、是十七世纪古典主义提出的戏剧创作规则，（1分）时间、地点、情节线索的一律，（1分）束缚了作家艺术才能的发挥（1分）。

3、是十九世纪俄国作家塑造的城市平民形象（1分），他们善良、懦弱、不敢反抗，是被侮辱、被损害的对象（1分），维林是第一个“小人物”形象（1分）。

4、是十八世纪德国的一场思想解放运动（1分），反对专制，主张祖国统一，歌颂大自然（1分），代表作家是歌德（1分）。

5、是马克思1859年4月19日给拉萨尔的信中提出的，（1分）主要指莎士比亚创作中的现实主义原则、（1分）情节的生动性和丰富性，人物形象的典型性（1分）。

四、

1、生活在幻想世界之中，脱离生活与实际，是一个滑稽可笑的喜剧角色，（2分）追求自由，向往平等，反对封建等级特权，同情受压迫的人民，（2分）是一个具有两重性的形象：

既崇高伟大又可笑可怜。

（2分）

2、早期或历史剧、戏剧时期，充满了对现实生活的肯定和赞美，洋溢着愉快乐观的浪漫色彩，（2分）中期或悲剧时期，描写人文主义理想和黑暗现实的矛盾，往往以悲剧而结束，（3分）后期或传奇剧时期，采取人性感化方式，宣传人与人之间的和解和仁爱，展现出一片梦幻世界。

（2分）

3、是欧洲资产阶级先进知识分子的典型，也是文艺复兴以来数百年间资产阶级人道主义者、启蒙思想家和理想王国开明君主的象征。

（2分）性格的矛盾和两面性：

不满现实，不断进取，贪图享受、软弱妥协。

（2分）性格的局限性：

缺乏政治革命的热情，不与人民群众相结合。

（2分）

4、是十九世纪俄国作家塑造的第一个“多余人”形象（2分），他们受到良好的教育，但又缺乏毅力，不能和政府站在一边，也不能与人民站在一起（2分），于是，无所适从，碌碌无为（2分）。

5、美丑对照原则的运用（3），情节曲折离奇，环境奇特（3分）。

六、

1、揭露和批判封建教会，抨击统治阶级的罪恶，但把希望寄托在封建君主身上，没能摆脱基督教神学观点。

（4分）有人文主义思想的萌芽，但又宣传禁于主义和蒙昧主义（4分），采用梦幻形式、象征手法，袭用了中世纪文学的艺术方法，但又运用俗语，真实地反映社会生活，是未来的人文主义文学的先驱。

（5分）

2、西方悲剧主人公大多是统治者，中国悲剧主人公许多是下层人民（4分），西方悲剧是性格悲剧，中国悲剧是社会悲剧（4分），西方悲剧以正面主人公的失败或死亡结尾，中国悲剧以大团圆结尾（5分）。

3、是莎士比亚《哈姆雷特》的主人公，（2分）是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，是个性全面发展、多才多艺的巨人。

（4分）快乐王子、忧郁王子、延宕王子、行动王子。

（4分）只是无休止的自我分析缺乏坚决的行动。

脱离群众，孤军奋战。

（3分）

信阳师范学院普通本、专科学生专业课期终考试试卷

文学院汉语言专业01级本、专科

2003—2004学年度第一学期《外国文学》试卷（B）

1、《十日谈》采用了结构方式。

2、文艺复兴运动起源于。

3、哲理小说的创始人是。

4、古希腊三大悲剧家包括埃斯库罗斯、、和欧里庇得斯。

5、“如果冬天来了，春天还会远吗？

”是的著名诗句。

6、莫里哀塑造的著名吝啬鬼形象是。

7、流浪汉小说的代表作是《》。

8、“中世纪的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人”是对但丁的评价。

9、《》的成功演出，标志着浪漫主义在法国战胜了古典主义。

10、古希腊神话最主要的特点是。

得分

评卷人

二、判断题（每小题1分，共6分）

第一页（共六页）

1、“大学才子派”是莎士比亚的朋友。

（）

2、《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚四大悲剧之一。

（）

3、十八世纪的法国启蒙作家首先是思想家。

（）

4、弥尔顿塑造的撒但是一个敢于反抗上帝的英雄形象。

（）

5、《少年维特之烦恼》是第一部产生了世界影响的德国文学作品。

（）

6、维纳斯是古希腊神话中的爱神。

（）

得分

评卷人

三、名词解释题（每小题3分，共15分）

1、“拜仑式英雄”

2、“三一律”

3、“小人物”

4、“湖畔派”诗人

5、“莎士比亚化”

得分

评卷人

四、简答题（每小题6分，共30分）

1、《浮士德》的辩证法思想体现在哪里？

2、莎士比亚的创作分期及各个时期的特点。

3、举例说明法国古典主义的特点。

4、谈谈你对叶甫盖尼·奥涅金的认识。

5、堂吉诃德的性格特点。

得分

评卷人

五、论述题（每小题13分，共39分）

1、分析《神曲》的二重性。

2、以莎士比亚悲剧为例说明中西悲剧的差异。

3、谈谈你对哈姆雷特的认识。

评分标准及参考答案

一、

1、框架2、意大利3、孟德斯鸠4、索福克勒斯5、雪莱

6、阿巴公7、小癞子8、马克思9、欧那尼10、神人同形同性

二、

1、×2、×3、√4、√5、√6、×

三、

1、是拜仑在《东方叙事诗》中塑造的人物形象（1分），他们性格孤傲，以单枪匹马反抗社会，最终以悲剧告终（1分），因为他们与作者非常相似，故此称为拜仑式英雄（1分）。

2、是十七世纪古典主义提出的戏剧创作规则，（1分）时间、地点、情节线索的一律，（1分）束缚了作家艺术才能的发挥（1分）。

3、十九世纪俄国作家塑造的城市平民形象（1分），他们善良、懦弱、不敢反抗，是被侮辱、被损害的对象（1分），维林是第一个“小人物”形象（1分）。

4、是指华兹华斯、柯勒律治和骚塞（1分），他们离开都市，居住在偏远乡村，诗歌反映下层人民的生活，清新自然（2分）。

5、是马克思1859年4月19日给拉萨尔的信中提出的，（1分）主要指莎士比亚创作中的现实主义原则、（1分）情节的生动性和丰富性，人物形象的典型性（1分）。

四、

1、以主人公不断进取、永不满足的性格体现了运动、变化、发展的思想（3分），以矛盾的原则来塑造人物形象（3分）。

2、早期或历史剧、戏剧时期，充满了对现实生活的肯定和赞美，洋溢着愉快乐观的浪漫色彩，（2分）中期或悲剧时期，描写人文主义理想和黑暗现实的矛盾，往往以悲剧而结束，（3分）后期或传奇剧时期，采取人性感化方式，宣传人与人之间的和解和仁爱，展现出一片梦幻世界。

（2分）

3、提倡模仿古希腊罗马文学，将其奉为创作典范（2分），拥护中央集权，歌颂贤明君主，（2分）崇尚理性，提出三一律等文学创作原则。

（2分）

4、是十九世纪俄国作家塑造的第一个“多余人”形象（2分），他们受到良好的教育，但又缺乏毅力，不能和政府站在一边，也不能与人民站在一起（2分），于是，无所适从，碌碌无为（2分）。

5、生活在幻想世界之中，脱离生活与实际，是一个滑稽可笑的喜剧角色，（2分）追求自由，向往平等，反对封建等级特权，同情受压迫的人民，（2分）是一个具有两重性的形象：

既崇高伟大又可笑可怜。

（2分）

六、

4、揭露和批判封建教会，抨击统治阶级的罪恶，但把希望寄托在封建君主身上，没能摆脱基督教神学观点。

（4分）有人文主义思想的萌芽，但又宣传禁于主义和蒙昧主义（4分），采用梦幻形式、象征手法，袭用了中世纪文学的艺术方法，但又运用俗语，真实地反映社会生活，是未来的人文主义文学的先驱。

（5分）

5、西方悲剧主人公大多是统治者，中国悲剧主人公许多是下层人民（4分），西方悲剧是性格悲剧，中国悲剧是社会悲剧（4分），西方悲剧以正面主人公的失败或死亡结尾，中国悲剧以大团圆结尾（5分）。

4、是莎士比亚《哈姆雷特》的主人公，（2分）是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，是个性全面发展、多才多艺的巨人。

（4分）快乐王子、忧郁王子、延宕王子、行动王子。

（4分）只是无休止的自我分析缺乏坚决的行动。

脱离群众，孤军奋战。

（3分）

信阳师范学院02级辅修专业学生专业课期终考试试卷

1、卢梭的自传是《》。

2、文艺复兴运动起源于。

3、夏洛克是《》的主人公。

4、古希腊三大悲剧家包括埃斯库罗斯、、和欧里庇得斯。

5、巴尔扎克的代表作是《》。

6、莫里哀塑造的著名吝啬鬼形象是。

7、莫泊桑的成名作是《》。

8、托尔斯泰创作的最后一部长篇小说是《》。

9、《尤利西斯》的作者是。

10、古希腊神话最主要的特点是。

得分

评卷人

二、判断题（每小题1分，共6分）

1、《红与黑》是批判现实主义文学的奠基之作。

（）

第一页（共六页）

2、《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚四大悲剧之一。

（）

3、伏尔泰是十八世纪最伟大的德国作家。

（）

4、《死魂灵》是一部浪漫主义小说。

（）

5、《少年维特之烦恼》是歌德的作品。

（）

6、维纳斯是古希腊神话中的爱神。

（）

得分

评卷人

三、名词解释题（每小题3分，共15分）

1、流浪汉小说

2、“三一律”

3、“小人物”

4、《人间喜剧》

5、现代派文学

得分

评卷人

四、简答题（每小题6分，共30分）

1、浮士德的性格特点。

2、莎士比亚的创作分期及各个时期的特点。

3、于连·索黑尔形象分析。

4、谈谈你对安娜·卡列尼娜的认识。

5、堂吉诃德的性格特点。

得分

评卷人

五、论述题（每小题13分，共39分）

1、分析《神曲》的二重性。

2、高尔基的《母亲》的划时代意义表现在哪里？

3、谈谈你对哈姆雷特的认识。

评分标准及参考答案

一、

1、忏悔录2、意大利3、威尼斯商人4、索福克勒斯5、高老头

6、阿巴公7、羊脂球8、复活9、乔伊斯10、神人同形同性

二、

1、√2、×3、×4、×5、√6、×

三、

1、是十六世纪中叶产生于西班牙的一种小说形式，（1分）以流浪汉为主人公，用自传体和回忆录形式反映现实生活，（1分）代表作是《小癞子》。

（1分）

2、是十七世纪古典主义提出的戏剧创作规则，（1分）时间、地点、情节线索的一律，（1分）束缚了作家艺术才能的发挥（1分）。

2、十九世纪俄国作家塑造的城市平民形象（1分），他们善良、懦弱、不敢反抗，是被侮辱、被损害的对象（1分），维林是第一个“小人物”形象（1分）。

3、是巴尔扎克全部作品的总称，共96部（1分），以编年史的方式回击了十九世纪上半叶法国社会的全部历史，（1分）是一部辉煌的文学大厦。

（1分）

5、是西方现代派文学的一个流派，（1分）主题抽象，人物渺小卑贱，滑稽可笑，缺乏连贯性的情节和尖锐的矛盾冲突，语言不和逻辑，（1分）代表作家：

尤内斯库，贝克特（1分）

四、

1、是欧洲资产阶级先进知识分子的典型，也是文艺复兴以来数百年间资产阶级人道主义者、启蒙思想家和理想王国开明君主的象征。

（2分）性格的矛盾和两面性：

不满现实，不断进取，贪图享受、软弱妥协。

（2分）性格的局限性：

缺乏政治革命的热情，不与人民群众相结合。

（2分）

2、早期或历史剧、戏剧时期，充满了对现实生活的肯定和赞美，洋溢着愉快乐观的浪漫色彩，（2分）中期或悲剧时期，描写人文主义理想和黑暗现实的矛盾，往往以悲剧而结束，（2分）后期或传奇剧时期，采取人性感化方式，宣传人与人之间的和解和仁爱，展现出一片梦幻世界。

（2分）

3、出生于平民家庭，意志坚强，具有强烈的自尊心和进取心，深受启蒙思想影响，向往大革命时代，是社会的叛逆者和反抗者，（3分）狂热地追求权势和财富，为实现个人野心不惜投机钻营，弄虚作假，甚至投靠恶势力，出卖灵活。

（3分）

4、1、质朴自然，典雅动人，感情真挚，具有旺盛的生命力，（2分）真诚坦白，敢于向虚伪的道德观念挑战，（2分）强烈地追求真挚的爱情，具有资产阶级个性解放思想。

（2分）

5、生活在幻想世界之中，脱离生活与实际，是一个滑稽可笑的喜剧角色，（2分）追求自由，向往平等，反对封建等级特权，同情受压迫的人民，（2分）是一个具有两重性的形象：

既崇高伟大又可笑可怜。

（2分）

六、

1、揭露和批判封建教会，抨击统治阶级的罪恶，但把希望寄托在封建君主身上，没能摆脱基督教神学观点。

（4分）有人文主义思想的萌芽，但又宣传禁于主义和蒙昧主义（4分），采用梦幻形式、象征手法，袭用了中世纪文学的艺术方法，但又运用俗语，真实地反映社会生活，是未来的人文主义文学的先驱。

（5分）

2、在世界文学史上第一次正确地、全面地展示了无产阶级的革命斗争，宣传了社会主义、共产主义理想，（4分）在人物塑造上，第一次成功地塑造了无产阶级革命家和战士的光辉形象（4分），第一次使用了社会主义现实主义创作方法（5分）。

3、是莎士比亚《哈姆雷特》的主人公，（2分）是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，是个性全面发展、多才多艺的巨人。

（4分）快乐王子、忧郁王子、延宕王子、行动王子。

（4分）只是无休止的自我分析缺乏坚决的行动。

脱离群众，孤军奋战。

（3分）

填空

1、《十日谈》采用了_____________结构方式。

2、莫里哀塑造的著名吝啬鬼形象是_____________。

3、古希腊神话最主要的特点是_____________。

4、古希腊三大悲剧家是埃斯库罗斯、_____________和欧里庇得斯。

5、文艺复兴运动起源于_____________。

选择

1、苔丝狄蒙娜出自（）

А、《麦克白斯》В、《威尼斯商人》

С、《奥瑟罗》D、《哈姆雷特》

2、十七世纪古典主义文学成就最高的是（）

А、小说В、诗歌С、史诗D、戏剧

3、被亚里士多德称作“十全十美的悲剧”的是（）

А、《被缚的普罗米修斯》В、《美狄亚》

С、《俄狄浦斯王》D、《安提戈涅》

4、主持《百科全书》的编篡、出版，推动了启蒙运动的发展的是（）

А、孟德斯鸠В、伏尔泰С、狄德罗D、卢梭

判断

1、维纳斯是古希腊神话中的爱神。

（）

2、古希腊悲剧属于命运悲剧，莎士比亚悲剧属于性格悲剧。

（）

3、法国古典主义是专制君主制的产物。

（）

4、“大学才子派”戏剧家是莎士比亚的朋友。

（）

5、《新生》是但丁献给其妻子的情诗集。

（）

6、《罗蜜欧与朱丽叶》是莎士比亚四大悲剧之一。

（）

名词解释

1、哲理小说

2、流浪汉小说

3、“三一律”

4、“莎士比亚化”

简答

1、古典主义文学的特点。

2、莎士比亚创作的分期及各个时期的特点。

3、简析堂吉诃德的性格特点。

4、谈谈你对哈姆雷特的认识。

论述

1、以莎士比亚为例说明中西悲剧的差

2、《神曲》的二重性。

1、框架2、阿巴公3、神人同形同性4、索福克勒斯5、意大利

二、

1、C2、D3、C4、C

三、

1、×2、√3、√4、×5、×6、×

四、

1、产生于十八世纪的一种小说形式，（1分）不注重人物形象的塑造，而是通过有寓意的形象和故事表达某种哲理，（1分）代表作是《波斯人信札》《老实人》（1分）。

2、是十六世纪中叶产生于西班牙的一种小说形式，（1分）以流浪汉为主人公，用自传体和回忆录形式反映现实生活，（1分）代表作是《小癞子》。

（1分）

3、是十七世纪古典主义提出的戏剧创作规则，（1分）时间、地点、情节线索的一律，（1分）束缚了作家艺术才能的发挥（1分）。

4、是马克思1859年4月19日给拉萨尔的信中提出的，（1分）主要指莎士比亚创作中的现实主义原则、（1分）情节的生动性和丰富性，人物形象的典型性（1分）。

五、

1、提倡模仿古希腊罗马文学，将其奉为创作典范（2分），拥护中央集权，歌颂贤明君主，（2分）崇尚理性，（1分）提出三一律等文学创作原则。

（2分）

2、早期或历史剧、戏剧时期，充满了对现实生活的肯定和赞美，洋溢着愉快乐观的浪漫色彩，（2分）中期或悲剧时期，描写人文主义理想和黑暗现实的矛盾，往往以悲剧而结束，（3分）后期或传奇剧时期，采取人性感化方式，宣传人与人之间的和解和仁爱，展现出一片梦幻世界。

（2分）

3、生活在幻想世界之中，脱离生活与实际，是一个滑稽可笑的喜剧角色，（2分）追求自由，向往平等，反对封建等级特权，同情受压迫的人民，（3分）是一个具有两重性的形象：

既崇高伟大又可笑可怜。

（2分）

4、是莎士比亚《哈姆雷特》的主人公，（1分）是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，是个性全面发展、多才多艺的巨人。

（2分）快乐王子、忧郁王子、延宕王子、行动王子。

（2分）只是无休止的自我分析缺乏坚决的行动。

（1分）脱离群众，孤军奋战。

（1分）

六、

1、是欧洲资产阶级先进知识分子的典型，也是文艺复兴以来数百年间资产阶级人道主义者、启蒙思想家和理想王国开明君主的象征。

（7分）性格的矛盾和两面性：

不满现实，不断进取，贪图享受、软弱妥协。

（6分）性格的局限性：

缺乏政治革命的热情，不与人民群众相结合。

（5分）

2、揭露和批判封建教会，抨击统治阶级的罪恶，但把希望寄托在封建君主身上，没能摆脱基督教神学观点。

（6分）有人文主义思想的萌芽，但又宣传禁于主义和蒙昧主义（6分），采用梦幻形式、象征手法，袭用了中世纪文学的艺术方法，但又运用俗语，真实地反映社会生活，是未来的人文主义文学的先驱。

（6分）

2003—2004学年度第一学期《外国文学》试卷（A）

1、《忏悔录》的作者是。

2、《阴谋与爱情》是的代表作。

3、雨果的著名历史小说是。

4、俄国文学的奠基人是。

5、伏脱冷是中的人物。

6、莫里哀塑造的著名吝啬鬼形象是。

7、《神曲》分为《地狱》和《天堂》三部。

8、果戈理著名的讽刺喜剧是。

9、哈代的代表作是。

10、《玩偶之家》的主人公是。

得分

评卷人

二、名词解释题（每小题5分，共20分）

1、流浪汉小说

2、“拜仑式英雄”

3、湖畔派诗人

4、“狂飙突进运动”

得分

评卷人

三、问答题（每小题12分，共60分）

1、堂吉诃德的性格特点。

2、简析浮士德的性格特点。

3、谈谈你对叶甫盖尼·奥涅金的认识。

4、分析于连·索黑尔形象。

5、谈谈你对哈姆雷特的认识。

一、

1、卢梭2、席勒3、《巴黎圣母院》4、普希金5、《高老头》

6、阿巴公7、炼狱8、钦差大臣9、《德伯家的苔丝》10、娜拉

二、

1、是十六世纪中叶产生于西班牙的一种小说形式，（2分）以流浪汉为主人公，用自传体和回忆录形式反映现实生活，（2分）代表作是《小癞子》。

（1分）

2、是《东方叙事诗》中的主人公（1分），他们以不屈不挠的意志和毫不妥协的精神反抗社会的专制和压迫（2分），他们身上有诗人本人生活遭遇的明显痕迹（2分）。

3、包括华兹华斯、柯尔律治和骚塞，（2分），他们隐居在英国西北部的湖区（2分），作品描写自然风光，清新明快（1分）。

4、是十八世纪德国的一场思想解放运动（1分），反对专制，主张祖国统一，歌颂大自然（2分），代表作家是歌德（2分）。

三、

1、生活在幻想世界之中，脱离生活与实际，是一个滑稽可笑的喜剧角色，（4分）追求自由，向往平等，反对封建等级特权，同情受压迫的人民，（4分）是一个具有两重性的形象：

既崇高伟大又可笑可怜。

（4分）

2、是欧洲资产阶级先进知识分子的典型，也是文艺复兴以来数百年间资产阶级人道主义者、启蒙思想家和理想王国开明君主的象征。

（4分）性格的矛盾和两面性：

不满现实，不断进取，贪图享受、软弱妥协。

（4分）性格的局限性：

缺乏政治革命的热情，不与人民群众相结合。

（4分）

4、十九世纪俄国作家塑造的第一个“多余人”形象（4分），他们受到良好的教育，但又缺乏毅力，不能和政府站在一边，也不能与人民站在一起（4分），于是，无所适从，碌碌无为（4分）。

4、是《红与黑》的主人公，

（2）他意志坚强，自尊心强，反封建反专制（3分），又与黑暗势力妥协，自私自利（3分），是个人主义英雄形象（4分）。

5、是莎士比亚《哈姆雷特》的主人公，（2分）是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，是个性全面发展、多才多艺的巨人。

（4分）快乐王子、忧郁王子、延宕王子、行动王子。

（4分）只是无休止的自我分析缺乏坚决的行动。

脱离群众，孤军奋战。

（2分）

一、           填空（100题）

1、（古希腊文学）和（希伯来文学）是欧洲文学的两大源流，文学史上称为“二希”传统。

2、欧洲古代文学包括（古希腊文学）和（古罗马文学）。

3、（古希腊）、（古罗马）是欧洲文明的发祥地。

4、公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊从氏族公社制向奴隶制社会过度的时期，史称（“英雄时代”）、又称（“荷马时代”）。

5、（宙斯）是雷电神，（赫拉）是天后。

6、（波赛东）是海洋神，（得墨忒耳）是农神。

7、（阿波罗）是太阳神，（阿瑞斯）是战神，

8、 赫淮斯托斯是（火神），（赫耳墨斯）是神使。

9、（雅典娜）是女战神，（阿佛洛狄忒）是爱神。

10、阿耳忒弥斯是（月神），（赫斯提亚）是家神。

11、英雄传说中的英雄都是神和人所生的后代，是（半神半人式）的英雄。

12、以某一英雄为中心，形成一个个传说系列，如俄狄浦斯传说系列，（赫拉克勒斯传说）系列，（奥德修斯传说）系列等等。

13、希腊神话的艺术特征主要有三点：

1、（想象力极强）2、（故事性极强）3、（哲理性极强）

14、（柏拉图）称（萨福）为“第十