教师讲规矩有纪律心得体会3篇精选.docx

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教师讲规矩有纪律心得体会3篇精选

教师讲规矩、有纪律心得体会3篇（精选）

教师讲规矩、有纪律心得体会3篇（精选）

教师党员讲规矩、有纪律心得体会讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员，首先要懂得敬畏。

敬畏就是明白，艰苦奋斗是事业成功的法宝，任何成绩的取得都来之不易。

孔子说：

“君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人言”。

作为一名党员，要有敬畏之心，这样你才能有所顾忌、严以律己。

敬畏之心是一种生存智慧，也是一种战胜自我的豁达和大度，是一种拒绝庸俗的超脱和清醒，更是一种为人为官之道。

有了敬畏之心，就能冷静地、淡定地对待每一次胜负得失，宠辱不惊。

大量事实证明，党员干部特别是领导干部一旦失去了敬畏之心，必然会被物欲所困，被名利所累，陷入极端个人主义的泥坑。

党员干部要尊敬法律和遵守法律制度规范，我们如果失去对法律制度的敬畏之心，就会使自己变得自由散漫、目空一切、不可一世，甚至为所欲为走向腐败堕落。

讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员，其次要懂得责任。

肩上有责任，心中才会有戒尺，脚下才会有底线。

古代大禹治水“三过家门而不入”，诸葛亮说“鞠躬尽瘁、死而后已”;范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

前贤先哲们挺身而出，尽忠职守，利居众后，责在人先，成为中华民族薪火相传的思想标杆、华夏子孙生生不息的精神动力。

责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格。

责任甚至就是对自己不喜欢的工作，毫无怨言地承担，并认认真真地做好，这就是责任。

每个党员干部特别是领导干部，都必须以强烈的事业心和高度的责任感对待工作。

讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员，最终要心贴人民。

在我国社会主义制度条件下，“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”是我们党的执政理念。

党政领导干部，不论其职务高低、也不论其是否为中共党员，就本质而言都是人民的公仆。

既是公仆，就要有公仆的样子，尤其是要知晓公仆的责任，懂得该做什么与不该做什么，明白该怎么做与何时而做，做到认真履行敬畏百姓的公仆责任。

心中装着人民，做到一切想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所愿、解群众之所难，恭恭敬敬当公仆。

【篇2】教师讲规矩、有纪律心得体会“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”的主题学习之后，作为一名党员教师，关键在于立足本职岗位，身体力行做好“学高为师，身正为范”。

一、严谨治学，开拓创新。

作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守学术道德，抵制学术腐败，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。

以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育教学规律，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。

二、为人师表，率先垂范。

坚守党的纪律，党员教师要在思想行动上严格要求自己，时刻以制度规范教学行为。

同时，党员教师要从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

三、淡泊名利，乐于奉献。

党员教师要把心思放在课堂上，要发扬“蜡烛”精神，讲大局、讲奉献，时刻忠诚守信于党的教育事业，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。

四、关爱学生，依法执教。

学员教师要全面关心学生成长，爱护学生，尊重学生，真正做到以学生为本，因材施教，循序善诱，建立融洽的师生关系，做学生的良师益友。

对学生应充满包容和关爱，既要喜欢“春光”，又要容得下“乌云”，“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声美，一个微笑。

因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”，不仅要做为人民服务的教师，更要做让人民满意的教师。

“讲规矩、有纪律”犹如“遵规章，正衣冠”，党员教师要不折不扣地按教育规律办事，也要拿出“吾日三省吾身”的诚意，以端正的品性塑造良好的教师形象，做到一身正气、两袖清风。

“讲规矩、有纪律”不只是空洞的口号，要落实在个人行动上，践行于教育教学常规工作中，为办好人民满意的教育做出贡献。

【篇3】小学教师讲规矩、有纪律心得体会当前，全党上下开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员的学习教育。

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

从十八大以来的“八项规定”、群众路线教育实践活动、反对“四风”再到正在进行的“两学一做”学习教育，我个人理解这一系列的活动一脉相承、中心突出，那就是通过一系列的教育实践活动，要求我们广大党员做合格党员。

而做合格党员的中心和重点是“守纪律、讲规矩”。

“守纪律、讲规矩”是追求自由的必要前提。

没有规矩不成方圆，没有规矩也没有自由。

就像跑在公路上的汽车一样，只有严格遵守交通规矩，也只有汽车的刹车装置完好可靠，松刹自如，才能使汽车既跑的快又能安全行驶。

同样的道理，对一个人而言，要想在工作和生活中获得快乐和自由，就必须首先守纪律和讲规矩。

否则，就会受到纪律和规矩的约束和惩戒。

“守纪律、讲规矩”是做好工作的前提。

解放思想、创新工作是党和国家的一贯号召。

改革开放30多年，党和国家的制度、法律、规章、办法都在不断的改革和创新，但做这些所有事的前提就是“守纪律、讲规矩”。

我们每个人在工作中，在开阔思路、大胆创新的同时，在脑海里、在心中必须谨记纪律和规矩。

我们每一个党员干部一定要把握好创新和规矩的对立统一关系，二者互为前提、互为条件是干好本职工作的保证。

“守纪律、讲规矩”就是守住“生命”。

纪律和规矩是做人做事的底线。

谁不讲政治纪律谁的政治生命就会得到惩戒;谁不讲工作纪律、生活纪律，谁也将得到应有的惩戒。

所以，我们每个人，特别是党员干部，要把“守纪律、讲规矩”和爱惜我们的生命一样溶于我们的身体里，贯穿在我们的行动当中。

“守纪律、讲规矩”

就是保持每个人应有的样子。

其实，我理解这“样子”的含义，就是每个人要根据自己的身份、角色找准自己的位置、把握好自己的言行。

在做人做事上要有

“格”，要有“度”。

要在纪律和规矩当中完成好自己的工作、学习和生活。

“守纪律、讲规矩”是依法治国的保证和前提。

十八届四中全会明确提出依法治国理念。

在宪法统领下的各种法律、法规以及党的各项纪律和规章制度就是党员干部和广大群众的规矩。

要想依法治国、依法治市、依法治校就必须守住这些规矩。

因此，依法治国首先从“守纪律、讲规矩”抓起。

其实，“守纪律，讲规矩”是依法治国的出发点也是落脚点。

各位党员特别是掌握一定公权的各级党员干部，必须在思想上、工作上和生活上严守纪律，按规矩办事，按规矩做人。

“守纪律、讲规矩”是每个党员干部的政治要求。

“守纪律、讲规矩”的对立面就是不守纪律、不讲规矩。

一个不守纪律、不讲规矩的党员自然也是不合格的党员，必然会受到党纪国法的惩戒和惩处。

所以，“守纪律、讲规矩”是党对每个党员领导干部的底线要求和刚性要求。

我们每个党员干部都要有清醒的认识。

无论是在政治上、思想上，还是在工作中和生活中，都要严守党纪国法、严格按规矩办事，做一名忠于党、忠于国家、忠于人民的好党员、好干部，这既是党的要求，也是工作、生活的前提和保证。

附送：

教师讲规矩有纪律发言材料

教师讲规矩有纪律发言材料

教师讲规矩有纪律发言材料党的十八大以来，中央高举反腐败的旗帜，以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处腐败分子，着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。

不管是不敢腐的打击力度、不能腐的完善制度还是不想腐的自我约束，其最终的目的就是建立全党全社会守纪律讲规矩的新常态。

建立守纪律讲规矩新常态是净化政治环境的必然要求。

大到国家，小到家庭都需要有一套规矩来对个体进行约束和规范。

对党员干部来说，不管是国家法律还是党的纪律都是必须遵守的刚性行为准则。

同时还要遵守一些虽然没有明文规定，未列入纪律条例的规矩就是自我约束的纪律，也是党员干部必须自我要求自我约束的纪律。

这些纪律和规矩都是经过多少代人的努力而归纳起来的，更有一些是先人用生命为代价总结出来的。

建立守纪律讲规矩的新常态可以说对创造良好的政治生态环境具有决定性的作用。

建立守纪律讲规矩新常态需要党员干部带好头。

党员干部作为群众的代表，必须时刻为人民群众作好表率。

而守纪律讲规矩更是党中央要求建立依法治国建立法治政府的先决条件。

只有政府部门的党员干部自己能够带头做到守纪律讲规矩，坚持依法行政，才能在群众中营造出法治国家、法治社会的浓厚氛围，最终形成全民守法。

也只有党员干部特别是领导干部带好头，才能形成上行下效的守纪律讲规矩新常态。

建立守纪律讲规矩新常态有利于加强党的建设。

守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。

只有守纪律讲规矩，才能在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;只有守纪律讲规矩，才能一切都按照规定办事;才能不徇私枉法，立足群众做好各项工作;也才能取得人民群众的积极支持。

只有建立守纪律讲规矩的新常态，我们的党才能杜绝腐败，使全党全国各族人民紧紧国团结在党的周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力。

教师讲规矩有纪律发言材料“三严三实”是党中央在新常态下对于党员作风建设所提出的新要求，使广大党员普遍受到了一次深刻的党性教育和精神洗礼，工作作风得到极大改善。

在十八届中央纪委五次全会上，习总书记又再三强调党员领导干部要守纪律讲规矩，这不仅是基于党情国情的深刻考虑，更与“三严三实”在内容与精神上的高度统一。

“严”是守纪律的前提，“实”是讲规矩的保证，要则真正做到守纪律讲规矩，则必先认真落实好“三严三实”。

人无规矩则废，党无规矩则乱。

对于党员，纪律是高压线;对于政党，纪律是生命线。

一个政党，无纪律则必松散，无规矩则必混乱。

在战争年代，国民党之所以屡战屡败、一溃千里，我们党之所以民心所向、战无不胜，就是在于两个党、两个党的党员对纪律、规矩的认识和遵守上截然相反。

如今，经过三十多年的改革开放，在物质生活日益丰富的同时，一部分党员守纪律讲规矩的观念淡化，对于自我的要求有所放松，以致走上违纪甚至违法的道路。

当前我们正处于社会转型期、增长换挡期、矛盾凸显期，面临的问题和困难极其严峻，到了爬坡过坎的紧要关头。

在这种特殊的历史时期，就更需要全体党员守纪律讲规矩，认真践行“三严三实”。

守纪律讲规矩是新常态下对于公务人员的基本要求，对于从事财政工作的人员更是如此。

财政部门手握着“钱袋子”，对于一方的发展有着重要的影响，面临的任务与挑战也极其艰巨。

在经济转型、财税体制改革的大背景下，作为财政工作者，更应该坚持自我要求的严与实，切实做到守纪律讲规矩。

守纪律首先要敬畏历史和人民。

中国共产党带领中国人民进行革命、建设和改革开放，既是历史的选择，也是人民的选择。

我们党来自人民、植根人民、服务人民，所有的权力都是人民所赋予，都只能用于为人民服务。

作为一名公务人员，要以全心全意为人民服务的态度，兢兢业业地做好每一天的工作。

在行使公权的时候，要严守各项纪律，本着对人民负责、对历史负责的态度慎重使用手中的权力。

守纪律还要敬畏党纪国法。

党纪国法是所有党员所必须遵守的“铁律”，是不可逾越的“红线”。

想问题、做决策、办事情，都应做到守纪律、不越线，这就要求我们树立法治观念，强化底线意识。

一个人对党纪国法有了敬畏之心，胸中就有了定盘星，为人处世就有了标准，就会“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。

对于一名财政工作者，尤其要树立法治思维、强化纪律学习，做到用法治思维想问题、作判断、出措施，办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。

讲规矩首先要讲政治。

作为一名共产党员，在任何时候、任何情况下都应与党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威。

习总书记曾指出，讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。

对党忠诚，是讲政治的首要原则，是管党治党的前提。

党员领导干部必须对党绝对忠诚，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。

不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，要在是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住，坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署。

讲规矩还要讲自律。

公务人员应对自己要有严律之心，慎独、慎微、慎始、慎终，不为私利所困，不为私情所惑，永远要牢记手中的权力姓“公”不姓“私”，自觉接受纪律和法律的约束，做到有权不“任性”。

对于财政部门，我们为党和人民掌管着“钱袋子”，更要加强自律，不管做什么事情，首先都要想到政策法规是怎样规定的，条令条例是怎样要求的，始终做到自重、自省、自警、自励，将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念，并内化成一种生活习惯。

“政声人去后，民意闲谈中。

”为什么西藏阿里人民讲起孔繁森的故事时眼里常含泪水?

为什么杨善洲、沈浩等一批杰出党员的事迹如此震撼人心?

为什么改革发展新时期人民群众热切呼唤焦裕禄式的好干部?

从“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，到“身为党员干部，我应该带个好头”，再到“任何时候都不搞特殊化”，严与实构成了他们一生最为厚重的底色。

我们讲，这些杰出同志的精神与“三严三实”的要求高度统一，就在于自我要求上的从严与从实，就在于他们能守纪律、讲规矩、敢担当、能奉献。

对于广大党员来说，只有坚持严的标准、筑牢实的根基，真正严实相济，才能立身以正、兴业以勤、为政以廉，才能真正赢赢得百姓的拥戴，我们的党才能行稳致远，正气长存!

教师讲规矩有纪律发言材料常言说。

没有规矩不成方圆!

学校更是如此。

学生要懂规矩，教师要守规矩，校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!

。

懂规矩，就是让制度入脑入心。

没有规矩，不成方圆。

对校长来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。

一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。

要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。

特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。

要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好再是守纪律。

守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。

二是纪律。

自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。

必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。

三是德律。

道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。

要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。

经常用强调懂规矩、守规矩、用规矩，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。

所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。

友情的语言，不是文字，而是意义。