家长教育子女成功案例5篇.docx
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家长教育子女成功案例5篇
九五班家长会准备材料
我们本着“构建家校和谐，共同关注孩子成长”相聚在这里，首先我代表九五班班的全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
你们能够抽出时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心，同时也是对我们工作的最大支持。
你们的到来，对学生来说就是骄傲，就是幸福，就会转化为不断进取的力量源泉，你们的支持对我们老师来说就是一种鞭策，一种鼓励，因为我们的目标是一致的。
介绍班级整体情况。
1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四阶段，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？
其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。
这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
有的家长总是说，工作太忙。
我说，家长在忙，又是为了什么？
“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。
“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。
而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。
当前我们的极个别八年级学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。
3、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。
抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。
而我校当前的安全工作主要有交通、饮食卫生以及流行病的预防等工作。
希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。
当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。
只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在中考中取得满意的成绩。
要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。
同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。
5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：
吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听*情淫秽音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。
对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。
希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。
更要注意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。
6、要重视心理健康
有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
思想道德素养非常重要，有专家指出：
“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。
7、家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。
要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。
试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？
事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
8、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。
有句话说得好“吃得苦中苦，方为人上人”。
事实上学生的学习确实比七八年级苦，但有几个不靠吃苦考上好学校的天才呢？
况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？
面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？
并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟，买衣服，买零食等等。
所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
家长教育孩子成功案例（5篇）
在家庭教育、学校教育、社会教育三个环节中,家庭教育对未成年人思想道德的形成起关键作用。
以下是学习啦小编为大家整理的关于家长教育子女成功案例，欢迎阅读!
家长教育子女成功案例篇1
留美博士生陈都的家庭教育。
教会学习方法踏上成功之旅。
2003年8月18日，对于在中国科技大学就读的陈都来说，是一个终身难忘的日子。
这一天，他盼望已久的愿望实现了，他获得了公费到美国旧金山斯坦福大学攻读博士研究生的资格。
消息传到了家，传到了母校——安徽省天长市十八集中学，作为父亲的十八集中学陈玉宏老师，非常激动，多年的教育，没有白费，回想起陈都的学习、成长经历，他有着说不完的话，作为一名教育工作者，除了在教学上取得了优异成绩外，在家庭教育方面，陈老师也有着独到的见解和成功的方法。
以下便是陈老师的自叙。
培养兴趣，给孩子一个好老师。
兴趣是最好的老师。
人由于先天遗传和生活、环境、教育的影响，总是千差万别的。
我在教育子女的时候，首先培养孩子对知识和学习的兴趣。
陈都在上小学一、二年级的时候，对学习的兴趣不高，我认识到问题的严重，觉得应该激发他学习的兴趣，就给讲没有知识的危害性，并带他到新华书店，看着琳琅满目的书籍，小陈都眼睛闪着光，稚气地说:
“这里有这么多的书呵!
我要把这些书都搬回家。
”我说:
“光搬回去有什么用，要增长知识，必须看书，认真学习，只要你能认真去看书，我就不断地给你去买，你说行不?
”我从新华书店买来了一些课外读物，如《山海经》、《百家姓》、《小学生作文选》、《数学习题集》等一些书，一回到家，他就埋头苦读，对书的兴趣产生了。
没几天，就把我买的几本书看完了。
我又从校图书室，从朋友那里不断地借书给他看，他什么书都看，可以说包罗万象:
天文、数学、历史、生物，本本看得都有劲。
当然，遇到不懂的问题时，我并没有像其他父母那样，就给孩子一个答案，而是一起探讨，一起研究，一同去查工具书。
事实证明，用这种方法，特别能提高孩子的学习积极性和自信心，小陈都常常会为自己通过看书弄懂了问题高兴好几天。
在娱乐上，我适当处置。
我教育陈都学习的时候就应该认真学，休息的时候，就应该尽情玩。
他看电视，我从不限时，爱看就多看，不爱看就少看，时逢播放《西游记》，由于有些学生家长不让孩子看，这些学生央求他讲昨晚的“故事”，等讲完了，下面是什么情况，电视还没有放，陈都就在家里看《西游记》原著，第二天，去讲给他们听，他们语文老师当时风趣地对我说:
“陈都为了给同学们讲故事，现在每天回家都要备课了!
”
好的学习方法，是通向成功的捷径。
在平时的教学中，我对学生说，学习要讲方法。
孔子云:
“学而时习之”讲的就是方法。
上课要认真听讲，课前要预习，课后要复习，要学会整理、归纳，融会贯通，举一反三。
在家中，我也经常对他这样说。
每天晚上睡觉前，他总把课文或英语单词过一遍，把一天下来的重点复习一遍，才安心地睡觉。
在一次期中考试时，他的试卷中的大题目正确率较高，而填空题、选择题错误较多，我就对他说，问题在于对书中的基本概念还没有掌握清楚。
他听了以后，认真复习，反复看书，还要求我向他提问题，我一边看着他的书，一边提问题，他对答如流。
在期末考试中，再没有上次的现象出现了。
善于归纳是陈都学习方法上的重要一点，他对各科的学习，能注意整理、归纳。
记得有一次，我无意中用了他的一张草稿纸，他在整理时，发现少了一张，就问我，谁动的，我只好实说，他难过得饭也吃不下。
我教导他问老师问题时，要在经过深入思考后，疑惑不解时，才去问，这对学习才有帮助，而陈都平时很少问老师这一题怎么做，那一题怎么做，总是问:
这一部分与那一部分知识的区别和联系是什么。
有一次，在课堂上问数学老师指数函数和对数函数的区别是什么，联系是什么?
当时老师可能感到一两句话难于讲清楚，结果就在第二天的课堂上，用了一堂课的时间，讲了这个问题，并表扬了他发问有水平。
又如在物理课学习“自由落体运动”一节后，听老师讲了物体在运动中有一个向下的正速度，同时还有了一个向上的负速度，对负速度如何计算，课本中还未提及，他却通过自学，得到了解答。
在读书中能“质疑”和“设疑”，通过思考请教老师，达到“解疑”的目的，这是一条好的学习方法，是通向成功的一条捷径。
学会做人，让孩子终身受益做人是孩子的立身之本。
陈都小的时候，我常给他讲故事、讲历史，他至今还保存着一块纪念像章，那是小学四年级时到淮安“周恩来纪念馆”参观时买来的，在路上我就给他讲周恩来“为中华之崛起而读书”的故事，希望他长大后成为一个爱自己的国家，爱自己的民族，有社会责任感的人，不能光为自己活着，要像周那样，以天下为己任。
孩子上小学第一天，我到学校参加家长会，散会以后，其他家长领着孩子走了，我让孩子留下来，父子俩一起将开会场地上留下来的纸屑、果壳一起拾起，给孩子上了生动的一课。
教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为一个知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人漠不关心的人，要尊重他人，诚实守信，自立自强。
要把孩子当做一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论他犯多大错误，要和他讲道理，决不能动手。
放暑假的时候，他经常到小朋友家去串门。
有一天，我外出回来，看他不在家，就去找他，他正在别的小朋友家里玩变形金刚，七八个变形金刚放在地上，还有两三个拆散了。
人家的门敞开着，房间里一个人也没有。
我问他，是不是主人家的小朋友让他玩的，他不吱声。
这时主人回来了，我主动向他道歉，主人却谅解地说:
“玩是一个小孩的天性，他在拆变形金刚，说明他脑瓜聪明，有动手能力。
”说后还借了两个变形金刚给他。
回家后，我没有责备他，而是告诉他:
“在没有得到别人允许的情况下，千万不要拿别人的东西，这是坏孩子才干的事。
”他说:
“爸爸我懂了，下次再也不会了。
”
“自己的事情自己做”这是我平时经常对他说的一句话，小学二、三年级时，自己的鞋子自己洗，自己的袜子自己洗，自己的房间自己打扫。
记得小学四年级的时候，陈都得了感冒，我让他一个人到医院去看病，从挂号、找医生看病、划价、交费、取药，都是一个人做。
在大学期间，无私地帮助别人辅导英语;获得的奖学金，拿来资助些贫困的大学生;申报出国留学所需要的一系列手续，也是他一个去办。
这些生活履历，为他今后走向社会，奠定了结实的基础。
陈老师的一番话很有见解。
“天才”不能创造，但做家长的只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，每个孩子就都能获得成功。
陈都以自己的努力和拼搏，走上了自己所追求的人生道路，今后的路还很长，我们衷心祝愿他继续努力，不断进取。
家长教育子女成功案例篇2
李苦禅教子的案例。
李苦禅先生（一八九八至一九八三），是我国当代著名的国画家和美术教育家。
李燕是他的儿子。
在李苦禅的苦心教育下，李燕在画坛脱颖而出，也颇有造诣。
“人无品格，下笔无方”，李燕子承父业，也迷上了绘画，李苦禅便经常对儿子说:
“人，必先有人格，尔后才有画格;人无品格，下笔无方。
秦桧并非无才，他书法相当不错，只因人格恶劣，遂令百代世人切齿痛恨，见其手迹无不撕碎如厕或立时焚之。
据说留其书不祥，会招祸殃，实则是憎恶其人，自不会美其作品了。
”
李苦禅自己说到做到，率先示范。
一九三七年北京沦陷了，伪“新民会”妄图拉拢社会名流为其装点门面，派人来请李苦禅“出山”:
“您要答应了，有您的官做，后头跟个挎匣子（枪）的，比县长还神气哩!
”李苦禅不为所动，凛然拒绝。
此后，他断然辞去教学职务，以卖画为生。
父亲的言行，儿了看在眼里，听在耳里，记在心里，化为行动。
“文革”结束后，有天，李苦禅叫来儿子，说有关部门通知前往认领散乱的查抄物品。
他对儿子再三叮嘱:
“上次叶浅予和陆鸿年把错领的那些东西都退给咱们了。
这正是看人心眼儿的时候，咱们要错领了，也要不人家啊!
”也正让李苦禅说着了，在李燕领到的“杂画一批”中发现，一卷二十件黄宾虹未装裱之作，上有二三件书有李可柒的上款。
李燕遵未嘱，当即交还工作人员，并立即通知李查柒。
李可柒见心爱之物璧还，喜不自胜。
李苦禅听说后，也非常高兴。
当时在场的友人开玩笑说:
“何不趁此跟那位李先生讨幅牛?
”原来李可染画牛是出了名的。
但李苦禅连连说:
“物归原主是做可!
”李苦禅逝世后，李燕曾在《风雨砚边录──李苦禅及其艺术》一书中详细谈到此事。
由此可见，父亲的品格教育对他的影响之深。
“干艺术是苦事”，李苦禅教育儿子从艺，不是就事论事，而是“先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。
他对儿子说:
“干艺术是苦事，喜欢养尊处优不行。
古来多少有成就的文化人都是穷出身，怕苦，是不出来的。
”接着，他结合自己从艺过程，说:
“我有个好条件──出身苦，又不怕苦。
当年，我每每出去画画，一画就是整天，带块干粮，再向老农要根大葱，就算一顿饭啦!
”在父亲的教导下，李燕不怕风吹日晒，不畏爬山涉水，长期坚持野外写生。
家长教育子女成功案例篇3
著名作家莫言和才女管笑笑的父女情。
莫言，山东高密人，我国当代著名作家，代表作有中篇小说《透明的红萝卜》、长篇小说《红高粱》、《丰乳肥臀》等。
1976年入伍，1984年考入解放军艺术学院文学系，后又考入北京师范大学创作研究生班，获文艺学硕士学位。
莫言的女儿管笑笑受到父亲的熏陶而从小偏爱文学艺术。
2003年初，管笑笑以一本笔调冷峻的《一条反刍的狗》作为处女作杀入文坛。
这本描写大学校园生活的小说很快被读者看好。
日常生活中的这对父女，20多年的父女情很少为外界了解。
笔者日前采访了著名作家莫言的女儿管笑笑，为他们的父女深情而感动。
深埋在平静外表之下的父爱。
莫言与妻子杜勤兰是同乡，感情深笃。
1981年，结婚两年的他们有了爱情的结晶——长着一双大眼睛的女儿管笑笑呱呱坠地。
这个不谙世事的婴孩令莫言和妻子视为珍宝，异常疼爱。
在笑笑的记忆里，穿军装的爸爸每次回家探亲，都会给她带回很多书，有童话故事、作文选、字典、连环画……装得包里鼓鼓囊囊的。
当然，细心的爸爸肯定也不会忘记给她带好吃的，小孩子毕竟是小孩子，哪个不爱玩爱吃呢?
八九岁时，笑笑跟随妈妈生活在高密县城。
家里后院有一块很大的菜地，妈妈侍弄着菜地，种的菜除了自己吃外，还常拿来送给街坊邻居。
当时爸爸已经调到总参谋部工作，回家探亲的时候，爸爸会自告奋勇帮妈妈锄草、打药治虫、翻地，笑笑则像个小天使，跟在爸爸屁股后面颠儿颠儿地跑来跑去。
1995年，13岁半的笑笑和母亲离开山东，随莫言来到北京生活。
这一年的莫言，正处于构思长篇小说《丰乳肥臀》的关键时期，妻子的到来，刚好可以照顾他从前单身居住缺少规律的生活。
而女儿笑笑此时则已长成一个渐渐褪去天真的大孩子，在北大附中初二年级插班上学。
在笑笑的印象里，父亲对自己的疼爱和关切跟天下每一个父亲对女儿的爱是一样的。
有所不同的是，父亲更多的却是不事张扬、默默无言的关爱，甚至在有些时候，这份父爱是深埋在平静的外表之下的，轻易不会表露出来给外人看到。
笑笑读高一那年，一天中午，突然下起了大雨。
早上上学时天还很晴朗，笑笑没有带伞，中午到食堂吃饭时才暗暗叫苦，这雨总也不停，下午可怎么回家?
然而回到教室却意外发现课桌上放着一把崭新的伞。
同学们羡慕地告诉她:
“笑笑，你真幸福，刚才是你老爸来给你送的伞!
”一股暖流涌上笑笑的心头。
打着伞回到家看着父亲俯身爬格子的背影，笑笑只感到父亲的爱沉甸甸。
从学校到爸爸上班的魏公村有四站多路，而爸爸一路在风雨中奔波，为的就是给自己送一把伞!
“书痴”父女的日常生活身为作家的莫言，喜爱读书自不必说;受父亲的影响和家庭氛围的浸染，笑笑自小也爱读书。
这对“书痴”父女的家里面，各种各样的书籍可以说是最常见的东西。
在读书买书这件事情上，笑笑和老爸可以说是“心有灵犀”:
每当在书店看到可能会对老爸创作有用的书，笑笑就会毫不犹豫买下来;碰到自己也爱看的，她会一次买两本。
而莫言在逛书店时，也会如此考虑。
曾经有过几次，父女竟都因为出于为对方考虑而一次买两本相同的书，结果到家一碰面，一本相同的书竟买了四本。
每天晚上，吃罢晚饭，莫言总要和妻子相携下楼散步一个小时，这个多年保留下来的习惯雷打不动。
有时候，笑笑也会跟父母一起散步。
散步对莫言的精力调节很有帮助，此刻的他完全放松身心，很少说话，只是步履缓慢地前行。
跟在身后的笑笑总会猜测:
不知道此时的老爸大脑中是一片安静和空白呢，还是已经进入了自己的创作世界?
除了读书之外，莫言还喜欢听音乐，他喜欢国粹京剧和外国的古典乐，家里各种音乐CD至少有400多张。
爱听京剧的莫言和不听京剧爱看电影的女儿有时也会因争抢电视频道而发生“战争”:
笑笑想看电影频道，莫言想看戏曲频道，父女俩就会半真半假地闹着争频道，而争执的结果往往是这样的:
父亲爱女儿，想满足女儿的愿望;女儿心疼老爸，希望老爸能够开心。
用毛笔给父亲写信。
2000年，笑笑离开了父母宠爱的怀抱，进入山东大学外语学院读书。
在大学校园里，笑笑利用一切能够利用的通讯工具来与父母交流:
打电话、发电子信件、手写书信……笑笑对手写的书信情有独钟，她喜欢用这种质朴的方式来和父母交流，倾诉对他们的思念之情。
说来让人称奇:
笑笑不仅用钢笔给父亲写信，还常用毛笔将信写在宣纸上。
为了写信，她会特意去文具店买四五角钱一张的宣纸。
读大二时，笑笑用宣纸写了一封几百字的信，写得她汗流浃背，待墨迹晾干后叠得方方正正，笑笑将厚厚的信寄给了父亲。
收到这封信后莫言深为感动，他把信贴在客厅的墙壁上，天天闲暇时间就站在旁边细读品味。
逢到家里来了客人时，都会惊奇于这封信，更羡慕莫言有一个如此有心又如此爱他的女儿——能够静下心来用毛笔写上几百字的信，孩子对父亲的感情可想而知!
其实莫言的小楷也写得刚劲有力、流畅自然，煞是漂亮，他给女儿回信时，也时常用这种小楷。
笑笑的同学见到信封时，见字写得那么专业，还以为笑笑的父亲是美术老师呢。
进入大学后，笑笑就开始构思、酝酿，计划写一部反映当代大学生校园生活的长篇小说。
大一暑期，因为已经有了一定的大学校园生活积累和素材，感到时机成熟的笑笑开始把自己关在小屋里写作。
暑假过完了，19万字的初稿也画上了句号。
笑笑忐忑地把稿子拿给父亲看。
莫言着实吃了一惊:
没想到啊，女儿已经开始写小说了，而且一个暑假就拿出了十几万字的稿子!
这可是她第一次写大部头啊，竟然瞒着老爸在他眼皮子底下偷偷完成了!
然而看完初稿莫言并没有胡乱夸女儿，只是淡淡地说:
还行。
笑笑问爸爸投哪个出版社合适，莫言说，春风文艺出版社好像在出一套校园文学丛书，你试试看吧。
笑笑说:
出这本书，我并没有沾父亲的光。
就算我是莫言的女儿，如果我写的是一堆垃圾，人家凭什么接受?
2003年初，《一条反刍的狗》由春风文艺出版社出版发行，在读者中引起不小的反响。
女儿有出息了，父亲也没有闲着。
2003年7月，莫言潜心两年完成的长篇小说新作《四十一炮》在同一家出版社出版。
这对父女作家，看来是较上劲了。
家长教育子女成功案例篇4
邓刚教女。
俗话说:
“养不教，父之过。
”由此可见父亲在家庭教育中的作用。
可是，在现代家庭中，似乎父亲的分量越来越轻。
青少年法律和心理咨询中心的主任宗春山先生提到过，在进行心理咨询时，绝大多数的孩子是由母亲带来的，当孩子遇到问题时，又多是母亲出面解决。
那么，父亲在养育子女中的作用是什么呢?
父亲与母亲的教育重点有哪些不同呢?
本期《交流》请到大连作家协会的主席邓刚先生，请他讲一讲自己与女儿之间的故事。
邓刚先生在得知自己的孩子是女儿时，油然生出几分感伤。
那绝对不是因为重男轻女的旧观念，而是因为女性在生活中必将面对的与生俱来的痛苦，这其中包括女人对于情感的执著，与男人对于情感的灵活等等。
看着女儿清澈的眼神，他决定让云云学会痛苦，多经受委屈，因为这是他理解的更深刻的父爱。
云云所在的学校选拔鼓手，身材高挑的她被理所当然地选中。
于是坚定又刻苦的训练开始了，无论是吃饭，写作业，还是走路，云云的两只手总在不停地敲打着鼓点，忘我的练习让父亲又喜又忧。
喜的是女儿对于一件事情的专注，忧的是鼓手选拔的标准。
因为云云个子很高，和其他同学在一起并不是很协调，被淘汰的可能性就大一些。
果不其然，担心成为现实，每天都很晚回家的云云突然早早地就放学了。
平时轻悦的门铃声也变得低缓沉闷。
“走，去看看大海吧。
”邓刚带着云云来到海边，他让女儿有了痛苦就放声大哭，哭它个五湖四海，不用将痛苦踩在脚下，更不用将痛苦锁在心里，痛苦就是痛苦。
生活中的委屈和不如意实在是太多了，为此，邓刚刻意地委屈云云，因为自尊心太强也会对人的正常成长造成阻碍。
身为作家的邓刚对女儿有细心的观察，一段时间以来，有位男同学经常打电话到家中，母亲对此是如临大敌，可邓刚觉得女儿很有魅力，他并不像其他家长那样声色俱厉，因为云云洗脸的动作仍旧草率，这些信息都说明什么都没有发生。
有这样的父亲是很幸运和幸福的。
试问，有多少家长能真正地了解自己的孩子。
本期节目的专家“知心姐姐”卢勤说，有这样一位家长，他主观地希望儿子成为小提琴家，练了12年琴的儿子长大了，这位父亲说我今天才知道他根本不喜欢拉琴，他热爱踢足球。
“不通电”，孩子与父辈之间很少交流。
而孩子更多是看着父亲的背影长大的。
在一个家庭中，母亲是大地，父亲是天空。
他们作用不同，但却都在怀抱着自己的宝贝。
父亲应该给孩子一个忠告。
可是，什么是忠告?
孩子们并不知道，卢勤女士谈到自己的心得，“父亲曾对我们说，‘没有过不去的火焰山’”。
在谈到母亲与父亲教育方式的不同时，她举了一个例子，一次，有位母亲惊慌失措地跑来说，“不好了，我的女儿谈恋爱了。
”原来，她在孩子的书包里看到了一封情书。
信里写到:
别看我现在学习成绩是倒数第一，为了你，我要成为正数第一，我爱你。
而另一位孩子的父亲是怎样处理这样的问题，当他知道自己的儿子“爱”上了一位女生时，说，很好，如果以后你想在县里发展，那就继续交往吧，如果以后你想到省里发展，那就到省里去解决这个问题，如果你想到国外发展，那就在更广阔的环境中解决这个问题。
儿子听后，说那我还是等等再说吧。
男性和女性处理问题的方式有很大的差异，这就会对孩子的性格形成造成较大的影响。
来自青少年法律和心理咨询中心的宗春山先生讲到这样一个故事，一个年轻的女孩在工作中总是与男领导无法合作，经常闹别扭。
其原因就是从小与父亲的分离和与男性交往的障碍。
父亲与母亲的作用的差异致使孩子的成长会发生微妙的变化。
家长教育子女成功案例篇5
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