第六单元预习单.docx

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第六单元预习单

姓名：

班级：

我这样认生字词：

1.我会注音：

斯（

）倾（

）镇（

）绵

驴（

）禁（

）震（

）盆

伞（

）歪（

）扭（

）破（

2．生字结构：

左右结构：

上下结构：

半包围结构：

3.我学会的偏旁：

斯（

）倾（

）镇（

）绵

驴（

）禁（

）震（

）盆

伞（

）歪（

）扭（

）破（

4.我找到的好词：

5.我会写笔顺:

伞：

扭：

我这样读课文：

1.对难度的句子读了（

）遍。

2.熟读课文：

（1）给课文标上自然段。

共有（

）几段

）遍。

没｛

（2）课文读（

我会辨认;

1.多音字：

禁｛

2.形近字组词。

格（

）盆（

）歪（）

扇（

各（

）盘（

）否（）

扁（

我会学，我会思考：

（我明白了词语的意思。

年级下册语文《18.面包房里的猫

（二）》预习单

姓名：

班级：

我这样认生字词：

1.我会注音：

鲸（）痒（

）跨（

）枚（

章（）制（

）洪（

）泛（

灾（）坝（

）匠（

）克

2．生字结构：

左右结构：

上下结构：

半包围结构：

3．我会写的偏旁：

鲸（

）痒（

）跨（

）枚（

）

章（

）制（

）洪（

）泛（

）

灾（

）坝（

）匠（

）克（

）

4.找到的好词：

5.我会写笔顺:

害：

匠：

我这样读课文：

1.对难度的句子读了（

）遍

2.熟读课文：

（1）给课文标上自然段。

共有（

）几段

）遍。

难｛

（2）课文读（

我会辨认;

1.多音字：

奔｛

2.形近字组词。

巧（

）克（

怕（）

灾（

功（

我会学，

）兄（

我会思考：

帕（）

灭（

我明白了词语的意思。

姓名：

班级：

我这样认生字词：

1.我会注音：

2．生字结构：

左右结构：

中下结构：

3.我会写的偏旁：

瑶（）扫（

）拾（）

我会学，我会思考：

1.通过工具书我明白了词语的意思。

重重叠叠：

瑶台：

几度：

童：

年级下册语文《语文乐园六》预习单

姓名：

我这样认生字词：

1.我会注音：

艳（）富（

班级：

）裕（

）酿（）

2．生字结构：

3.我认为难写的字;__我这样读生字：

1.认一认，读一读。

（）+（）

（）+（）

我还会：

我这样读词语：

2.读一读。

（第二题）我发现：

举例：

3.我这样读句子：

读一读，写一写。

（第三题）

圆圆的月亮上有松树，有星星，还有熊先生和

小松鼠自己。

造句：

有有还有

我会学，我会思考：

读p104面的探究与发现。

我会搜集资料：

（有趣的话）