我们一样爱他们剧本.docx
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我们一样爱他们剧本
我们一样爱他们剧本
这天，学校来了一个年轻人，他独自走了两小时的山路。
由于路不好走，他还摔伤了膝盖。
当他一瘸一拐地出现在校长面前时，显得有些狼狈。
年轻人说：
对不起，我想资助你们10名特困生。
校长非常高兴。
这是好事呀，他为什么要说对不起?
校长赶紧招呼：
您先洗漱一下?
我让学生们列队欢迎。
年轻人慌乱地摆摆手：
千万不要!
我不想耽搁，捐了钱就走!
校长点了点头。
15分钟后，校长恭敬地送上了一份资助名单。
年轻人看也没看，说：
校长，我想您误会了!
校长以为他要变卦，着急地说：
这是千挑万选出来的学生，他们品学兼优，将来会是国家的栋梁之材!
年轻人说：
我能亲自挑选资助对象吗?
当然!
校长长舒了一口气，这是您的权利!
但是，他们绝对是最好的学生，不信可以看成绩单!
年轻人笑了：
我当然相信，但是，请给我所有贫困生的名单!
校长虽然感到奇怪，但还是找来了所有贫困生的名单。
年轻人要了一张白纸，撕成一张张小纸条，写上了每一个贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。
校长疑惑地问：
您想抓阄决定资助对象?
年轻人点了点头：
是的，我觉得那样才公平!
校长着急地说：
不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。
他们生性顽劣，整天爬树打架，功课总是不及格!
年轻人停下手中的笔，问：
那他们逃过学吗?
校长想了想，说：
这倒没有!
年轻人坚定地说：
在我眼里，从来没有一个坏孩子。
谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来一定不会有所作为呢?
他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想……
3分钟后，年轻人抽出了10个名字。
果不其然，其中有4名学生原本不在校长的推荐之列。
校长执意要举行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。
年轻人却摇了摇头，说：
校长，能否替我向其他的20名贫困学生道歉?
校长的脸上满是惊愕，以为自己听错了。
年轻人的眼睛有些湿润，满怀歉意地说：
对不起，我还没有能力资助所有的贫困生。
他们之所以没被选上，并不是不够好，只是运气差了些!
总有一天，我会回来弥补他们的遗憾。
年轻人没有告诉校长，在15年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。
当时，他是村民眼中不折不扣的坏孩子。
可是，老华侨的一句话改变了他的一生：
在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们!
每个孩子都可以飞翔，所以我们要尽可能的去帮助他们。
人物：
亮子（校记者团团长），学生记者，接受采访的学生等
地点：
校园等
字幕（淡入）：
梦想三公斤
献给曾经有梦和正在为梦想而苦苦奋斗的你们!
第一幕
地点：
校园人物：
亮子，骑自行车递信者
校园（全景淡入）
画外音：
大脚是某某大学学生记者团团长，肩负着宣传报道本校事迹的重大责任。
一天，他收到了一封奇怪的来信，这封信里写了什么?
到底有着怎样的玄机?
故事是从这里开始的
镜头一
学生（递给大脚一个信封）：
你的
亮子（接过信封，挠头，疑问状）：
我的?
学生（骑车远去）：
自己看吧，沙扬娜拉!
信封封面（镜头特写）
邮寄人：
中国大学生梦想协会（突出）
亮子撕开信封，开始默读。
然后，若有所思，微笑，漫步走开
镜头逐渐模糊
画外音：
一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑问，也陷入了沉思，原来信的内容是......
第二幕
地点：
会议室人物：
记者团全体成员
信被列席者传递，大家都展现出一副奇怪的样子
学生（小声念到）：
您好，这里是中国大学生梦想协会。
我们正在举行以梦想为主题的全国性大赛。
具体内容是征集在校生的梦想，我们采取重量计量制。
凡目标清晰者，计0\5公斤;凡目标模糊者，计-0\5公斤;凡目标清晰而且正在努力实施者，计......如果您的梦想超过3公斤，请把它邮寄给我们，贵校学生将会有资格直接晋级到全国未来人才发展计划中去。
欢迎您的参与!
大家（议论纷纷）：
好抽象啊，这么还有这么一个协会
我猜这个协会是骗人的吧，不过如果是真的，还是很有意义的
哈，才三公斤!
随便问上几个人不就有了吗
亮子：
大家静一静!
我们今天开这个会呢，就是要参加这一个评选，我已经想好，本次活动如果晋级，将有效促进学校评建工作的进行，还有利于扩大咱们社团的凝聚力。
为什么不围绕这个主题开展一次调查采访活动呢，你们有信心吗?
议论纷纷：
太容易了
好啊，可以试试看
没问题
亮子：
既然大家没什么意见，咱们现在就分工，明天八点求真大道集合，采访活动正式进行。
小敏，你先分一下组......
镜头淡出
第三幕
地点：
求真大道
人物：
学生记者a，b，c，d，e;男生1234;女生1
学生记者带着记者证，开始是一群，大脚分任务，指点方向，大家分头行动
片段一
求真大道，遇一拿书男生
a您好我们是大学生通讯社的，我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么?
男生1：
梦想?
我想当一个科学家，可那是小时候的事情啦，兄弟
a那现在呢?
男生1（摇晃课本）：
看到了吗?
考试啊，先不要挂了科再说嘛!
片段二
餐厅
b您好我们是大学生通讯社的，我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么?
男生2（夸张喝面状）：
先等我喝完好吗?
男生2：
问吧!
哦对了，你问我的梦想是什么对吧?
b恩呢
男生2：
看到了吗?
梦想不能填肚子，还不如一碗米线来得实在。
我以前一直活在梦想里面，现在呢，人嘛，要现实些，走哪里说哪里，什么梦想不梦想的，那都是哄小孩的
b那您还有梦想吗
男生2：
我姓曾，曾经的曾，understand?
不好意思，兄弟们还等着我联盟，告辞!
拎包而走
片段三
自习室外
c同学你有梦想吗
女生1：
有啊考研呗考上研就是我的梦想
c那考完研呢，考完研
女生1：
对不起，还真没想过。
目前就是想考研，考完就可以好好放松了
片段四
路上
d
男生3：
很难说，我想赚很多很多的钱，算梦想吗
d当然可以算但是您想怎么怎么去实现自己的梦想呗
男生3（挠头）：
这个嘛，我还得考虑考虑，挺难的
片段五
e
男生4：
当然有过梦想啊!
不过现在都不敢想了，大家都会笑我，别装了!
e为什么?
男生4（无奈）：
痴人说梦，他们说，不如自在点，想多了脑子疼，干多了身子累!
镜头继续闪现许多采访镜头，被访对象摇头，记者们失望
第四幕
地点：
校园集合地人物：
学生记者，男生
亮子（收过所有纸条，放到信封里）：
同志们，这是咱们一上午的成果
把信封放在秤上，秤砣显示：
0\5公斤
大家（议论纷纷）：
不会吧
哎呀，怎么采访了大半天，才这么轻啊
就是啊，问了那么多人，他们也不配合配合，咱们反正不能造假吧
大家摇头
亮子：
我也没想到这么轻，要是这样下去的话，那我们就没资格晋级了
大家：
对啊，这可怎么办啊
此时，路旁走过一学生，精神抖擞，容光焕发，气质非凡，大家惊呆了
记者1：
不妨问问他
记者2：
走，问问去
记者1：
同学您好，我们是大学生通讯社的，我们学校正在参加一个评选活动，想问您一个问题：
您的梦想是什么?
学生（干脆利落）：
一名小学语文教师
记者2：
您想怎么去实现?
学生：
我现在怎么怎么做。
。
。
。
（拿着梦想去称，感叹）：
哎0\5公斤，这么重
记者（合）：
谢谢你，同学
男生：
不客气，不过顺便想问一句：
你们的梦想是什么?
大家相互看对方，傻眼，做低头回忆状
片段一：
一男生打cf，念念有词，然后以馒头沾墨汁
片段二：
一女生上课说话，睡觉，玩手机
片段三：
一男生睡觉，把闹铃关死：
才几点啊，阻挡我睡觉者，杀!
片段四：
一女生作弊，做抄书状，见监考老师过来，赶忙停止
镜头再次闪现0\5公斤
第五幕
地点：
校园，教室，操场，宿舍等人物：
学生记者
背景音乐：
《最初的梦想》
片段一：
一学生黑板上写下：
说一说我的梦想。
激情演讲
片段二：
一学生刻苦做题，时而思考，时而奋笔疾书
片段三：
一学生大声背英语：
westillhavealongwaytogo，mydreamis......（我还有很长的路要走，我的梦想是......）
片段四：
三个学生在做采访任务，积极提问，然后起身微笑握手
片段五：
几个学生跑过操场，锻炼身体
片段六：
一学生从容自信做试卷，早早交卷
片短七：
台灯下，一学生在日记本上写下：
明天，你好!
第六幕
地点场人物设置同第一幕
片段一
a（求真大道，遇一拿书男生）您好我们是大学生通讯社的，我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么?
男生1：
梦想?
我想当一个科学家，以前是，现在也是
a你怎么去做?
男生1（举起课本）：
看到了吗?
知识可以改变命运
可以祝福我吗?
片段二
餐厅
b您好我们是大学生通讯社的，我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么?
男生2（紧忙停下夸张喝面状）：
我的梦想是做一个商人
b离梦想还远吗?
男生2：
看到了吗?
填饱肚子，五谷杂粮就够了，人没有梦想，和咸鱼有什么区别?
b谢谢你!
男生2：
同学，我姓未，未来的未，understand?
两人相视而笑，握手
片段三
自习室外
c同学你有梦想吗
女生1：
有啊，考上研我想努力去锻炼自己做一个大学教师的素质，那才是我的梦想
片段四
路上
d
男生3：
我想赚很多很多的钱，现在刚报了一门会计，只有实力强了，梦想才会实现!
片段五
e
男生3：
虽然生活在现实中，但我依然有梦想，谁说痴人说梦，我知道自己在做什么。
你知道吗?
调查组成员相视一笑，点点头
第七幕
地点：
校园集合处人物：
学生记者
提麻袋，很重的样子，等待把信封放在秤上
大家站着，表情都很凝重
把信封放在秤上，显示为三公斤
记者a：
我明白了一个道理，没有梦想的世界，是多么缺少分量
记者b：
我也明白了一个道理，要想改变世界
记者c：
我懂得了，不能光有梦想，还要有行动力
记者d：
还有，要想改变世界，就得先改变自己
亮子微笑点头
镜头淡出
第八幕
地点：
操场人物：
全体演员
呈三角形，一起跳《我相信》舞蹈
刚开始三个，后来五个，慢慢扩充
字幕：
你还有梦吗?
你的他们还有梦想吗?
改变世界，就从改变自己开始吧。
愿你那颗充满梦想的心永远坚强!
角色：
男1男2女1少许群众演员
内景教室晚自习中间休息时段
教室里闹哄哄的，女孩坐在最一排的角落里望着教室里活动着的人，女孩静静的坐着瞪着大大的眼睛，时尔傻笑，时尔失落。
当然女孩的这一切都没有人注意，除了她的哥哥，哥哥拍了拍女孩的头，轻轻的带着怜惜和无可奈何。
哥哥明白女孩的心思，只是女孩不愿哥哥帮好，女孩只想任性的由自己来面对，女孩起身走出了几步，转过身对着哥哥笑了笑，算是告诉哥哥她没事，她是足够坚强的，哥哥只是无奈的摇了摇头，其实哥哥也不知道这一刻应该怎样来痛惜他的妹妹。
内景教室门口晚自习中间休息时段
穿过吵杂的人群，女孩向门口走去，和男孩遇见了，男孩目光冷冷的脸上没有一丝表情，女孩扭过头走出了教室，有一种想哭的冲动，却欲哭无泪。
女孩知道，在很久以前，在女孩喜欢上男孩的那一刻，女孩就知道。
以后的路会很难走，女孩告诉自己要告别泪水，用坚强来伪装自己的懦弱，无论怎样，都要勇敢的面对。
场景切换（回忆）
外景球场下午
男孩和女孩很少说话却常常遇见，男孩喜欢打球，女孩则喜欢坐在球场边看男孩打球，男孩打球累了，很多女生冲过去又是送水又是递毛巾，女孩则默默的离开。
女孩也曾告诉过自己，喜欢他太幸苦，也许放弃会好一些，忘记一直都是最好的药剂，可当女孩面对男孩帅气的脸和那深邃的眼睛时，女孩再次沦陷了，也许注定了面对男孩女孩要沦陷，即使会遍体粼伤，也不会退缩，会一直坚强的走下去。
场景切换（现实）
内景教室临近下晚自习
晚自习教室里静的出奇，突然男孩抱起班长（女）向医务室跑去，女孩望着男孩远去的地方，呆呆的想了许久。
女孩起身收捡了书包，走出了教室同桌的叫唤早已抛在身后，一种温热的液体流过脸颊，轻轻的滴在走廊上，此时的泪再也由不得女孩控制，完全绝堤了。
场景切换（现实）
内景街头（几近无人）晚自习后
走在昏黄的街灯下，闹市中依然车水马龙，女孩不知道自己该去向何方，恍糊的不知道自己身在何处。
车灯太亮，女孩睁不开眼睛，一声急刹车，女孩飞出了好远，好远，女孩的意识开始模糊，她吃力的想要睁开眼睛。
就在最后努力的一瞬间，她看到了那张熟悉却紧张的脸，感觉到同样温暖的手轻轻拂上额头，看听一个熟悉因焦急而走调的声音的重复的说着不会有事的、不会有事的。
女孩轻轻的闭上眼睛，心中的一个轻叹沉睡吧，也许早就该离开。
场景切换（现实）
内景医院下午
再醒来浓浓的消毒水味有些刺鼻，眼前的一切都转化为了清一色的白，一张冷冷的却又夹杂着说不清情绪的脸。
让女孩意识到她依然活着，下意识的女孩在屋里寻找着什么，自己却不知道想到找到什么。
班长让我代表全体同学来看你男孩舒了舒眉用关几近是没有情绪的语调说到。
女孩轻轻的闭上眼睛，好想问问男孩：
你们俩还好吧，你幸福吧!
但脱口而出的却是：
你?
你是谁?
女孩努力的掩饰着说不清是心痛还是什么的情绪，希望男孩相信她已不记得他了，男孩静静的站在那里欲言又止。
女孩望着阳光下的男孩，男孩笑了笑，有些苦涩。
女孩第一次看到男孩冲她笑，原来阳光下，微笑的男孩更加的帅气，甚至还有些可爱。
女孩侧过脸去，不敢看男孩，她怕她会哭，因为心里不知明的少了一些什么东西。
那你先休息吧，我先走了男孩推门走出了病房，背影有些失落。
场景切换（现实）
外景教室傍晚
没过多久，女孩康复了，在别人的眼里女孩一切正常，和以前没有什么两样。
只是女孩忘记了男孩，女孩的心里也少了一样东西，因为女孩是真的不记得自己少了什么。
最后一抹晚霞在西方的天空悄然隐去，天空做好了梦一样的襁褓，等待着第一颗星星的诞生。
女孩依旧坐在最后一排的角落里，瞪着大大的眼睛望着教室里面人。
教室里依旧是吵闹，只是今天，男孩也很安静的坐在他的座位上。
突然女孩后过头，心里很不平静，少了什么?
到底是少了什么?
女孩一直的问自己。
这种空旷的感觉，是那么的不安的感觉。
女孩回过头的瞬间地上了男孩的眼睛，双目相对的瞬间女孩看到的依然是男孩冷冷的眼神，只是少了一些深邃，男孩似乎消瘦了许我。
女孩低下头，无神的扒在了桌子上。
场景切换（现实）
外景海边（礁石上）雨天
站在礁石上听海浪拍打沙滩的声音，任凭海风吹乱自己的头发，惊涛骇浪诠释着海的汹涌。
雨依然下着，也许狂风暴雨就要来临。
但女孩不害怕，是啊!
不会害怕，因为有一个人会安慰和守护自己呀!
女孩一惊，是谁在守护自己?
那个告诉自己要勇敢坚强，告诉她童话一定会成真的人是谁……
一把伞遮住了天外飘来的雨，也遮住了女孩的思绪，风吹来女孩觉得有点冷。
明明深刻的记得，为什么要选择忘记?
明明非常喜欢，为什么要逃避?
女孩转过身看到的是一张没有表情的脸，依旧是冷冷的眼神。
女孩抬起头望着男孩，有些失望，却又微微一笑，为何你会知道?
他是谁?
女孩的话让男孩也微微一惊，男孩沉默了一会，你真的不记得了?
男孩有些失落，直觉中女孩知道男孩一定知道他是谁，那个失去的人，他是谁，女孩迫切的追问他是谁。
男孩的眼睛终于有了些许的变化，有些无奈，有些伤感，更有的是悲伤。
场景切换（现实）
外景公墓雨后初晴
女孩跟着男孩来到了市外的一处公墓，停在一处碑前。
女孩还没来得极问出心中的不解，便在正对的碑前看到了一张熟悉而不可再熟悉的脸，惊恐的眼神说出女孩的心情，呆滞的表情宣泄出女孩的无助。
男孩缓缓的说：
他说他是你的哥哥，那天晚上他为你挡下最重的一击，也是他告诉我你喜欢我，可是我却认为你喜欢的不是我，而是他!
而他……
女孩身心一震，泪水和着雨水无声的流过脸，女孩知道是自己的任性让自己失去了自己一直都很在意的人。
男孩拍了拍女孩的肩，女孩笑了，好像是对自己也像对所有人呢喃的说：
我会勇敢而坚强，不会再让任性留下遗憾，哥哥，请你为我放心吧，我一定会完成你的心愿成为真正的强者。
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