亲子园游园活动方案共11篇分析.docx
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亲子园游园活动方案共11篇分析
篇一:
幼儿园新学期游园活动方案2014秋
飞飞幼儿园新学期游园活动方案
一、活动目的
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
8月22日下午4:
00-5:
30
1、3:
45前各位负责准备好活动点。
2、4:
00幼儿开始游园。
4、5:
30活动结束。
三、活动地点
三楼大堂、运动场、三楼教室
四、活动的项目及游戏规则
游戏一:
夹弹珠(地点:
大班负责人:
教师)准备:
弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。
玩法:
5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
游戏二套圈(地点:
一楼小班,负责人:
老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。
分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。
游戏三看谁是投篮高手(地点:
,负责人:
老师)
准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。
幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。
游戏四滚球(地点:
,负责人:
老师)
在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。
幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。
游戏五钓鱼(地点:
,负责人:
老师)
在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。
游戏六袋鼠跳(地点:
,负责人:
老师)
幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。
游戏七数学游戏(地点:
,负责人:
老师)
准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。
游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:
,负责人:
老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。
游戏九穿鞋子(地点:
,负责人:
老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十:
穿珠子(地点:
,负责人:
老师)
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
五、其它工作准备:
准备好一条活动标语——,礼品准备,咨询接待和照相——,门卫安全工作——防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。
入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有
小印章。
小印章提前采购好。
活动费用:
采购礼品(小玩具、,大约2014年7月8日飞飞幼儿园1500元。
附:
宣传小通知
飞飞幼儿园秋季开学游园活动开始啦!
为了更好的促进家长与小朋友之间的亲子情感,飞飞幼儿园定于2014年8月22日(星期四)下午4:
00,在园内开展秋季开学亲子游园活动。
游园内容:
夹弹珠、套圈、看谁是投篮高手、滚球、钓鱼、袋鼠跳、数学游戏、熟背唐诗与儿歌、穿鞋子、穿珠子。
欢迎所有幼儿园及周边的小朋友(6岁内)由家长陪同,届时参加此次活动。
活动完全免费,凡玩够3个游戏的小朋友均可获得精美礼品一份,本着“让爱更多一点”的办园价值核心,请大家广而告之,再次表示感谢!
让我们一起用心呵护孩子一生唯一的童年!
地点:
城市花园飞飞幼儿园
电话:
22458839
飞飞幼儿园秋季开学亲子游园会游园卡
篇二:
幼儿园庆元旦亲子游园活动方案
幼儿园庆元旦亲子游园活动方案
幼儿园庆元旦亲子游园活动方案
一、设计思路:
以“亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。
本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动,感受市二幼大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排:
活动总负责人:
陈亚贞
活动具体负责人:
王新
各楼层负责人:
一楼王新;二楼王彦会,三楼马荣
照相:
郝静
音响设备负责人:
董彬
车辆摆放:
江军、王保安、李师傅及家长委员会成员许良、黄仕礼、张旭
兑奖处总负责人:
刘玲芝
成员:
许文兰、董彬、江军、吴丹妹、李艳芳、梅希、田会君及家委会成员(赵丛、王艳丽、王丽改、张梅兰、张丛林)
猜灯谜负责人:
刘新梅、王晓丽、郭文姬、(值班室)
活动会场负责人:
各班老师
义卖场负责人:
金伟
成员:
黄芳芳、王珊及家委会成员王彦平、常瑞英、郭杏芹
四、活动时间:
暂定于2012年12月29日上午9:
00开始入园参与游园活动,10:
30集合抽奖,11:
00活动结束。
五、活动地点:
北楼三楼4个教室,(其中果实二班是义卖场),二楼4个教室,一楼3个教室,(值班室谜语区),豆豆二班兑奖处。
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则:
1、每班每个教师及幼儿自制灯笼一盏,并附有谜语,悬挂于北楼一楼楼道,渲染节日的氛围。
2、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成12个公共活动区域,共设一等奖50名,二等奖100名,三等奖200名;纪念奖若干。
班级抽奖设35个一二三等奖标签,35个纪念奖标签。
3、每名幼儿手持一张邀请券入园,在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,同一项游戏活动只能参加一次,每参加一项,有负责该活动的老师盖十二生肖的印章。
豆豆班参加2项,嫩芽班参加3项,花朵班参加4项,果实班参加5项,其中猜谜语是必须参加的项目,如果没有参加猜谜语项目,将影响最后“年度幸运宝宝”及“年度幸运家长”的抽奖。
4、家长务必帮助幼儿保管好“元旦游园活动入场券”副券,领完奖品需要将邀请券副券投入抽奖箱,在院内集合,等待最后抽出“年度幸运宝宝”及“年度幸运家长”。
5、义卖活动,由教师及家长委会负责。
义卖款由家委会主席保管。
八、注意事项:
对幼儿要求:
(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。
要求:
每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责盖印章及班级抽奖。
2、邀请券12月28日下午发给幼儿,提示家长及幼儿注意保管。
3、活动区游戏的名称与规则及家长须知于12月28日早上张贴在本班级门口。
4、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。
在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。
5、10点10分,提醒在玩游戏的家长及幼儿及时到兑奖处兑奖,参加最后的“年度幸运宝宝”和“年度幸运家长”的产生。
九、活动流程:
1、8:
40—9:
00各班幼儿进场
2、9:
00—10:
20亲子到各班游园活动
3、10:
30—11:
00园长致辞;抽奖;合唱歌曲《新年好》
附:
元旦各班活动设计
豆豆班:
《母鸭带小鸭》
规则:
亲子共同站在起点,宝宝把脚放在父母的脚背上,不能掉下来,共同到达终点嫩芽一班:
《抛接球》
活动目标:
1、锻炼幼儿的目测能力。
2、体验和家人一起游戏的快乐。
活动准备:
一筒充气球、篓若干
活动玩法:
家长站在一端将球扔向上面,幼儿站在另一端用篓接住从地面反弹上来的球。
活动规则:
家长不能越线。
幼儿只能用篓接从地面弹起来的球,家长不许把球直接抛入篓。
家长须知:
接一个球得一分,时间限在一分钟。
每组接数量多者获胜。
嫩芽二班:
《亲子探险之旅》
活动目标:
1、培养幼儿平衡、弹跳、钻爬、翻越的身体协调能力。
2、培养幼儿勇敢的探险精神。
活动准备:
梅花桩作为独木桥、、呼啦圈、自制山洞、桌子作为小山
活动过程:
1、家长和幼儿们要去探险了,探险之旅障碍重重,需要走过独木桥,跳过小水坑,钻过山洞,爬过小山,就会达到胜利的终点。
2、顺利到达终点者,有机会抽奖一次,幸运的会得到一二三等奖和一枚小印章,没有抽到奖的也会得到一枚小印章。
3、活动过程中注意遵守秩序,不拥挤,探险过程中注意安全。
嫩芽三班:
《袋鼠跳跳跳》
游戏规则:
从起点绕过障碍物,袋子不能丢掉,跳跃到达终点。
游戏玩法:
幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,四队为一组进行比赛。
家长须知:
1、家长带领孩子自觉排队,分组进行比赛。
2、遵守游戏规则,在活动中要礼貌谦让。
3、进入活动区域内,听从活动区老师的安排,不乱动教室里与活动无关的东西。
4、比赛结束,在领奖处抓将盖章,领取奖品。
嫩芽四班:
《企鹅运蛋》
玩点:
亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将盘中的玩具球运送到指定地点,在规定时间内运送到指定地点的家庭获胜。
游戏规则:
1、幼儿运送的过程中,家长不可以代劳。
2、运送中途掉落,可以捡回玩具球,继续运送。
3、运送完成,就可以到老师处盖印章,抓奖。
花朵一班:
《玩纸球》
一、游戏准备
1、废旧纸球若干,塑料大筐2个,装满水的饮料瓶若干个。
2、无障碍物的场地。
二、游戏规则
1、投掷纸球时,要用肩上挥臂投的方法。
2、踢纸球时要按要求朝指定方向踢。
(左右脚交替)
三、游戏玩法
从筐中取一个纸球,按照路线绕过饮料瓶(脚踢),到达投掷点,往“筐”中投球,投中则可得一个印章。
花朵二、三班:
猜谜语游戏项目
备注:
猜对谜语者到幼儿园值班室盖取小印章。
花朵四班:
《快乐套圈》
活动准备:
易拉罐、套圈(若干个)、矿泉水瓶
活动目标:
1、锻炼幼儿的手眼协调能力。
2、考察幼儿对远近物体的判断。
活动玩法:
在地上摆放两行矿泉水瓶子,幼儿在矿泉水瓶一米远的线外,向矿泉水瓶扔圈,每人有五个圈。
活动规则:
1、每人套5个圈,站在指定的线后。
2、投掷时,脚不能向前移动。
3、每个幼儿套2个瓶就可奖励小红花。
果实一班:
《盲人敲鼓》
活动准备:
鼓3个鼓锤3个眼罩3个
活动目标:
1、锻炼孩子的平衡能力。
2、训练孩子辨别方向的能力。
活动规则:
1、孩子蒙住眼睛原地转3圈。
2、在家长提示下走向鼓,先敲响者为胜。
果实二班:
义卖场
家长可以带领幼儿购买喜欢的美术作品,义卖款将由家长委员会保管和支配,今后用于公益活动。
果实三班:
《百变娃娃脸》
活动要求:
1、家长和孩子共同操作完成。
2、在3分钟内完成任务。
3、一人用方位词(上下左右)指挥,一人蒙住眼睛粘贴五官所缺少的部位。
活动过程:
粘贴者蒙住眼睛站在头像前,听从指挥者的指挥粘贴眉毛、眼睛、鼻子、嘴。
在三分钟内完成者视为成功。
家长须知:
1在活动过程中不要大声喧哗。
2按游戏规则认真完成任务。
果实四班:
《移石过河》
活动规则:
亲子二人分别站在一条小河的两岸,孩子从起点出发,移动脚下的垫子到河对岸,到岸后,家长背着孩子,孩子抱着垫子,跑到起点,最先到达者为胜。
篇三:
幼儿园游园亲子活动方案
幼儿园游园亲子活动方案
一、活动策划方案。
在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容,由本班教师负责管理和准备材料。
家长可自由选择游戏项目,所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。
最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。
如总数10以上给予奖品,15以上给予高级别奖品。
操场设有大型的体育游戏供家长游玩。
二、活动项目。
1.操场大型游戏项目。
⑴.袋鼠跳跳。
家长双脚套上袋子,从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回,最快家庭为获胜。
(准备材料:
操场、袋子)⑵.齐心射门。
幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。
(球、门框、绳子)
⑷.摘果子。
家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。
(树、绳子、自制水果\篮子)
2.班级游戏项目。
⑴.眼敲鼓。
幼儿蒙住眼睛,家长用语言提醒幼儿行走方向,成功敲响鼓即可。
(蒙眼的布、鼓、棒子)
⑵.放飞亲情。
家长与幼儿设计制作飞机,由幼儿将飞机飞出指定距离即可。
(纸张若干)
⑶.制作烧烤。
家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤,制作两样不同
⑷.亲子大头贴。
幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。
(弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机)
⑸.水果拼盘大比拼。
家长与幼儿共同设计水果拼盘。
(各式水果、盘子、牙签、水果刀)
⑹.爸爸妈妈。
幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝,幼儿找出其父母即可。
依次进行。
(蒙眼布、椅子)⑺.小心陷阱。
发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落,规定时间内越多为胜。
(奶瓶、火柴)
⑻.我喂妈妈吃果果。
家长和孩子站在各自规定的线后,孩子将球投入妈妈的围兜,最多的获胜。
(围兜、乒乓球)
⑼.筷子运球。
幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。
规定时间内最多为获胜。
(筷子、乒乓球、筐子)⑽.你做我猜。
教师出示图片,家长比划,幼儿猜。
规定时间猜出最多家庭为获胜。
(图片若干)
3.小班游戏项目。
⑴.孵小鸡。
家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去,报纸不能被撕破。
规定时间内,孵出小鸡最多为获胜。
(报纸)
篇四:
幼儿园游园会方案
幼儿园“迎新年亲子游园会”活动方案
一、活动目标:
1.通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2.促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3.培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
二、活动时间:
2013年12月31日上午
三、游戏内容及场地安排:
1.每班和每段各准备1个亲子游戏。
2.大型亲子操《最炫民族风》排练。
3.活动当天所需材料及场地安排。
4.家长助兴活动——拔河比赛(需要粗麻绳一根)
6.礼品
五、人员安排
总负责:
组长:
摄影:
奖品、礼物分发:
幼儿活动组:
各班家长志愿者
六、注意事项
1.提醒家长带领好自己的孩子,遵守游戏的秩序,排队进行,不挤队,不抢队,在游戏时注意安全。
2.本次游戏一共创设了10个游戏内容,只要家长参与每个游戏,即可到幼儿园一楼大厅领取一份新年礼品。
(领取礼品后,将游戏卡交与分纪念品的老师。
)
2013年12月30日
篇五:
幼儿园游园会方案
2014年**幼儿园六一游园会方案
“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意
义的节日,我园尝试采用不同的方式为孩子庆祝“六一”,特设计了“**幼儿园2014年庆六一游园会方案”。
一、指导思想:
以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,不仅增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。
以下是具体的“铁五幼六一游园会方案”。
二、机构设置:
为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展。
委员会名单如下:
组长:
**副组长:
**
成员:
全体教师及家长代表三、活动主题:
庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!
四、活动口号:
以人为本,面向世界,为终身教育做准备!
五、活动要求:
1、有情趣、有童趣、有朝气;
2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;3、加强体育锻炼、增强幼儿体质;
4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。
六、活动时间安排:
1、201*年*月*日上午8:
30整
2、早***开早饭(孩子入园),8:
10—8:
30家长凭“游园卡”入园,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
七、活动准备:
1、园部和各班布置幼儿园节日环境,幼儿园张贴个性化的游戏单。
2、进行各项活动的准备工作。
八、活动内容:
本次游园会分为七大区:
1、游戏区:
以游戏为主让幼儿尽情体验节日的快乐,增进亲子间的情感。
2、益智区:
以五大领域以及蒙数特色为主,让孩子运用所学的知识进行游戏。
3、美工区:
以手工为主,体现幼儿园多元化的艺术类教学。
4、表演区:
超级童星小舞台——原则:
共同参与,共享快乐!
5、猜球迷:
体验传统文化,共享猜谜乐趣。
6、义卖区:
“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具、图书义卖活动。
7、照相馆:
提供创意照相造型,供家长、孩子照相使用。
九、七大活动区的具体内容及准备工作详细列表如下:
负责人:
***
负责人:
照相馆细则
负责人:
表演区细则
负责人:
“小小舞台我做主”,让我们尽情展示我们的舞台激情吧!
幼儿自愿参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。
鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,增强孩子的表演及表现力;有兴趣的家长可以和孩子一起参与哦!
准备:
小舞台一个,各种表演用物品及表演服若干
玩法规则:
家长和小朋友可自由选择服装、道具、节目进行自由表演。
表演内容:
可以是孩子独自表演,也可以是家长和孩子共同表演。
猜“球”谜细则负责人:
协助:
户外环境内悬挂有不同的气球谜语,家长可带领孩子猜出气球上的谜语,猜中后向该区负责老师说出答案,并带走气球,领取礼物。
益智区
负责人:
协助:
王艳芳(拼音)张欢(语言)魏宁(社会、安全)吕楠(蒙数)张洁(科学、生活)陆妍(数学)霍新鸽(整体协助)魏纪红(奖品领取)
义卖区
负责人:
***协助:
***妈妈***妈妈
“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具图书义卖活动。
让我们用孩子们玩过的、用过的玩具、图书帮助那些需要帮助的孩子。
家长注意事项:
1、认真阅读铁五幼六一游园会活动方案,了解各区玩法及规则,提前做好准备2、请遵守各项活动规则,按教师要求进行各项活动;3、活动中请尽量给幼儿鼓励,帮助孩子积极参与各项活动;
4、“处处用心皆教育”,请家长在活动中做好榜样并提醒孩子遵守活动秩序及活动规则,谦让有礼,友好参与;5、每名幼儿可以有一名家长陪同参与;
6、由于某些活动的特殊性,请尽量父母参加并穿上便于运动的服装、鞋子;
**幼儿园*年*月*日
篇六:
幼儿园六一儿童节游园活动计划方案
幼儿园六一儿童节游园活动计划方案
幼儿园庆祝六一,最重要的是让孩子高兴。
如果您不打算举办六一文艺演出活动,开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择,不仅可以增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。
幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。
既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!
一、活动目标:
共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:
策划:
***成员:
***后勤:
***摄影新闻:
***
三、活动时间:
2012年6月1日(星期五)上午8:
30—10:
50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:
30—9:
00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:
00—10:
30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。
家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:
30—10:
50家长带孩子回班级,领取六一礼物。
家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:
袋鼠跳(地点:
芽芽班外场地组织者:
***)
准备:
场地上画有起点与终点的标志。
玩法:
分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:
必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:
夹弹珠(地点:
芽芽班组织者:
***)
准备:
筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:
分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:
以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:
亲子二人行(地点:
苗苗班组织者:
***)
准备:
场地上画好四个走道。
玩法:
一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:
幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:
喂饼干(地点:
苗苗班组织者:
***)
准备:
在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:
一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。
游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:
投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:
两人三足走(地点:
果果班外场地组织者:
***)
准备:
场地一块,绳子四根。
玩法:
八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:
游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:
抛球接球(地点:
果果班外场地组织者:
***)
玩法:
四家庭为一组,四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:
掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:
听音乐抢椅子(地点:
朵朵班组织者:
***)
准备:
三张大椅子
玩法:
四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:
要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:
树袋熊(地点:
塑胶跑道南端组织者:
***)
准备:
障碍物
玩法:
四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:
宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:
投沙包(地点:
星星班组织者:
***)
准备:
场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:
四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:
在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙