《建筑速写》教案.docx

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《建筑速写》教案

《建筑速写》教案

XXXXX学院教案首页

课程名称:

建筑速写表现技法

2013级计算机班（装饰）授课班级授课日期2014.2.24/25

课题学时6项目一、建筑速写基础训练

知识目标

1、熟悉建筑速写绘画的相关工具

2、掌握建筑速写的基本表现技法

教

学技能目标

1、掌握不同线型的表现方法目

2、掌握不同几何形体的表现方法标

素质目标

掌握建筑速写的基本表现技法及审美规律

教学重点1、速写的透视关系及不同线条的表现技法难点及突2、教师示范与学生实践相结合。

破

教学资源画室，教辅材料等教1、课程引入，提出本章节内容重难点学2、重难点讲解环3、教师进行示范操作节4、学生实践练习，教师个别指导安5、总结交流排

教

学后

记

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wire,weldingwireandotherstationarypivotangleiron,scrapsteel,templates,theodolite.Railline:

goodtensileproperties,toselectgoodqualitywire,generallyusehorizontallines（20#）,theverticalline（14#）.Weldingelectrodes:

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XXXXX学院教案

教学步骤与内容教学随记

一、课程引入:

学习建筑速写的目的、意义、方法等二、工具材料的介绍及不同工具的表现效果及方法速写本、纸、笔等

三、线条练习

线条是建筑速写造型要素中最基本的形式。

1、直线练习

2、曲线练习

3、弧线练习

4、交叉线形练习

四、几何形体练习

绘制各种形体组合对于建筑造型设计有着更为直接的帮助，很多建筑造型都是由一些几何形体组合而成的。

1、单个几个形体的练习

2、多个几何形体组合练习

五、复杂几何形体练习

1、有规则几何形体练习

2、无规则几何形体练习

六、总结交流

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XXXXXX学院教案首页

课程名称:

建筑速写表现技法

2013级计算机班（装饰）授课班级授课日期2014.3.3/4

课题学时6项目二、建筑速写透视原理

知识目标

1、掌握一点透视、两点透视与三点透视的透视规律

2、掌握一点透视、两点透视与三点透视与建筑速写之间的关系

教技能目标学1、能熟练的利用一点、两点、三点透视关系绘制相关建筑场景目标素质目标

掌握建筑物的透视规律，并能熟练的绘制

教学重点1、一点透视、两点、散点透视的透视的规律难点及突2、教师示范与学生实践相结合。

破

教学资源画室，教辅材料等

教1、课程引入，提出本章节内容重难点学2、重难点讲解环3、教师进行示范操作节4、学生实践练习，教师个别指导安5、总结交流排

教

学后

记

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XXXXXX学院教案

教学步骤与内容教学随记

一、课程引入:

1、何为透视

2、透视与绘画的关系

二、一点透视

1、一点透视的透视规律

2、一点透视与建筑场景的关系3、一点透视的绘制方法

4、实践练习

三、二点透视

1、二点透视的透视规律

2、二点透视与建筑场景的关系3、二点透视的绘制方法

4、实践练习

四、三点透视

1、三点透视的透视规律

2、三点透视与建筑场景的关系3、三点透视的绘制方法

4、实践练习

五、总结讨论

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XXXXXX学院教案首页

课程名称:

建筑速写表现技法

2013级计算机班（装饰）授课班级授课日期2014.3.10/11课题学时6项目三、建筑速写构图规律

知识目标

1、掌握建筑速写的构图规律和绘画要素

2、观察能力训练、思维能力训练、表现能力训练及对美感的进一步认识

技能目标教1、能熟练进行构图练习学2、能完成复杂建筑场景的构图目素质目标标寻求一个有感觉的形象，来展开观察能力训练、思维能力训练、表现能力训练

及对美感的进一步认识。

教学重点1、构图规律的把握

难点及突2、教师示范与学生实践相结合。

破

教学资源画室，教辅材料等

教1、课程引入，提出本章节内容重难点学2、重难点讲解环3、教师进行示范操作节4、学生实践练习，教师个别指导安5、总结交流排

教

学后

记

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XXXXXX学院教案

教学步骤与内容教学随记

一、课程引入:

1、何为构图

2、构图与建筑速写的关系二、构图原理

1、创作共时效果

2、构图原理的要素

三、构图取景

1、局部取景

2、大局取景

3、仰视、平视、俯视取景四、视觉焦点

1、视觉焦点与建筑速写的关系2、视觉焦点的选择与确定3、视觉焦点的表现技巧

五、实例练习

教师进行个别指导

六、总结讨论

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XXXXXX学院教案首页

课程名称:

建筑速写表现技法

2013级计算机班（装饰）授课班级授课日期2014.3.17/18

课题学时6项目四、建筑速写绘图步骤

知识目标

1、使学生掌握建筑速写的绘图步骤

2、掌握建筑速写中不同对象的笔触表现

技能目标教1、建筑速写的绘图步骤。

学2、掌握速写的笔触应用

目素质目标标掌握建筑绘图的步骤及整个作图过程，并能独立完成绘画。

教学重点1、建筑速写中不同对象笔触的表达难点及突2、教师示范与学生实践相结合。

破

教学资源画室，教辅材料等

教1、课程引入，提出本章节内容重难点学2、重难点讲解环3、教师进行示范操作节4、学生实践练习，教师个别指导安5、总结交流排

教

学后

记

wallorbroken-linewallanchorsettingrequirements,technicalessentialsandflatwallthereisacleardifference.2.Descriptionofmainmaterials:

wire,weldingwireandotherstationarypivotangleiron,scrapsteel,templates,theodolite.Railline:

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XXXXXX学院教案

教学步骤与内容教学随记

一、课程引入:

建筑速写步骤的介绍

二、建筑速写绘图步骤

1、立意先行与视点选择

（1）笔触及其应用

（2）铅笔表现建筑物体的轮廓、结构及基本透视规律（3）刻画细节与深化轮廓

2、钢笔（签字笔）画正稿

（1）淡化铅笔稿

（2）钢笔（签字笔）表现建筑物体的轮廓、结构等（3）刻画建筑对象的细节部分

（4）加强建筑物体的轮廓及结构线部分。

三、实例练习

教师进行个别指导

四、总结讨论

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课程名称:

建筑速写表现技法

2013级计算机班（装饰）授课班级授课日期2014.3.24/25课题学时6项目五、建筑速写画面配景及写生

知识目标

1、掌握建筑速写的画面配景有哪些。

2、掌握建筑速写的画面配景的侧重点表现。

教技能目标

学1、掌握建筑速写的配景要领

目2、能熟练协调建筑速写画面的主体物与配景之间的关系标素质目标

通过配景的练习，具备更全面的审美要求，使所绘制画面更完整，更协调。

教学重点1、掌握建筑速写的画面配景的侧重点表现难点及突2、教师示范与学生实践相结合。

破

教学资源画室，教辅材料等

教1、课程引入，提出本章节内容重难点学2、重难点讲解环3、教师进行示范操作节4、学生实践练习，教师个别指导安5、总结交流排

教

学后

记

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wire,weldingwireandotherstationarypivotangleiron,scrapsteel,templates,theodolite.Railline:

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XXXXXX学院教案

教学步骤与内容教学随记

一、课程引入:

建筑速写画配景的目的及意义二、建筑速写画配景的方法及要点1、主体物与配景之间的对比关系2、主体物与配景之间的主次强调关系3、主体物与配景之间的背景衬托关系三、前景安排及气氛渲染

1、前景安排及气氛渲染

2、点画法的气氛渲染方法

3、线画法的气氛渲染方法

4、面画法的气氛渲染方法

四、常见配景的画法

1、配景树的绘制方法

2、配景山石的画法

3、配景交通工具的画法

4、配景人物的画法

5、配景杂件的画法

五、实例练习

教师进行个别指导

六、总结讨论

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课程名称:

建筑速写表现技法

2014.3.312013级计算机班（装饰）授课班级授课日期2014.4.1课题学时6项目六、建筑速写明暗层次

知识目标

1、使学生掌握建筑速写的明暗规律、光影效果。

2、掌握建筑速写的对比要素、图底关系。

技能目标教1、掌握建筑速写的明暗规律、光影效果。

学2、能独立完成具有明暗层次关系的建筑物体绘画。

目素质目标标掌握建筑速写的明暗关系名具备更全面的审美要求，使所绘制画面更完整，更

协调。

教学重点1、建筑速写的明暗关系与光影效果

难点及突2、教师示范与学生实践相结合。

破

教学资源画室，教辅材料等

教1、课程引入，提出本章节内容重难点学2、重难点讲解环3、教师进行示范操作节4、学生实践练习，教师个别指导安5、总结交流排

教

学后

记

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