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古诗名句集锦

1.表达雄心壮志的古诗文名句:

曹操的"烈士暮年,壮心不已",

陈胜的"王侯将相宁有种乎",

陆游的"僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台";

范仲淹的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"。

2.包含成语的古诗文名句:

"先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中"(《出师表》:

概括出成语"三顾茅庐")

"未果,寻病终。

后遂无问津者。

"(《桃花源记》:

概括出成语"无人问津")

"雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌"(《木兰诗》:

概括成语"扑朔迷离")

3.春雨的古诗文名句:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(杜牧:

《清明》)

夜来风雨声,花落知多少。

(孟浩然:

《春晓》)

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(陆游:

《十一月四日风雨大作》)

4.写水的古诗文名句:

水何澹澹,山岛竦峙。

(曹操:

《观沧海》)

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(李白:

《赠汪伦》)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游:

《游山西村》)

5.表现思念家乡、思念亲人的古诗文名句:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊:

《游子吟》)

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

(《木兰辞》)

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(杜甫:

《春望》)

6.描写春天的古诗文名句:

国破山河在,城春草木深。

(杜甫:

《春望》)

落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍:

《己亥杂诗》)

7.写“月”的古诗文名句:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(苏轼:

《水调歌头明月几时有》)

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

(王昌龄:

《出塞》)

8.达到了“此时无声胜有声”的艺术效果的送别诗名句:

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(李白:

《送孟浩然之广陵》)

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(王维:

《送元二使安西》)

9.赞颂大海的古诗文名句:

秋风萧瑟,洪波涌起。

水何澹澹,山岛竦峙。

(曹操:

《观沧海》)

10.与“长江”有关的古诗文名句:

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(李白:

《送孟浩然之广陵》)

11.表现惜时或劝学内容的古诗文名句:

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

逝者如斯夫,不舍昼夜。

盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

12.关于“读书”的名古诗文名句:

盛年不再来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不等人。

(陶渊明《杂诗》)

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿《劝学》)

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)

13.表现对故乡或对亲人思念之情的古诗文名句:

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来?

(贺知章《回乡偶书》)

乡书何处达,归雁洛阳边。

(王湾:

《次北固山下》)

14.关于"勤奋"的古诗文名句:

一寸光阴一寸金,存金难买存光阴。

少壮不努力,老大徒伤悲。

15.含"酒"字的古诗文名句:

花间一壶酒,独酌无相亲。

(李白:

《月下独酌》)

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(王维:

《送元二使安西》)

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(杜牧:

《清明》)

16.表现爱国内容的古诗文名句:

僵卧孤村不自哀,上思为国戍轮台。

(陆游)

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(陆游)

天下兴亡,匹夫有责。

(顾炎武)

17.有关"花"的古诗文名句:

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(杜牧:

《清明》)

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(晏殊:

《浣溪沙》)

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫:

《春望》)

18.有关"山"的古诗文名句:

会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫:

《望岳》)

国破山河在,城春草木深。

(杜甫:

《春望》)

种南山下,草盛豆苗稀。

(陶渊明:

《归园田居》)

19.有关"鸟"的古诗文名句:

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫:

《春望》)

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(盂浩然:

《春晓》)

荡胸生层云,决眦入归鸟。

(杜甫:

《望岳))

山气日夕佳,飞鸟相与还。

(陶渊明:

《饮酒》)

山光悦鸟性,潭影空人心。

(常建:

《题破山寺后禅院》)

20.表现尊师内容的古诗文名句:

务学不如务求师。

师者,人之模范。

(杨雄)

21.表现奉献内容的古诗文名句:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐)

苏教版古诗文名篇名句默写

 

七(上)

1.王湾《次北固山下》:

①诗中表现了平野开阔,大江直流,波平浪静的美景,以白描的手法勾勒出壮美的大江行船图,构图精美,意境开阔的诗句是:

潮平两岸阔,风正一帆悬。

②作者无意说理,却通过拟人手法,在描写夜退日出,冬去春来的变化的自然规律中,蕴含“新旧更替,新事物蕴于旧事物中”的生活哲理,透露出诗人乐观积极的感情的诗句是:

海日生残夜,江春入旧年。

2.杜牧的《赤壁》:

①诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

②用两个美女象征国家命运,用了以小见大的写法,表达了作者对历史兴亡的慨叹,借咏史表达生不逢时、抑郁不平的心境的诗句是:

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

3.《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》其中抒发感慨,表现作者虽处困境,仍力求振作精神的句子是:

谁道人生无再少?

门前流水尚能西!

休将白发唱黄鸡。

4.《十五夜望月》中的点睛之笔是:

不知秋思落谁家;明点“望”,且推己及人,扩大了望月者范围的句子是:

今夜月明人尽望;点题之笔是:

冷露无声湿桂花。

5.苏轼的《水调歌头.明月几时有》:

①词中直接写明月的诗句是:

转朱阁,低绮户,照无眠。

②表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理(道尽世事无常之理,表达了词人豁达的胸襟)的词句是:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

③从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:

但愿人长久,千里共婵娟。

④词中“此事古难全”里的“此事”是指:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

6.郦道元的《三峡》:

①从视觉角度描写两岸连山的句子:

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

②《三峡》中描写三峡夏季景色的句子:

至于夏水襄陵,沿泝阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

③描写三峡春冬之景的句子:

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

④描写三峡秋季景色的句子:

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

”⑤侧面写出水之湍急,与李白“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”所述一致的句子是:

有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

7.《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现的诗句是:

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

诗人韩愈像一位高明的画家,手中虽没有彩笔,却在《早春呈水部张十八员外》中用“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”两句诗想象地描绘了雨后春草初生的色彩,让我们懂得只有细心观察,才能妙笔生花。

8.辛弃疾《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

 

9.刘禹锡的《秋词》:

赞美秋景胜春光的诗句是:

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

表现了诗人毫不气馁、昂扬进取精神的诗句是:

晴空一鹤腓云上,便于工作引诗情到碧霄。

10.《论语》:

①阐述学习与思考关系的句子是:

学而不思则罔,思而不学则殆。

  ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:

择其善者而从之,其不善者而改之。

 ③孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:

敏而好学,不耻下问;④在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:

知之为知之,不知为不知,是知也。

⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

⑦孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:

逝者如斯夫,不舍昼夜。

⑧《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。

  谈学习态度的:

 学而时习之  敏而好学,不耻下问    三人行,必有我师焉 学而不厌,诲人不倦 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 逝者如斯夫,不舍昼夜。

  谈学习方法的:

学而不思则罔,思而不学则殆  默而识之   温故而知新  吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也⑨当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:

人不知而不愠,不亦君子乎。

 ⑩《论语》的“论”读lún,它是记录孔子及其门徒的言行的书。

文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度。

⑾AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来,不亦乐乎?

11.蒲松龄的《狼》:

①最后一段说“狼亦黠矣”,文中表现了狼的“黠”的地方少时,一狼径去,其一犬坐于前  久之,目似瞑,意暇甚 意将隧入以攻其后也。

 ②《狼》中议论点题的句子是:

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

12.《迢迢牵牛星》①诗中形象地表现了有情人被分隔两地,隔河相望,难以相会的痛苦的句子是:

盈盈一水间,脉脉不得语。

②诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是:

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

③诗中通过描绘织女的姿态美,意在写出织女的勤劳形象的诗句是:

纤纤擢素手,札札弄机杼。

④)诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:

终日不成章,泣涕零如雨。

13.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:

①本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

②借明月表达对友人深切同情与怀念之情的诗句是:

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

 

七(下)

14.常建《题破山寺后禅院》:

“曲径通幽处,禅房花木深”两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。

以声衬静的句子是:

万籁此俱寂,但余钟磬音。

15.杜甫的《登岳阳楼》中①写洞庭湖波浪掀天、浩茫无际的壮阔景色的诗句是:

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

②抒发自己政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情的诗句是:

亲朋无一字,老病有孤舟。

16.周敦颐的《爱莲说》:

①描写莲美好形象的句子:

出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。

②与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子:

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

③最能概括莲花高贵品质的句子是:

莲,花之君子者也。

文中作者把"莲"比作君子,作者认为君子应该是:

品德高尚 的人。

④比喻君子美名远扬的语句:

香远益清。

 ⑤写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:

中通外直,不蔓不枝。

⑥表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是莲之爱,同予者何人?

⑦公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:

牡丹之爱,宜乎众矣。

   

16.毛泽东的《沁园春·雪》①概括描写北国雪景的句子:

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

②具体描写北国雪景的句子:

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

③化静为动、气势奔放的句子是:

山舞银蛇,原驰蜡象。

④想象描写(虚写):

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

⑤由描写雪景转入评古论今的句子:

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

⑥词中点明主旨赞美无产阶级英雄的句子:

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

17.毛泽东的《卜算子·咏梅》①突出梅花甘愿隐于百花之中的情报操,使梅花具有明媚开朗、至欲无刚品格的诗句是:

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

②运用了拟人的修辞方法,描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子,表现她崇高的精神境界,体现出诗人积极乐观的精神的诗句是:

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

18.陆游的《卜算子·咏梅》》诗中从假设的角度,写出梅花惨烈的悲剧命运,也写出梅花孤芳不变的品格的诗句是:

零落成泥碾作尘,只有香如故。

19.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》:

诗中写木兰勤劳孝顺的木兰:

“唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,惟闻女叹息。

”“愿为市鞍马,从此替爷征。

”描写英姿飒爽奔赴战场的木兰:

“万里赴戎机,关山度若飞。

”剪影式表现战争生活艰苦:

“朔气传金柝,寒光照铁衣。

互文手法表现战争旷日持久、悲壮惨烈:

“将军百战死,壮士十年归。

”写木兰出征前周密紧张的准备工作,渲染战前紧张气氛,表现战事紧迫的句子:

“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

”写征程紧迫中表现木兰思念父母的女儿情:

“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

”用夸张手法写出木兰功劳之大,天子赏赐之多的诗句是:

“策勋十二转,赏赐百千强。

”写木兰不爱功名、不慕富贵的高尚品德:

“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

”赞美木兰的机智谨慎:

“出门看火伴,火伴皆惊忙,同行十二年,不知木兰是女郎。

”“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

” 出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相。

,其原话是:

“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!

20.白居易的《观刈麦》:

①表现作者对农家的同情和关心、同时也表达作者深深自责的句子有:

今我何功德,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

  ②从侧面表现农民劳动繁忙的句子:

妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

③揭示农民赋税繁重、生活贫苦的句子:

家田输税尽,拾此充饥肠。

④六月是我省大部分地区收割小麦的季节,这不由得使我们想起白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的诗句:

足蒸暑土气,背灼炎天光。

④白居易的《卖炭翁》中有一句“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,表现了百姓矛盾痛苦的心理。

《观刈麦》中也反映这一心理的一句是:

力尽不知热,但惜夏日长。

⑤柳宗元《捕蛇者说》中的“殚其地之出,竭其庐之入”和白居易《观刈麦》中的“家田输税尽”揭示农民赋税的繁重。

21.辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:

①词中写作者梦回疆场的诗句是:

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

②词中具体描述军营生活的是(表现征战前士气高昂、军威赫赫的雄壮场面的句子)是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

”③从视觉、听觉两方面描写激烈战斗场面的是马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

④抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!

22.王维的《使至塞上》:

①诗中以“蓬”“雁”自比,暗写诗人内心的激愤和抑郁的诗句是:

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

②勾勒出一幅极其雄浑、壮美的大漠黄昏落日图,表现了诗人开阔的胸襟,被苏轼誉为“诗中有画,画中有诗”的诗句是:

大漠孤烟直,长河落日圆。

③写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的诗是:

大漠孤烟直,长河落日圆。

23.崔颢的《黄鹤楼》:

①融情于景,表达物是人非感慨的诗句是:

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

②以写景出名的诗句是:

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲; ③表现游子的悲苦心情的诗句是:

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是:

夕阳西下,断肠人在天涯。

24.陶渊明的《归园田居》:

①最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

②表现诗人不愿在污浊的世界失去自我的意愿的诗句是:

衣沾不足惜,但使愿无违。

 

八(上)

25.毛泽东的《七律·长征》中写红军对山的征服,化沉重之漫漫远片为轻松随意之闲庭信步,突出表现红军英雄的诗句是:

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

26.杜甫的《春望》:

①言明春望所见的诗句是:

国破山河在,城春草木深; 运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是烽火连三月,家书抵万金。

②本诗的前四句写景,所写内容均统在一个“恨”"字中;   后四句抒怀,一个“搔”的动作(细节)将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。

 ③平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟:

 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

( 引用《春望》中原文回答。

)④春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国伤时,念家悲己之情(或移情花鸟表达感时伤世之情),即:

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

⑤运用夸张手法极言思家之苦的诗句:

烽火连三月,家书抵万金。

27.杜牧的《泊秦淮》:

借古讽今,抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

28.陆游的《十一月四日风雨大作》:

①陆游以衰老多病之身,尚想为国戍边,不忘抗战报国的诗句是:

游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

②在“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句中,作者将梦境和现实相结合,表现老诗人报效祖国忠心不衰之情,读来悲壮苍凉!

29.文天祥的《过零丁洋》:

①概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

②运用比喻,将危急的国家命运和坎坷的个人命运紧密相连的诗句是:

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

③巧妙利用地名,写出了形势的险恶和境况的危苦的诗句是:

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

 ④直抒胸臆,表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

30.王勃的《送杜少府之任蜀州》:

写送别的地点和友人要去的地方的诗句:

城阙辅三秦,风烟望五津;劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句:

与君离别意,同是宦游人;把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:

海内存知己,天涯若比邻。

同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚友谊:

海内存知己,天涯若比邻。

  唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。

如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃的诗句“海内存知己,天涯若比邻”来表达一种豪迈的情怀。

31.龚自珍的《己亥杂诗》:

①写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

②龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:

落红不是无情物,化作春泥更护花。

③欧阳修曾叹:

泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

其实,“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”(《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢?

 ④阐明世上事物具有两重性的诗句是:

落红不是无情物,化作春泥更护花。

⑤用比喻表明自己虽然辞官.但仍会关心国家的前途命运的思想感情,体现了诗人崇高的人格道德境界,现在常用来歌颂老一辈革命家在事业上鞠躬尽瘁的崇高精神(或前辈对后辈的爱护)的诗句是:

落红不是无情无,化作春泥更护花。

32.柳宗元的《小石潭记》:

①文中写水声清脆悦耳的语句:

隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

②文中侧面描写水清澈透明的语句:

日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽  全石以为底  皆若空游无所依  ③写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:

日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。

④描写溪流曲折悠远的语句:

斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

⑤文中写鱼儿自由轻灵游动的姿态的句子:

潭中鱼可百许头;皆若空游无所依。

⑥小石潭得名由来:

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

⑦小石潭清幽的环境:

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

⑧侧面写水清:

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

⑨动静结合:

日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

⑩作者坐在小石潭边突出的感受是 凄神寒骨,悄怆幽邃.

33.苏轼的《记承天寺夜游》:

文中描写月下之景的句子:

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

 直接抒发作者感情的句子是:

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人耳。

34.杜甫《望岳》:

①写出了泰山山势雄峻高大、景色秀丽的诗句是:

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

②包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:

会当凌绝顶,一览众山小。

③《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:

会当凌绝顶,一览众山小。

35.白居易的《钱塘湖春行》:

①选取早春富有代表性景物动态地表现初春的钱塘湖美景的诗句是:

几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

②借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己的喜悦之情的诗句是:

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

”③体现花草茂盛的句子:

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

④直抒胸臆的诗句是:

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤,抒发了作者被景色陶醉,流连忘返的心情。

36.王安石的《登飞来峰》:

①诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

②写出诗中与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗:

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

 

37.李贺的《雁门太守行》:

描写白天戒备森严,无比威严的诗句是:

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

 抒发誓死报国忠心的诗句是:

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

38.夏完淳的《别云间》:

抒写诗人誓死抗清的诗句是:

毅魄归来日,灵旗空际看。

李清照《绝句》:

生当作人杰,死亦为鬼雄;陈毅《梅岭三章》:

投身革命既为家,血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事,人间遍种自由花。

 

八(下)

39.韩愈的《马说》:

①写伯乐对千里马起决定作用的句子是:

世有伯乐,然后有千里马。

  ②怀才不遇的人常慨叹的两句话是:

千里马常用,而伯乐不常有。

③描写千里马终身遭遇的句子是祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。

 ④千里马的才能被埋没的原因:

①伯乐不常有。

②食马者不知其能千里而食也。

③食不饱,力不足,才美不外见。

⑤千里马被埋没的直接原因是:

食马者不知其能千里而食也;根本原因是:

伯乐不常有。

⑥食马者浅薄愚妄表现在:

①策之不以其道。

②食之不能尽其材。

③鸣之而不能通其意。

⑦策马者是怎样的不认识千里马?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

⑧对食马者进行强烈讽刺的一句:

执策而临之,曰:

“天下无马!

”⑨《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是:

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

⑩《马说》的主旨是:

其真无马邪?

其真不知马也。

(11)这篇文章采用托物寓意的写法。

伯乐比喻善于识别人才的统治者;千里马比喻有才之士;食马者比喻不识人才,摧残人才,埋没人才的浅薄愚妄的统治者。

40.刘禹锡的《陋室铭》:

①《陋室铭》中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是:

水不在深,有龙则灵。

   ②文中作者认为陋室不陋的原因:

斯是陋室,惟吾德馨。

③文章点明全文主旨的句子是:

斯是陋室,惟吾德馨。

 ④文中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:

苔痕上阶绿,草色入帘青。

   ⑤表现陋室主人交往人物不俗的句子是:

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

⑥表现陋室主人日常生活情趣高雅的诗句是:

调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

⑦文中用比喻赞美“陋室”、为突出主旨而引用孔子的一句话是:

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:

何陋之有?

 

41.李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中①运用了散文句式直抒心中郁结,

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