5套打包包头市小学三年级语文下期中考试检测试题含答案解析.docx

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5套打包包头市小学三年级语文下期中考试检测试题含答案解析

2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文

答案及评分标准

一、看拼音写词语（每个字0.5分，共10分）

池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂

二、按要求下列完成题目。

（1-8每小题0.5分，9-14每小题1分，共10分）

（一）用“√”选出加点字的正确读音。

1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì

7.xiǎnxiān8.jìnjīn

（二）选择合适的词语填空。

1.飘荡

2.轻快

3.不但……而且……

4.虽然……但是……

（三）AB

三、比一比，再组词。

（答案不唯一）（每词1分，共8分）

佛（仿佛）组（小组）慧（智慧）辨（辨别）

拂（吹拂）阻（阻力）惠（优惠）辩（辩论）

四、把下列成语补充完整，再选择合适的填入句子中。

（成语每字0.5分，填空每空1分，共10分）

（双）龙（戏）珠名（扬）中外无（时）无（刻）（答案不唯一）

（梅）兰竹（菊）精美别（致）守（株）（待）兔

1.守株待兔刻舟求剑坐井观天（答案不唯一，寓言故事即可）

2.花中君子

3.名扬中外

五、按要求完成句子。

（每句2分，共8分）

1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学性和文学价值。

（用移动符号修改）

2.高兴的拍着手说（答案不唯一，但必须包含动作描写和神态描写）

3.他不是在玩，而是在观察植物。

（用“不是…而是…”造句即可）

4.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写拟人句即可）

六、根据学过的课文内容填空。

（每空1分，共9分）

1．春江水暖鸭先知；凑成了

2．双龙戏珠；总把新桃换旧符；独在异乡为异客

3．欣然怒放；花瓣儿；饱胀得

4.兔走触株

七、认真阅读短文，回答下列问题，

（一）（10分）

1.把下列词语补充完整。

（每字0.5分，共3分）

慈善妙肖精绝

2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑，而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

（2分）

3.“壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描自然风光的”（答案不唯一，文中排比句即可）

4.短文主要写了莫高窟的哪些方面？

（每条1分，3分）

（1）莫高窟保存着两千多尊彩塑

（2）莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画

（3）莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞

（二）（共10分）

1.蚂蚁的趣闻（2分）

2.B（2分）

3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。

（2分）

4.认真阅读短文后填空。

（1）搬食物认路本领很强（2分）

（2）眼睛触角（2分）

八、作文（25分）

评分标准略

2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文

答案及评分标准

二、看拼音写词语（每个字0.5分，共10分）

池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂

二、按要求下列完成题目。

（1-8每小题0.5分，9-14每小题1分，共10分）

（一）用“√”选出加点字的正确读音。

1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì

7.xiǎnxiān8.jìnjīn

（二）选择合适的词语填空。

1.飘荡

2.轻快

3.不但……而且……

4.虽然……但是……

（三）AB

三、比一比，再组词。

（答案不唯一）（每词1分，共8分）

佛（仿佛）组（小组）慧（智慧）辨（辨别）

拂（吹拂）阻（阻力）惠（优惠）辩（辩论）

四、把下列成语补充完整，再选择合适的填入句子中。

（成语每字0.5分，填空每空1分，共10分）

（双）龙（戏）珠名（扬）中外无（时）无（刻）（答案不唯一）

（梅）兰竹（菊）精美别（致）守（株）（待）兔

1.守株待兔刻舟求剑坐井观天（答案不唯一，寓言故事即可）

2.花中君子

3.名扬中外

五、按要求完成句子。

（每句2分，共8分）

1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学性和文学价值。

（用移动符号修改）

2.高兴的拍着手说（答案不唯一，但必须包含动作描写和神态描写）

3.他不是在玩，而是在观察植物。

（用“不是…而是…”造句即可）

4.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写拟人句即可）

六、根据学过的课文内容填空。

（每空1分，共9分）

1．春江水暖鸭先知；凑成了

2．双龙戏珠；总把新桃换旧符；独在异乡为异客

3．欣然怒放；花瓣儿；饱胀得

4.兔走触株

七、认真阅读短文，回答下列问题，

（一）（10分）

1.把下列词语补充完整。

（每字0.5分，共3分）

慈善妙肖精绝

2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑，而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

（2分）

3.“壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描自然风光的”（答案不唯一，文中排比句即可）

4.短文主要写了莫高窟的哪些方面？

（每条1分，3分）

（1）莫高窟保存着两千多尊彩塑

（2）莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画

（3）莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞

（二）（共10分）

1.蚂蚁的趣闻（2分）

2.B（2分）

3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。

（2分）

4.认真阅读短文后填空。

（1）搬食物认路本领很强（2分）

（2）眼睛触角（2分）

八、作文（25分）

评分标准略

2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文

答案及评分标准

三、看拼音写词语（每个字0.5分，共10分）

池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂

二、按要求下列完成题目。

（1-8每小题0.5分，9-14每小题1分，共10分）

（一）用“√”选出加点字的正确读音。

1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì

7.xiǎnxiān8.jìnjīn

（二）选择合适的词语填空。

1.飘荡

2.轻快

3.不但……而且……

4.虽然……但是……

（三）AB

三、比一比，再组词。

（答案不唯一）（每词1分，共8分）

佛（仿佛）组（小组）慧（智慧）辨（辨别）

拂（吹拂）阻（阻力）惠（优惠）辩（辩论）

四、把下列成语补充完整，再选择合适的填入句子中。

（成语每字0.5分，填空每空1分，共10分）

（双）龙（戏）珠名（扬）中外无（时）无（刻）（答案不唯一）

（梅）兰竹（菊）精美别（致）守（株）（待）兔

1.守株待兔刻舟求剑坐井观天（答案不唯一，寓言故事即可）

2.花中君子

3.名扬中外

五、按要求完成句子。

（每句2分，共8分）

1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学性和文学价值。

（用移动符号修改）

2.高兴的拍着手说（答案不唯一，但必须包含动作描写和神态描写）

3.他不是在玩，而是在观察植物。

（用“不是…而是…”造句即可）

4.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写拟人句即可）

六、根据学过的课文内容填空。

（每空1分，共9分）

1．春江水暖鸭先知；凑成了

2．双龙戏珠；总把新桃换旧符；独在异乡为异客

3．欣然怒放；花瓣儿；饱胀得

4.兔走触株

七、认真阅读短文，回答下列问题，

（一）（10分）

1.把下列词语补充完整。

（每字0.5分，共3分）

慈善妙肖精绝

2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑，而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

（2分）

3.“壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描自然风光的”（答案不唯一，文中排比句即可）

4.短文主要写了莫高窟的哪些方面？

（每条1分，3分）

（1）莫高窟保存着两千多尊彩塑

（2）莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画

（3）莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞

（二）（共10分）

1.蚂蚁的趣闻（2分）

2.B（2分）

3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。

（2分）

4.认真阅读短文后填空。

（1）搬食物认路本领很强（2分）

（2）眼睛触角（2分）

八、作文（25分）

评分标准略

2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文

答案及评分标准

四、看拼音写词语（每个字0.5分，共10分）

池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂

二、按要求下列完成题目。

（1-8每小题0.5分，9-14每小题1分，共10分）

（一）用“√”选出加点字的正确读音。

1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì

7.xiǎnxiān8.jìnjīn

（二）选择合适的词语填空。

1.飘荡

2.轻快

3.不但……而且……

4.虽然……但是……

（三）AB

三、比一比，再组词。

（答案不唯一）（每词1分，共8分）

佛（仿佛）组（小组）慧（智慧）辨（辨别）

拂（吹拂）阻（阻力）惠（优惠）辩（辩论）

四、把下列成语补充完整，再选择合适的填入句子中。

（成语每字0.5分，填空每空1分，共10分）

（双）龙（戏）珠名（扬）中外无（时）无（刻）（答案不唯一）

（梅）兰竹（菊）精美别（致）守（株）（待）兔

1.守株待兔刻舟求剑坐井观天（答案不唯一，寓言故事即可）

2.花中君子

3.名扬中外

五、按要求完成句子。

（每句2分，共8分）

1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学性和文学价值。

（用移动符号修改）

2.高兴的拍着手说（答案不唯一，但必须包含动作描写和神态描写）

3.他不是在玩，而是在观察植物。

（用“不是…而是…”造句即可）

4.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写拟人句即可）

六、根据学过的课文内容填空。

（每空1分，共9分）

1．春江水暖鸭先知；凑成了

2．双龙戏珠；总把新桃换旧符；独在异乡为异客

3．欣然怒放；花瓣儿；饱胀得

4.兔走触株

七、认真阅读短文，回答下列问题，

（一）（10分）

1.把下列词语补充完整。

（每字0.5分，共3分）

慈善妙肖精绝

2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑，而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

（2分）

3.“壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描自然风光的”（答案不唯一，文中排比句即可）

4.短文主要写了莫高窟的哪些方面？

（每条1分，3分）

（1）莫高窟保存着两千多尊彩塑

（2）莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画

（3）莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞

（二）（共10分）

1.蚂蚁的趣闻（2分）

2.B（2分）

3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。

（2分）

4.认真阅读短文后填空。

（1）搬食物认路本领很强（2分）

（2）眼睛触角（2分）

八、作文（25分）

评分标准略

2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测三年级语文

答案及评分标准

五、看拼音写词语（每个字0.5分，共10分）

池塘荷花偶尔倒影石匠修建芬芳醒来沿途蜜蜂

二、按要求下列完成题目。

（1-8每小题0.5分，9-14每小题1分，共10分）

（一）用“√”选出加点字的正确读音。

1.xiān2.peng3.chèn4.xiōng5.fù6.lì

7.xiǎnxiān8.jìnjīn

（二）选择合适的词语填空。

1.飘荡

2.轻快

3.不但……而且……

4.虽然……但是……

（三）AB

三、比一比，再组词。

（答案不唯一）（每词1分，共8分）

佛（仿佛）组（小组）慧（智慧）辨（辨别）

拂（吹拂）阻（阻力）惠（优惠）辩（辩论）

四、把下列成语补充完整，再选择合适的填入句子中。

（成语每字0.5分，填空每空1分，共10分）

（双）龙（戏）珠名（扬）中外无（时）无（刻）（答案不唯一）

（梅）兰竹（菊）精美别（致）守（株）（待）兔

1.守株待兔刻舟求剑坐井观天（答案不唯一，寓言故事即可）

2.花中君子

3.名扬中外

五、按要求完成句子。

（每句2分，共8分）

1.法布尔的《昆虫记》用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学性和文学价值。

（用移动符号修改）

2.高兴的拍着手说（答案不唯一，但必须包含动作描写和神态描写）

3.他不是在玩，而是在观察植物。

（用“不是…而是…”造句即可）

4.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写拟人句即可）

六、根据学过的课文内容填空。

（每空1分，共9分）

1．春江水暖鸭先知；凑成了

2．双龙戏珠；总把新桃换旧符；独在异乡为异客

3．欣然怒放；花瓣儿；饱胀得

4.兔走触株

七、认真阅读短文，回答下列问题，

（一）（10分）

1.把下列词语补充完整。

（每字0.5分，共3分）

慈善妙肖精绝

2.莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑，而且有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

（2分）

3.“壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描自然风光的”（答案不唯一，文中排比句即可）

4.短文主要写了莫高窟的哪些方面？

（每条1分，3分）

（1）莫高窟保存着两千多尊彩塑

（2）莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画

（3）莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞

（二）（共10分）

1.蚂蚁的趣闻（2分）

2.B（2分）

3.蚂蚁用触角把消息通知给同伴。

（2分）

4.认真阅读短文后填空。

（1）搬食物认路本领很强（2分）

（2）眼睛触角（2分）

八、作文（25分）

评分标准略