新湘少版英语三年级上册unit 7《its a dog》教案doc.docx
《新湘少版英语三年级上册unit 7《its a dog》教案doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新湘少版英语三年级上册unit 7《its a dog》教案doc.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
新湘少版英语三年级上册unit7《itsadog》教案doc
Unit7It`sadog.
第七单元它是条狗。
课时安排
教学内容
课型
课时安排
A、B部分
听说课
1课时
C、D部分
操练课
1课时
E、F、G部分
语音教学
1课时
教学目标
语言功能：
能用What`sit?
询问物体，并回答It`sa…
语言结构：
What`sit?
It`sa…
词汇：
掌握：
dog,cow,duck,hen,cat,horse
理解：
make,cake,mouse
语音：
字母Aa在单词中的发音。
曙光学校3年级上英语学科电子教案
日期
课
题
Unit7It`sadog.
第1课时总3课时
教
学
目
标
1、能听懂，会说单词“cow,dog,duck”,并能辩认模仿这几种动物的叫声：
Moo!
Quack!
2、能用句型“Whatisit?
”“It’sa…”谈论动物。
教
材
分
析
重点
单词：
acow,aduck,adog;能够运用“Whatisit?
”“It’sa…”谈论动物。
难点
Takecard1
教具
“cow,duck,pig”图片。
教
学
过
程
教
学
过
程
师生活动预设
反思与调整
Step1Warmingup
1.Greetings
2.Listentoasong:
OldMacdonald
Step2Presentationanddrill
1Learntoread.
教师出示cow的眼睛、鼻子等图片。
T：
Whatisthis?
Canyouguess?
Ss:
Thisis…
将这些图片贴在黑板上组成cow.
T:
Whatisit?
教师帮助学生回答：
T:
It’sacow.出示单词卡片“acow”.示单词卡片“acow”
板书“acow”和句型“Whatisit?
”“——It’sa…”
教授新单词和句型，学生单个练习，分组练习。
T:
Readafterme.Acow,acow.c-o-w,cow.
T:
（指图）Whatisit?
Ss:
It’sacow.
2Learntoact.
教师叫一学生上台表演cow的声音及动作。
T：
Whocanactacow?
（放录音cow的叫声，学生模仿）
Ss:
Moo!
Moo!
T:
Whatisit?
Ss:
It’sacow.
3以同样的方法教授“aduck”，“adog”.
4操练新单词和句型。
Step3Practice
1playagame
教师模仿动物叫声，学生快速说出该动物单词；
教师说出动物名称，学生快速模仿该动物叫声。
T：
Now,playagame.Isayaword,youactit.Iact,yousay.
2Gussinggame.
将背面标有数字的动物图片反贴在黑板上，如书P33。
T：
I’llasksomeofyoutocomehereandtakecard1（Learn“card”）,pleaseactananimal,othersguess,whatitis.
S1:
Whatisit?
S2:
It’sa…
若猜对了，T:
Yes,itisa…
教师在游戏过程中可引导学生用“Isita…？
”来猜。
3Listenandact
①T:
Now,listentothetape.听录音
②T:
Openyourbooksandturntopage33,readafterthetape.
Step4Consolidation
1教师出示一幅农场的图片
T：
Thisisafarm.There’resomelovelyanimalshere.Let’ssee!
指动物问学生T:
Whatisit?
Ss:
It’sa…
教师指duck问：
Isitadog?
Ss:
No.
T:
No,itisn’t.It’saduck.
T:
Pleasepractiseinpairs.
两人一组以问答方式谈论农场里的动物。
2Homework
板书设计
教
学
后
记
曙光学校3年级上英语学科电子教案
日期
课
题
Unit7It`sadog.
第2课时总3课时
教
学
目
标
1、巩固前课所学单词，能听懂，会说“ahen”,“acat”,”ahorse”,“amouse”,能够分辨并模仿动物的叫声，Squeak!
2、能用句型：
Whatisit?
（What’sit?
）It’sa…交流有关动物信息；
3、能够看懂、会读D部分内容。
教
材
分
析
重点
会说单词“ahen”,“acat”,”ahorse”,“amouse”，能用句型：
“Whatisit?
It’sa…”进行交谈。
难点
“Isita…?
”“No,itisn’t.It`sa…”
教具
动物图片、磁带
教
学
过
程
教
学
过
程
师生活动预设
反思与调整
Step1Warmingup
1Greetings.
2Listentoasong:
OldMacdonald
Step2Presentationanddrill
1游戏：
Guessinggame
将反面标有数字的动物图片贴在黑板上，再玩书上33页的游戏。
（教师指着第一张）T：
Whatisit?
Ss:
It’sa…
若猜对了，教师将图片翻过来。
T:
Isita…？
Ss:
Yesit’sa…
若猜错了，T：
No,itisn’t.Whatisit?
让学生继续猜，可鼓励帮助学生用问句：
“Isita…”来猜。
S1:
Isita…？
S2：
Isita…？
T：
Yes,it’sa…/No,itisn’t.It’sa…（公布正确答案）
2以同样的方式来猜“ahen”
T:
Whatisit?
Ss:
It’sacow./dog./duck.
T:
No,itisn’t（出示图片）T:
It’sahen.
板书“ahen”，教授新单词。
T:
Readafterme.Ahen,ahen,单个练习,分组练习.
T:
What’sit?
Ss:
It’sahen.
板书：
What’sit?
It’sa…，解释“What’sit?
”是“Whatisit”的缩写形式。
3操练“What’sit?
”“It’sahen”，分男女生两组练习，一问一答。
T：
Cluck!
cluck!
Canyouactahen?
4以同样的方法教授“acat”,”ahorse”,“amouse”,.
Step3practice
1playagame：
玩游戏，听动物叫声猜动物，请部分小朋友模仿一种动物，其他同学猜他模仿的是什么？
S1：
What’sit?
Ss:
It’sa…
S1：
Yes,it’sa…/No,itisn’t.It’sa…
S2：
What’sit?
Ss:
It’sa…
2教师出示动物图片，学生大声念出单词，并模仿该运动叫声。
T:
I’llshowyousomepictures,pleaseguessandact.
3Listenandread
听录音，跟读，模仿
T:
Listentothetapeandrepeat.
4Playagame.游戏。
教师将学生分为五人一组玩“猜猜看”的游戏，五人轮流做动作，学叫声，让其他四人猜。
练习：
What’sit?
It’sa…
Step4Consolidation
1T:
Readthestoryonpage35PartD.学生阅读D部分，理解故事内容。
2T:
Listentothetape听录音
3T:
Readafterthetape.跟读、模仿
4Homework.
板书设计
教
学
后
记
曙光学校3年级上英语学科电子教案
日期
课
题
Unit7It`sadog.
第3课时总3课时
教
学
目
标
1、掌握字母Aa在单词中的读音；
2、熟练运用“Whatisit?
”“It’sa…”进行交流；
3、会拼单词：
dog
教
材
分
析
重点
字母Aa在单词中的读音
难点
句子的朗读,唱歌曲。
教具
字母卡片，骰子，磁带等
教
学
过
程
教
学
过
程
师生活动预设
反思与调整
Step1Warmingup
1Greetings
2Listentoasong:
OldMacdonald
Step2Presentationanddrill
1教师出示字母Dd
T：
Lookatthisletter,what`sit?
S1:
It`saDd.
T:
Yes,it`saDd.
同样的方式出示Oo和Gg
2把字母Dd,Oo,Gg拼到一起，让学生读出来是什么单词，并画出图片。
T：
Look,Iputthemtogether.What`sit
Ss:
It`sadog.
T:
Canyoudrawapictureofdog?
Pleasedrawapicture.
3Let’slisten,read
书35页E部分。
听录音，跟读，体会字母的魅力
4学生自己根据E部分，写出字母，拼出单词，并画出来。
5听磁带E部分，感受字母Aa在单词中的发音
6学习字母Aa的发音/ei/
Step3Practice
Playagame
学生两人一组玩“丢骰子”游戏，B部分每个单词代表一个点数，丢到哪个，马上表演出来，其他学生猜。
“Whatisit?
”
“Ít’sa…”
Step4Consolidation
1TeachSsanEnglishsong.
教唱英文歌曲“OldMcDonald”
2做练习。
3Homework
板书设计
教
学
后
记
升级会员 