中考化学知识点总复习九年级第九单元溶液.docx

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中考化学知识点总复习九年级第九单元溶液

第九单元溶液

一、溶液的形成

1、溶液

(1)溶液的概念:

一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,

叫做溶液

(2)溶液的基本特征:

均一性、稳定性

注意:

a、溶液不一定无色,

如CuSO4错误!

链接无效。

为蓝色FeSO4错误!

链接无效

为浅绿色Fe2(SO4)3错误!

链接无效。

为黄色

b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂

c、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量

溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积

d、溶液的名称:

溶质的溶剂溶液(如:

碘酒——碘的酒精溶液)

2、溶质和溶剂的判断

3、饱和溶液、不饱和溶液

(1)概念:

(2)判断方法:

继续加入该溶质,看能否

溶解

(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化

注:

①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低

②最可靠的方法是:

加溶质、蒸发溶剂

(4)浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系

①饱和溶液不一定是浓溶液

②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液

③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓

(5)溶解时放热、吸热

现象

溶解吸热:

如NH4

NO3溶解

溶解放热:

如NaOH溶解、浓H2SO4溶解

溶解没有明显热现象:

如NaCl

二、溶解度

1、固体的溶解度

(1)溶解度的定义:

在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量

四要素:

①条件:

一定温度②标准:

100g溶剂③状态:

达到饱和④质量:

溶解度的单位:

(2)溶解度的含义:

20℃时NaCl的溶液度为36g含义:

在20℃时,在100克水中最多能溶解36克NaCl

或在20℃

时,NaCl在100克水中达到饱和状态时

所溶解的质量为36克

(3)影响固体溶解度的因素:

①溶质、溶剂的性质(种类)②温度

大多数固体物的溶解度随温度

升高而升高;如KNO3

少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如Na

Cl

极少数物质溶解度随温度升高而降低。

如Ca(OH)2

(4)溶解度曲线

例:

(1)t3℃时A的溶解度为80g

(2)P点的的含义在该温度时,A和C的溶解度相同

·

(3)N点为t3℃时A

的不饱和溶液,可通过加入A物质,

C

降温,蒸发溶剂的方法使它变为饱和

(4)t1℃时A、B、C、溶解度由大到小的顺序C>B>A

(5)从A溶液中获取A晶体可用降温结晶的方法获取晶体。

(6)从B的溶液中获取晶体,适宜采用蒸发结晶的方法获取晶体

(7)t2℃时A、B、C的饱和溶液各W克,降温到t1℃会析出晶体的有A和B无晶体析出的有C,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为A

(8)除去A中的泥沙用过滤法;分离A与B(含量少)的混合物,用结晶法

2、气体的溶解度

(1)气体溶解度的定义:

在压

强为101kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。

(2)影响因素:

①气体

的性质②温度(温度越高,气体溶解

度越小)

③压强(压强越大,气体溶解度

越大)

3、混合物的分离

(1)过滤法:

分离可溶物

+难溶物

(2)结晶法:

分离几种可溶性物质

结晶的两种方法

蒸发溶剂,如NaCl(海水晒盐)

降低温度(冷却热的饱和溶液,如KNO3)

三、溶质的

质量分数

1、公式:

溶质质量分数=×100%

2、在饱和溶液中:

溶质质量分数C%=

×100%(C

3、配制一定溶质质量分数的溶液

(1)用固体配制:

①步骤:

计算、称量、溶解

②仪器:

天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒

(2)用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的质量不变)

①步骤:

计算、量取、稀释

②仪器:

量筒、滴管、烧杯、玻璃棒

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.下列图象不能正确反映其对应操作的是()

A

B

C

D

在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液

等质量的Zn和Mg分别与等质量、等质量分数的稀硫酸(足量)反应

向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸

向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液

A.AB.BC.CD.D

2.下列实验现象描述不正确的是()

A.硫在氧气中燃烧:

发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体

B.消石灰中加入一定量的水:

白色固体变白色浆液,放热,水沸腾

C.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:

溶液由红色变为紫色

D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:

银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色

3.下列物质的分类正确的是()

选项

物质

分类

A

石油、煤、氢气

化石燃料

B

C60、He、水银

单质

C

纯碱、烧碱、Ba(OH)2

D

CH4、Fe3O4、C2H5OH

有机物

A.AB.BC.CD.D

4.要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()

①锌和稀硫酸;②石灰石和盐酸;③硝酸铵和水;④固体氢氧化钠和水

A.①②B.①②④C.①④D.①③④

5.检验一瓶长期露置在空气中的NaOH溶液是否变质,下列不能用作检验试剂的是()

A.澄清石灰水B.酚酞试液C.盐酸D.氯化钡溶液

6.为减少柳絮,养护工人将赤霉酸注入柳树。

关于赤霉酸(C19H22O6)的说法正确的是

A.赤霉酸中氢元素的质量分数最大B.赤霉酸不是有机高分子化合物

C.赤霉酸由47个原子构成D.赤霉酸中氢、氧元素质量比11∶3

7.如图所示:

装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后,U形管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是()

A.生石灰和水B.铁粉和稀盐酸

C.硝酸铵和水D.氢氧化钠和水

8.下列实验方案不能够达到相应实验目的是()

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别NH4NO3固体和NaOH固体

加水溶解

B

除去K2SO4中少量的MgSO4

滴入适量的氢氧化钾

C

比较Zn、Cu、Ag的金属活动性

将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中

D

不用任何试剂,鉴别①稀硫酸、②氢氧化钠溶液、③氯化铁溶液

鉴别出的先后顺序可以是:

③②①

A.AB.BC.CD.D

9.如图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线,下列说法正确的是()

A.KNO3和NaNO2的溶解度相等

B.60℃时,NaCl的饱和溶液的溶质质量分数为37%

C.将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液,可采用降温的方法

D.除去NaCl中少量KNO3,可在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥

10.手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池(下图),锂电池是新型高能电池,其电池内的某个反应可表示为Li+MnO2==LiMnO2,下列关于该反应的说法中正确的是()

A.反应中MnO2是催化剂

B.反应前后Mn元素的化合价不变

C.生成物LiMnO2为氧化物

D.该反应为化合反应

11.X、Y、Z有如图所示的转化(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),则符合要求的X、Y、Z依次为()

A.H2O2、H2、H2OB.Cu、CuO、CuSO4

C.CO2、CO、CD.Fe2O3、FeSO4、Fe(OH)3

12.下列物质由分子构成的是()

A.氨气B.氯化钠C.钙D.金刚石

13.实验方案的设计是实验成功的基本保证。

下列实验方案设计不合理的是()

选项

实验目的

实验方案

A

CaO中混有少量CaCO3

加入适量的稀盐酸,过滤

B

区分羊毛和棉花

灼烧,闻气味

C

除去CO中混有的CO2

将混合气体通过足量氢氧化钠溶液,干燥气体

D

鉴别硬水和软水

加适量肥皂水,搅拌

A.AB.BC.CD.D

14.下列实验现象描述正确的是

A.镁条在空气中燃烧,发出白光,生成黑色固体

B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了四氧化三铁

C.铁锈与稀盐酸反应后溶液颜色由无色变成了黄色

D.将紫色石蕊试液滴入到稀氢氧化钠溶液中变红

15.下列离子能大量共存的是

A.K+、Cl﹣、CO32﹣、OH﹣B.NH4+、Cu2+、SO42﹣、OH﹣

C.Na+、HCO3﹣、SO42﹣、H+D.Ag+、Na+、NO3﹣、Cl﹣

二、填空题

16.

(1)化学用语是学习化学的重要工具。

用合适的化学用语填空。

①不含金属元素的盐___;②硫酸亚铁溶液中的金属离子是___;

③组成化合物种类最多的元素是___;④海水中含量最多的分子是___。

(2)图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,回答下列问题。

①50℃时,硝酸钾的溶解度是__;硝酸钾和氯化钠都属于___物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)。

②“海水晒盐”利用的方法是____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

③20℃时,如要提纯5g粗盐(粗盐中氯化钠含量约为80%),溶解时应选择____(填“10mL”、“25mL”或“50mL”)规格的量筒,量取所需要的水最为合适。

④在t℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,下列说法错误的是___(填序号)。

A甲中溶液的溶质是硝酸钾或氯化钠

B乙中的上层溶液一定是饱和溶液Ct可能为24

D甲中溶液的溶质质量分数一定大于乙中溶液的溶质质量分数

17.从宏观与微观两个角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式。

(1)如图是电解水的实验装置示意图,反应的化学方程式为_____________________;与电源负极相连的试管内产生的气体是_______。

从微观的角度考虑。

水分解过程中发生改变的_________________________(写出一点即可)。

(2)过氧化氢分子与水分子在组成上的不同点是_______________(写出一点即可)。

(3)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。

请你写出防止水污染的一种措施_______。

18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

①我国民间有端午挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素。

黄酮素的化学式为C15H10O2,该物质由⑺种元素组成,0.1molC15H10O2分子中约含⑻个氢原子,含⑼g氧元素。

②二氧化硫、铝和氦气三种物质中,由分子构成的是⑽(填化学符号)。

③下图为某反应的微观示意图。

图示4种物质中,属于氧化物的是⑾(填图中字母)。

在反应中,生成C和D的物质的量比为⑿。

三、简答题

19.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)10℃时,甲物质的溶解度____乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”)

(2)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为__________g。

(3)把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃,析出晶体较多的是__________。

20.如图装置(夹持仪器略去)可用于探究碳及其氧化物的某些性质.

①甲处发生的化学方程式为;

②丙处可观察黑色的氧化铜变为色,发生反应的化学方程式为;

③丁处可观察到澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为,该现象能否证明一氧化碳还原氧化铜的气体产物为二氧化碳?

理由是;

④从环保角度考虑,指出该装置的不足之处.

四、实验题

21.实验室利用与图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)若用A和D装置制取氧气,A中发生反应的化学方程式是_____,选用F装置收集氧气,气体应从_____(选填“a”或“b”)导管囗通入。

(2)实验室若用锌与稀硫酸反应来制取氢气,发生装置和收集装置分别应选择_____。

五、流程题

22.废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如图:

已知:

Sn+SnCl4═2SnCl2

(1)SnCl4中若氯元素的化合价为﹣1价,则锡离子可表示为_____。

(2)铜的金属活动性比锡的_____(填“强”或“弱”),固体A中一定含有的金属元素是_____。

(3)写出步骤②发生反应的化学方程式_____;

(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺的主要优点是_____(回答一点即可)。

六、计算题

23.如图为“XX”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题。

(1)每片钙片中含钙元素的质量至少为___克

(2)小红同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实,她取出10片钙片,研碎后放入小烧杯中,再加入50g稀盐酸,在T0至T3时间段,测得反应剩余物的质量变化如下:

时间

T0

T1

T2

T3

反应剩余物质量(g)

70

65

63.4

63.4

①生成的二氧化碳的质量是___克;

②通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实___。

(写出计算过程)

24.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素.日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾.如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:

(1)溶剂水中氢元素与氧元素的质量为_____.(最简整数比)

(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g.如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?

_____(写出计算过程,结果保留一位小数)

七、探究题

25.可燃物在不同条件下燃烧会产生不同的现象,如木炭在氧气中燃烧没有火焰产生,在空气中燃烧却有火焰产生;蜡烛在氧气中燃烧无黑烟(主要成分为炭黑)生成,在空气中却有黑烟生成。

同学们对此开展了以下探究:

(1)写出木炭在氧气中完全燃烧的化学方程式:

_____。

(查阅资料)木炭在空气中发生不完全燃烧会生成一氧化碳。

(2)木炭在空气中燃烧产生火焰的原因是:

_____;

(3)蜡独在空气中燃烧有黑烟生成,说明蜡烛中一定含有:

_____;

(提出问题)导致蜡烛发生不完全燃烧的原因有哪些?

甲同学:

可能与氧气的接触面积有关;

乙同学:

可能与氧气的含量有关;

你认为还可能与_____(写出一种即可)有关。

(设计实验)甲同学设计的实验如下:

收集体积分数为52%的氧气于钟罩中,再将蜡烛点燃立即罩上钟罩;几秒钟后,用白瓷板压住蜡烛火焰。

发现刚开始时白瓷板上没有明显现象,过一会后有大量的炭黑出现,证明甲同学的猜想正确。

(4)用白瓷板压住蜡烛火焰的目的是_____;

乙同学直接将点燃的蜡烛放在钟罩中,再利用数字化实验测出氧气和一氧化碳的含量的变化曲线(如图所示)。

(5)初始阶段蜡烛发生的是完全燃烧,结合曲线说明理由:

_____;后续阶段一氧化碳含量逐渐升高的原因是:

_____;

(6)可燃物发生不完全燃烧,会造成极大的危害除浪费资源外,还会造成的危害是_____(写一种即可)。

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

C

B

B

B

B

B

C

C

C

D

B

A

A

C

A

二、填空题

16.NH4ClFe2+碳元素H2O85.5g易溶蒸发结晶25mLC

17.

H2

水分子变成了其他分子构成二者的分子不同不任意排放工业废水

18.(7)3

(8)6.02×1023

(9)3.2

(10)SO2

(11)ABC

(12)2∶1

三、简答题

19.=140甲

20.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;红;CO+CuO

Cu+CO2;

Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;不能,甲处生成的CO2在乙处可能没有完全反应,丁中使澄清石灰水变浑浊的CO2可能是甲处生成的CO2;缺少尾气处理装置.

四、实验题

21.2KClO3

2KCl+3O2↑;a;B和C或E。

五、流程题

22.Sn4+弱铜

污染小

六、计算题

23.66.6该钙片中碳酸钙的含量标注属实

24.1:

88.4g

七、探究题

25.

木炭发生不完全燃烧产生了一氧化碳,一氧化碳燃烧产生火焰碳(或C)可燃物的种类使得可燃物与氧气不充分接触初始阶段氧气含量高且一氧化碳生成的量很少氧气浓度逐渐降低,蜡烛发生不完全燃烧产生有害气体等

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.下列图像不能正确反映对应变化关系的是()

A.

等体积等浓度的稀盐酸分别与足量铁粉和镁粉反应

B.

向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸

C.

向一定量硫酸铜溶液中加入过量铁粉

D.

加热一定量高锰酸钾固体制氧气

2.常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是()

X

Y

Z

SO3

KOH溶液

石灰水

Mg(OH)2

Cu(NO3)2 溶液

稀硝酸

AgNO3 溶液

Zn

CaCl2 溶液

Fe2O3

稀硫酸

CO

A.①③B.②④C.①③④D.①②③④

3.纳米级TiO2有广泛的应用,制备的一步反应为2FeTiO3+7Cl2+6C=2TiClx+2FeCl3+6CO。

该化学方程式中,x的值为

A.2B.4C.8D.14

4.某粒子的结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,不正确的是()

A.原子核内有17个质子

B.该粒子属于非金属元素

C.该粒子是阴离子

D.在发生化学反应时易得到电子

5.下列说法不正确的是()

A.铝的抗腐蚀性比铁强,是由于铝的金属活动性比铁弱

B.用灼烧的方法鉴别羊毛与合成纤维

C.人体缺乏维生素A会患夜盲症

D.用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点

6.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均合理的是()

选项

A

B

C

D

实验目的

鉴别硬水和软水

鉴别硫酸铵和磷矿粉

[Ca2(H2PO4)]

除去二氧化碳中的少量水蒸气

除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠

方案l

观察颜色

观察颜色

通过浓硫酸

滴加适量稀盐酸

方案2

加肥皂水

加熟石灰粉末研磨

通过氢氧化钠溶液

滴加适量硝酸钙溶液,过滤

A.AB.BC.CD.C

7.如图所示,将胶头滴管内的液体滴入试管中与固体充分接触。

可以使U型管内的水面左高右低的液、固组合是()

A.双氧水和二氧化锰

B.水和硝酸铵

C.稀硫酸和锌

D.水和生石灰

8.若不用指示剂,要把氯化钙中少量的盐酸除去,使溶液达到中性,最好先用下列试剂()

A.Ca(OH)2溶液B.CaO

C.CaCO3D.NaOH溶液

9.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是

A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸

B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸

C.节日的烟花在空中爆炸

D.厨房中因燃气泄漏而爆炸

10.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。

下列做法与之相违背的是

A.利用风力发电B.增加绿化面积C.节约用水用电D.直接排放废气

11.实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是()

A.高锰酸钾的质量B.氧气的质量

C.锰元素的质量分数D.固体物质的质量

12.在一密闭容器内有氧气、氮气、水蒸气和一种初中课本中出现的气体物质W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中错误的是()

物质

W

氧气

氮气

水蒸气

前质量/g

68

100

2

2

反应后质量/g

X

4

58

110

A.X的值应为0

B.反应前后氮元素的化合价发生了变化

C.物质W中不含氧元素

D.W与氧气的相对分子质量之比为17:

24

13.下列实验设计不能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验

目的

验证质量守恒定律

验证铁丝能在

氧气中燃烧

验证与氧气接触是燃烧的条件之一

鉴别NaCl、NaOH和

稀盐酸三种溶液

实验

方案

A.AB.BC.CD.D

14.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()

物质

a

b

c

d

反应前的质量(g)

8.4

3.2

4.0

2.8

反应后的质量(g)

X

1.6

8.8

2.8

A.反应中a和b的质量比为2:

1

B.d一定是催化剂

C.上表中X=3.2

D.该反应是分解反应

15.水是生命之源.请你找出下列关于水的说法正确的一项()

A.水是纯净物

B.冰与水的化学性质不相同

C.冰放入水中得到混合物

D.水由氢气和氧气组成

二、填空题

16.2019年全国两会首次将氢能源写入《政府工作报告》氢气被认为是最清洁的燃料,原因是_____。

目前我省推行使用乙醇汽油,以减少污染物的排放,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。

17.我市清流县温泉地质公园的天芳悦潭温泉水中富含氡、锂、重碳酸盐及硅酸盐等多种对人体有益的成分。

请回答:

(1)从物质分类看,温泉水属于______________。

(2)检验温泉水是硬水还是软水,可选用的物质是_________。

(3)温泉水中的“氡”“锂”等指的是_______(填“元素”“原子”或“分子”)。

(4)从微观角度分析,鲜花池附近能闻到阵阵花香的原因是________。

(5)t℃时,配制该温泉中的某重碳酸盐饱和溶液,所用该重碳酸盐和水的质量关系如图所示。

①t℃时该重碳酸盐的溶解度为_________g;

②b、c两点所表示的溶液的溶质质量分数的大小关系为b____c(填“>”“=”或“<”)。

③将b点溶液变成c点溶液的方法是_________。

18.生活中蕴含着丰富的化学知识。

(1)写出天然气完全燃烧的化学方程式________________________________________。

(2)森林发生火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是____________________________。

(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有____________________功能。

三、简答题

19.回答下列与金属有关的问题。

(1)用铜作导线,利用了它的延展性和________性;

(2)要比较Mn和Cu两种金属的活动性强弱。

将Mn片、Cu片分别放入试管中,加入5mL稀盐酸,观察到Mn

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