教科版四年级科学上册 期末综合全练全测B卷 B卷.docx

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教科版四年级科学上册期末综合全练全测B卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、填空题。

(共8题;共20分)

1.(3分)在如下图所示的实验中,用洗耳球模拟________;用塑料管模拟________;用手挤压洗耳球模拟心脏________。

2.(1分)小明用同样的力敲击大小两种音叉,大音叉发出的音________(填“高”或“低”)。

3.(2分)耳朵是由________、中耳、________三部分组成的。

4.(5分)根据下面方框中的天气符号写出对应的天气现象。

天气符号

天气现象

________

________

________

________

________

5.(1分)通过实验我们发现声音是物体振动产生的,空气是传播声音的重要物质,因此可以推测在月球上我们________听到声音。

6.(1分)人们常常根据________的多少来区别晴天、多云和阴天。

7.(5分)耳朵各个部分的作用。

耳廓()       A.传递声波到中耳

耳道()       B.将声波转化为振动

鼓膜()       C.将听觉信号传递到大脑

听觉神经()   D.收集声波

耳蜗()       E.将振动转化为听觉信号

8.(2分)通常把________称为风向,可用________来测量。

二、判断题。

(共10题;共20分)

9.(2分)我们可以从燕子、蚂蚁等动物做出的一些反应来判断天气的变化。

10.(2分)在读温度时,我们的视线可以斜着看温度计液柱液面。

11.(2分)人发出的声音不是振动产生的。

                                   

12.(2分)不同的物体传播声音的效果是不同的。

13.(2分)小苏打在水中溶解能力是无限的。

14.(2分)在做白糖溶解的实验活动中,我们不能吃白糖。

15.(2分)声音可以通过不同物体传播,但不同物体传播声音的速度不同。

16.(2分)经常锻炼身体,会增加我们的肺活量,获得更多的氧气。

17.(2分)敲鼓时,用的力越大,鼓发出的声音越高。

18.(2分)噪音不但会影响我们的听力,还会影响我们的身体健康。

三、选择题。

(共12题;共24分)

19.(2分)当我们用风向标测风向时,箭头指向东南方向,这时的风向是()。

A.西北风    

B.东南风    

C.西南风    

20.(2分)通常情况下,一天中最高气温出现在()。

A.早晨    

B.午后    

C.傍晚    

21.(2分)巧克力在水中溶解后,分布在水的()。

A.上部    

B.下部    

C.各个部分    

D.中部    

22.(2分)10月8日上午、下午分别下了15毫米和50毫米雨,晚上没下,这天的雨是()。

A.大雨    

B.暴雨    

C.大暴雨    

23.(2分)天空中看上去像棉花堆一样的云是()。

A.积云    

B.层云    

C.卷云    

24.(2分)温州的夏季,台风会带来大量降水。

降水量的单位是()。

   

A.毫米(mm)    

B.克(g)    

C.米(m)    

25.(2分)口腔中的唾沫能帮助我们消化食物中的()。

A.蛋白质    

B.维生素    

C.淀粉    

26.(2分)小闹钟的声音是这样传播到我们耳朵的()。

A.闹钟——空气——耳朵    

B.闹铃——空气——闹铃的外壳——耳朵    

C.闹铃——闹钟的外壳——空气——耳朵    

27.(2分)进行人体与外界气体交换的器官是()。

A.心脏    

B.胃    

C.肺    

28.(2分)下列方法中不能用来测量降水量的是()。

A.直接用尺量直筒透明杯子里雨水的深度

B.将雨水倒入量筒里量出雨水的深度

C.将一根干燥的竹筷子插入杯子,取出后量出筷子浸湿的长度,就是雨水的深度

29.(2分)下列各种信息无法从气象资料中知道的是()。

A.海上风力    

B.降水概率    

C.噪音指数    

30.(2分)()通常是灰色的,有时会覆盖大部分天空,变厚时,将会出现毛毛雨、大雨或雪。

 

A.层云    

B.积云    

C.卷云    

四、简答题。

(共2题;共10分)

31.(5分)如果教室里没有了空气,我们还能听到老师的说话声吗?

为什么?

32.(5分)写出酒精灯各部分的名称。

五、探究题。

(共2题;共18分)

33.(10分)小明想用一块冰糖做一些实验,请你回答:

(1)如果要把冰糖溶解在水中,有哪些方法可以加快冰糖在水中的溶解?

(写出2种方法)

(2)冰糖完全溶解在水中后,我们要将冰糖从水里分离出来,可以用过滤方法还是用蒸发的方法?

34.(8分)下图是小明所画的一天中气温变化折线图,请读图完成下列各题。

(1)从图中我们可以看出清晨到傍晚温差大约是()℃。

A.3    

B.5    

C.13    

(2)我们在测量气温时应该在()测量。

A.教室里    

B.操场大树下    

C.阳光下    

(3)我们在测量一天的气温时,应该()。

A.在同一地方测,原地读数    

B.在同一地方测,回教室读数    

C.在不同的地方测,原地读数    

(4)根据我们对天气的观察经验,这一天的天气很可能是()。

A.下雨    

B.晴    

C.下雪    

六、实验题。

(共2题;共13分)

35.(4分)下面是一所小学气象站测得的2015年不同日期的气温记录。

日期

12月8日

3月8日

6月8日

9月8日

天气

多云

阴转晴

6时

2℃

12℃

26℃

21℃

8时

3℃

13℃

28℃

22℃

10时

5℃

13℃

30℃

24℃

12时

9℃

14℃

32℃

26℃

14时

18℃

14℃

33℃

27℃

16时

8℃

13℃

31℃

25℃

根据上表中的数据回答问题。

(1)一年中气温最高的季节是________。

(2)一年中气温最低的季节是________。

(3)一天中测得气温最高的时刻是________。

(4)一天中测得气温最低的时刻是________。

36.(9分)从天气日历中获取信息,完成下列问题。

时间

气温

降水量

风速

云量

2018.01.08

-2℃~6℃

12毫米

(1)从日历中,我们可以知道当天的最高气温是________。

(2)根据降水量等级表,当天的降水属于________(填“大”“中”或“小”)雨。

(3)早上观察到红旗向北方向飘动,我们可以推断此时吹的是________风,测量风速的仪器是________。

(4)如果把天空当作一个圆,把当天的云量填充到圆里,可表示为

参考答案

一、填空题。

(共8题;共20分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、判断题。

(共10题;共20分)

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

三、选择题。

(共12题;共24分)

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

四、简答题。

(共2题;共10分)

31-1、

32-1、

五、探究题。

(共2题;共18分)

33-1、

33-2、

34-1、

34-2、

34-3、

34-4、

六、实验题。

(共2题;共13分)

35-1、

35-2、

35-3、

35-4、

36-1、

36-2、

36-3、

36-4、

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