人教版初中历史九年级上册中考试题汇编 全册.docx
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人教版初中历史九年级上册中考试题汇编全册
世界古代史
第一单元人类文明的开端
第1课人类的形成
第2课大河流域——人类文明的摇篮
6.（·吉林）尼罗河流域是人类文明的摇篮。
下列文明成果中属于这一地区的是（A）
A.象形文字金字塔B.种姓制度佛教
C.楔形文字汉谟拉比法典D.公元纪
年基督教[来源:
学+科+网]
14.（·荆州）河流孕育了灿烂的古代文明，下列属于古埃及尼罗河文明的是（A）
A.金字塔和狮身人面像B.巴黎圣母院C.“阿拉伯数字”D.楔形文字
16.（·福州）金字塔是古埃及文明的象征，它位于（B）[来源:
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A.黄河流域B.尼罗河流域C.两河流域D.印度河流域
67.（·珠海）《汉谟拉比法典》中规定：
如果奴隶胆敢对主人说：
“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉。
这部法典诞生于（B）
A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.中国
8.（·牡丹江）印度种姓制度中，农民、牧民、手工业者、商人属于（A）
A.吠舍B.刹帝利C.首陀罗D.婆罗门
23.（·恩施）图3反映的是世界上第一部比较完备的成文法典，留下这一重要遗产的文明古国是（B）
A.古埃及
B.古巴比伦[来源:
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C.古印度
D.古中国
11.（·宜昌）古代埃及是人类早期文明的发源地之一，其重要的文明遗存是（B）
A.空中花园B.金字塔C.克尔白神庙D.巴黎圣母院
11.（·娄底）随着生活水平的提高，越来越多的中国人到世界各地旅游。
埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是（B）
ABCD
18.（·南京）在一次虚拟的世界文化之旅中，下列文明古国境内，一座外形近似“金”字且作为国王陵墓与权力象征的建筑，引起同学们的广泛关注。
它位于（A）
ABCD
41.（·泰州）1901年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱，它的上面刻有用楔形文字写成的“前言”及法律条文，该法律条文是（A）
A.《汉谟拉比法典》B.《民法典》C.《隋律》D.《唐律疏议》
16.（·湛江）在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度的史实是（B）
A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动
C.吠舍在法庭上审判犯人 D.首陀罗在自家的农口里劳动
11.（·江西）右边是某文物的图片（局部）。
对该文物上的文字进行解读、研究可以了解（A）
A.古巴比伦奴隶制度概貌
B.古印度种姓制度的影响
C.欧洲封建等级制的形成
D.阿拉伯人对世界的贡献
17.（·临沂）图8所示的建筑物是世界八大奇迹之一，它是古代哪一文明最有影响力的象征之一？
（A）
A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古巴比伦
[来源:
Z*xx*k.Com]
18.（·威海）人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。
右图是哪个古代文明的发源地（A）
A.古巴比伦王国
B.古代埃及
C.古代印度
D.古代中国
12.（·海南）古印度社会有一套严格的等级制度，高高在上的是“婆
罗门”和“刹帝利”，而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下，这种制度被称为（C）
A.世袭制B.分封制C.种姓制度D.中央集权制度
24.（·南通）古巴比伦王国制定的《汉
谟拉比法典》，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
古巴比伦王国位于（A）
A.西亚两河流域B.东北非尼罗河流域
C.东亚黄河流域D.南亚印度河、恒河流域
7.（·辽阳）根据律奴法典>的记载，神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。
种姓之间等级分明，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；等级越高授予的墓冢越大。
上述现象出现在（C）
A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古罗马
第3课西方文明之源
7.（·安徽）罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（B）
18.（·广东）西方有一句谚语说：
“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。
”希腊的“辉煌”主要得益于（B）
A.种姓制度B.雅典民主政治C.中央集权制D.君主立宪制
12.（·佛山）希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。
”此规定（A）
A.提供了公民参与政治的均等机会B.表明全体雅典人都有机会参与国家管理
C.确保了公民大会决策的公正无私D.有利于维护法庭审判的公平、公正
6.（·安顺）人类早期文明中有的明显具有海洋文明特征。
下列哪一幅图片与这种文明有关联（C）
A.汉谟拉比法典B.金字塔C.伯里克利D.长城
12.（·龙东）雅典奴隶制民主政治发展到古代世界最高峰时，在位的执政官是（A）
A.伯利克里B.屋大维C.亚历山大D.凯撒
22.（·恩施）古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。
下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有（C）
①民主政治时期的雅典没有国王②公民大会是雅典国家的最高决策机构③伯里克利时期，雅典民主政治达到了顶峰④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
17.（·黄石）大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
下列不属于大河流域孕育的古代人类文明是（D）
A.古印度文明B.古埃及文明C.古代中国文明
D.古希腊文明
37.（·孝感）“辉煌属于希腊，伟大属于罗马”。
古希腊之所以会产生辉煌的成就，在很大程度上利益于（D）
A.便利的交通B.得天独厚的自然环境
C.发达的工商业D.民主政治的不断完善
17.（·威海）公元前509年，罗马建立了共和国，这一时间也可表述为（D）
A.公元前5世纪初B.公元前5世纪末
C.公元前6世纪初D.公元前6世纪末
12.（·娄底）马克思说：
“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。
”伯利克里时代希腊“内部极盛”表现在（C）
A.农耕文明发达B.对外交流频繁
C.民主政治在到顶峰D.中央集权制度发展到顶峰
11.（·株洲）世界文明发源地大都起源于大河流域，也有起源海洋的。
下列文明起源于海洋的是（A）
A.古代希腊B.古代埃及C.古代印度D.古代中国
26.（·连云港）“政权掌握在全体公民手中”的政体发源于（A）
A.古希腊B.古巴比伦C.古印度D.古罗马
10.（·江西）当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。
“那里”是（B）
A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.古印度
18.（·临沂）“经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”。
这种景象出现在（D）
A.罗马共和国B.法兰克王国C.阿拉伯国家D.雅典城邦
14.（·东营）世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。
下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同（A）
A.古希腊文明B.古埃及文明C.古中国文明D.古印度文明
18.（·聊城）古代雅典在伯里克利时代创造的最宝贵的文明成果是（A）
A.健全的民主政治B.影响世界的宗教C.广泛使用的阿拉伯数字D.优美的民间故事
12.（·山西）无论是东方，还是西方，都曾有过辉煌的上古文明。
下面属于上古文明内容的是（A）
①金字塔②《汉谟拉比法典》③种姓制度④雅典民主政治⑤阿拉伯帝国
A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤
20.（·乐山）古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。
伯里克利时代,雅典国家最高的决策机构是（B）
A.陪审法庭B.公民大会C.五百人会议D.元老院
21.（·乐山）右图所示内容，反映的主题是（C）
A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张
B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张
C.罗马共和国的征服与扩张
D.罗马帝国的征服与扩张
27.（·内江）以下各项中，属于古希腊文明成就的是（D）
A.封建等级制度B.罗马共和国的建立
C.制订了罗马共和制法律D.雅典民主政治
1.（·翠屏）促进雅典奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的是（B）
A.克伦威尔 B.伯利克里C.查理一世 D.查理二世
第二单元亚洲和欧洲的封建社会
第4课亚洲封建国家的建立
17.（·昆明）世界古代史上，大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了（A）
A.中央集权的国家机构B.民主政治C.奴隶制共和国D.资本主义制度
1
2.（·宜昌）公元七世纪中期，日本参照中国的隋唐制度，实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
这次改革史称（B）
A.查理·马特改革B.大化改新C.明治维新D.亚历山大二世改革
12.（·衡阳）它在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立的地跨欧亚非三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。
该帝国是（A）
A.阿拉伯帝国B.古希腊C.古代波斯
D.奥斯曼土耳其
第5课中古欧洲社会
9.（·牡丹江）在西欧封建贵族内部形成了严格等级制度的改革
是（D）
A.明治维新B.1861年改革C.商鞅变法D.查理·马特改革
18.（·黄石）下列有关西欧封建社会的表述，错误的是（A）
A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带
B.罗马教廷有至高无上的权力
C.教皇和教会是西欧最大的土地所有者
D.在精神和文化领域，神权凌驾一切
19.（·南京）下列属于伊斯兰教创立者的活动是（B）
A.献身科学，发现杠杆定律、浮力定律B.征服麦加，加速阿拉伯半岛的统一
C.实行改革，建立天皇制的封建国家D.钳制思想，成为西欧封建精神支柱
40.（·泰州）在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是（D）
A.国王B.贵族C.骑士D.教会和教皇
19.（·威海）“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较，其共同之处在于（D）
A.国家定期把土地分给农民耕种B.建立中央集权的天皇制封建国家
C.实行有条件的土地分封D.自上而下的封建改革
20.（·徐州）小明同学在XX图库搜集历史资料时发现了右图，请你帮他判断该图反映的制度是（B）
A.印度种姓制度B.西欧封建等级制度
C.西周分封制度D.秦朝中央集权制度
8
.（·辽阳）中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的一些主教们在教区
内组
建学校，并邀请知名学者担当主讲教师；12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。
上述材料反映了中世纪时基督教会（D）
A.宣传耶稣就是“救世主”B.对西欧政治制度的影响[来源:
学。
科。
网]
C.是西欧社会的宗教权威D.促进了文化教育的发展
18.（·山西）材料一宋代把自行聚散，私相贸易的定期集市，称为草市。
在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上，草市星罗棋布，构成地方市场的基础，不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点，上升为镇或县。
——《中国历史》（七年级下册华东师范大学出版社）
材料二北宋时，商业的繁荣促进了货币的变化，……（出现了）一种既轻便而又易得原料的纸币——交子，这是世界上最早的纸币。
南宋时，通行“会子”“关子”等纸币。
——《历史教师教学用书》（七年级下册北京师范大学出版社）
材料三宋朝的海外贸易超过前代，广州、泉州是闻名世界的大商港，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
——摘编自《中国历史》（七年级下册人民教育出版社）[来源:
Zxxk.Com]
材料四中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。
……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起头瓦解作用。
……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
——《新版课程标准解析与教学指导》
依据材料回答：
（1）材料一、二、三从哪些方面反映了宋代经济的发展？
（4分）说明了什么？
（1分）
答：
发展：
城市（
镇）兴起.。
商业繁荣。
纸币产生。
海外贸易兴盛。
说明：
宋代商业繁荣；宋代商品经济发展；经济中心南移（答出其中一点即可）。
（2）中古西欧的城市有着怎样的地位？
（1分）中古西欧城市的兴起有什么历史意义？
（2分）
答：
地位：
经济中心。
意义：
瓦解封建制度。
孕育早期资产阶级。
（3）宋代城市和中古西欧城市在形成时，有哪些相同点？
（2分）
答：
都在交通要道上产生；都由集市贸易兴起；都产生了市民阶级；都由小集市发展成城市（镇）；都是自发形成（答出其中两点即可）。
第三单元古代文明的传播与发展
第6课古代世界的战争与征服
12.（·湘潭）“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。
”材料中的“帝国”是（B）
A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国[来源:
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15.（·无锡）为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演，英国副首相克莱格表示，政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛安全举行。
马拉松不仅是体育赛事，更是一种精神的象征，最早源自于（D）
A.伯罗奔尼撒战争B.布匿战争C.亚历山大东征D.希波战争
38.（·孝感）他是西方有史以来最伟大的领袖合作和政治协商制之一。
他扫荡了小亚细亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。
他是（C）[来源:
Zxxk.Com]
A.伯利克里B.屋大维C.亚历山大D.穆罕默德
第7课东西方文化交流的使者
8.（·安徽）某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（C）
A.帝国的扩张与崛起B.中外经济文化交流C.文明的冲撞与融合D.中华文明的吸引力
9.（·湛江）两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的，经查证后确定是（C）
A.古埃及人B.古巴比伦人C.古印度人D.阿拉伯人
13.（·龙东）现在被世界广泛使用的阿拉伯数字是由什么人发明的（B）
A.古阿拉伯人B.古印度人C.古罗马人D.古希腊人
16.（·荆州）世界文明交流史上，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往的著作是（B）
A.《荷马史诗》B.《马可·波罗行纪》C.《俄狄浦斯王》D.《哈姆雷特》
13.（·宜昌）一位意大利旅行家沿着古老的“丝绸之
路”来到中国，在中国元朝生活了17年，游遍大江南北，其游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。
这位旅行家是（B）
A.哥伦布B.马可·波罗C.张骞D.徐霞客
12.（·株洲）世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。
把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是（C）
A.古代印度人B.古代罗马人C.古代阿拉伯人D.古代日本人
14.（·无锡）在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱，反映他经历和见闻的著名激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。
这部“奇书”是（A）
A.《马可·波罗行记》B.《天文夜谭》C.《奥德赛》D.《荷马史诗》
第8课古代科技与思想文化
（一）
15.（·泰宁）“2012年2月27日，美国士兵焚烧《古兰经》（是默罕默德在23年的传教过程中陆续宣布的“安拉启示”的汇集）引发世界抗议，反美示威蔓延！
这则消息的空格处应填写（C）
A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教
（·齐齐哈尔）17．我们常说的“圣诞节”、“公元纪年”与下列哪个宗教有关？
（C）
A．佛教B．犹太教C．基督教D．伊斯兰教
15.（·荆州）章华寺位于荆州市沙市区太师渊，寺内供奉有缅甸国王敬赠的两尊玉佛。
章华寺主要反映的是（D）
A.基督教文化B.道教文化C.伊斯兰教文化D.佛教文化
23.（·十堰）年4月四川雅安地震后，中国“红十字”会对灾区实施救助。
“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。
据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教（D）
A.道教B.佛教C.伊斯兰教
D.基督教
39.（·孝感）2012年2月20日，驻阿富汗美军士兵焚烧《古兰经》，引发了阿富汗国内民众大规模的抗议活动。
将《古兰经》作为精神源泉的宗教是（D）
A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教
14.（·宜昌）下面三幅图片均与哪一宗教相关（C）
[来源:
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A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教
16.（·无锡）文化与艺术、信仰与科技造就的神奇---灵山成为了无锡城市名片，无处不在的信仰精神与感化力量传递给我们浓郁的宗教气息。
世界三大宗教是（C）
①佛教②基督教③道教④伊斯兰教
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
11.（·锦州）并称为世界三大宗教的是（C）
①佛教②道教③基督教④伊斯兰教
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
15.（·东营）巴黎圣母院被雨果比喻为“石头交响乐”，是一座典型的哥特式建筑。
下列图片中的建筑与其特点相同的是（C）
ABCD
20.（·威海）基督教、佛教和伊斯兰教是世界三大宗教，按其产生的时间顺序排列正确的是（B）
①基督教②佛教③伊斯兰教
A.①②③B.②①③
C.③①②D.②③①
22.（20
13·乐山）宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。
下列宗教，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（D）
A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教
71.（·大理）世界三大宗教是（C）
①佛教②道教③基督教④伊斯兰教
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.（·海南）右图建筑是驰名世界的天主教堂，是欧洲哥特式建筑的典范，被雨果称为“石头的交响乐”。
它是（A）
A.巴黎圣母院B.麦加清真寺C.北京故宫D.印度泰姬陵
第9课古代科技与思想文化
（二）
11.（·德州）右边的材料是古希腊的一则名言，它出自（A）
A.《荷马史诗》B.《古兰经》
经文C.《天方夜谭》D.《俄底浦斯王》
11.（·湘潭）下列与古代印度文明无关的是（D）
A.种姓制度B.阿拉伯数字C.佛教D.《天方夜谭》
18.（·盐城）某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（A）
A.《天方夜谭》
B.《荷马史诗》C.浮力定律D.伯利克里改革
19.（·黄石）古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品是（A）
A.《俄底浦斯王》B.《荷马史诗》C.《天方夜谭》D.《阿拉丁和神灯》
（·齐齐哈尔）16．右图是古希腊盲诗人，他的代表作是研究早期希腊社会的重要史料，你知道他的代表作是下列哪一部吗？
（D）
A．《俄底浦斯王》B．《神曲》
C．《天方夜谭》D．《荷马史诗》
7．（·新疆）下列属于古代两河流域文明成就的是（B）
①象形文字②楔形文字③汉谟拉比法典④《荷马史诗》
A．①②B．②③C．①④D.③④[来源:
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20.（·长沙）下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是（B）
A.埃及金字塔B.《荷马史诗》C.阿拉伯数字D.《汉谟拉比法典》
九年级上册第四单元
欧美主要国家的社会巨变
文艺复兴
一、选择题
1．（·湖北武汉·23）这是一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。
这场运动奠定了欧洲新时代的思想基础，使欧洲人走出了愚昧的时代，走在了世界发展的前列。
这场运动是（ ）
A．文艺复兴B．新航路开辟C．启蒙运动D．工业革命
【答案】D
2．（·山西·13）“描写了人类战胜邪恶，达到真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了天主教教会的各种罪恶，赞美了现实生活，强调人的价值和理性的伟大。
”以上表述反映的是
（ ）
A．《神曲》中的人文主义思想
B．《独立宣言》中“人人生而平等”的思想
C．《解放黑人奴隶宣言》中反对种族压迫的思想
D．《命运交响曲》中同命运进行抗争的精神
【答案】A
3．（·云南昆明·18）莎士比亚笔下的哈姆雷特热情歌颂人的伟大和高贵：
“人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性!
多么伟大的力量！
……”文中所表达的核心思想出现于（ ）
A．启蒙运动时期 B．文艺复兴运动时期
C．宪章运动时期 D．新文化运动时期
【答案】B
4．（·辽宁辽阳·9）英国剧作家莎士比亚一生写了三十多部剧本，如《威尼斯商人》、《罗密欧和朱丽叶》等。
他在作品里塑造了丰富多彩的人物形象，歌颂爱情自由，痛斥贪婪自私，表现了人文主义思想。
与这段材料相关的历史事件是（ ）
A．文艺复兴B．启蒙运动C．英国宪章运动
D．科学革命
【答案】A
5．（·云南八市·18）对文艺复兴相关内容的表述不正确的是（ ）
A．核心思想是人文主义B．开始于英国
C．但丁是文艺复兴的先驱D．《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作之一
【答案】B
6．（·湖南娄底·13）之所以说“文艺复兴”是一场思想解放运动，是因为它冲破封建教会的精神束缚（ ）
A．提倡人文主义
B．宣传启蒙思想
C．复兴古典文化D．开展宗教改革
【答案】A
7．（·黑龙江齐齐哈尔·18）在历史活动课上，同学们针对文
艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。
“兴”的含义是指（ ）
A．古代希腊、罗马文化的复兴B．
资产阶级文化的兴起
C．封建文化的重新兴盛D．神学文化的复兴
【答案】B
8．（·广西玉林·9）但丁是文艺复兴的先驱，其代表作是（ ）
A．《蒙娜丽莎》B．《哈姆雷特》C．《神曲》D．《人权宣言》
【答案】C
9．（·湖北宜昌·15）恩格斯说：
“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁。
”这里的“开端”是指（ ）
A．文艺复兴B．新
航路的开辟C．工业革命D．巴黎公社
【答案】A
10．（·辽宁大连·23）文艺复兴时期，一大批文学界、艺术界、科学界巨人通过文学
作品、绘画和各种著作传播人文主义思想。
这些“巨人”有（ ）
①但丁②爱迪生③达·芬奇④瓦特
A．①②④ B．②③ C．①③ D．①②③④
【答案】C
11．（·江苏扬州·11）列表能有效梳理历史知识，某同学根据所学知识，制定下表，可填入表格中空白处的选项是（ ）
姓名
国籍
作品
达·芬奇
意大利
《________》
莎士比亚
英国
《李尔王》
A．《蒙娜丽莎》B．《神曲》C．《哈姆雷特》D．《奥赛罗》
【答案】A
12．（·江苏南京·20）他通过《哈姆雷特》等代表作，批判封建伦理观念和社会陋习，宣传人文主义精神。
他是（ ）
A．索福克勒斯B
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