五下语文期末测试卷一(1).docx

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期末测试卷1

一、填空题（共12题,共65分）

1.给划线字选择正确的读音。

炽热（zhìchì）渑池（shénɡmiǎn）

折腾（shézhē）供应（ɡònɡɡōnɡ）

抽噎（yēyān）脊梁（jǐjí）

充沛（fèipèi）景阳冈（ɡǎnɡɡānɡ）

2.按查字典要求填空。

（1）“牧”按音序查字法，先查大写字母____，再查音节____；用部首查字法，先查部首____，再查____画。

在“牧童”中“牧”的意思是____。

（2）字典中“笼”的读音有“lónɡ”和“lǒnɡ”两个，“中儿正织鸡笼”中的“笼”应读____，“静寂笼罩着这座水上城市”中的“笼”应读____。

3.读拼音，写词语。

bìbǎnɡ（）péichánɡ（）zǔzōnɡ（）

chíyán（）wǎněryíxiào（）

4.把词语补充完整，并按要求填空。

（）（）一息（）容（）貌彬彬（）（）含（）脉（）

（）表（）堂淋（）尽（）耐人（）（）手（）脚（）

（1）跟“镇定自若”意思相反的词是：

（）。

（2）跟“深情款款”意思相近的词是：

（）。

（3）形容文雅而有礼貌的词是：

（）。

5.写出下列句子中划线词语的近义词。

（1）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。

（）

（2）楚王想乘机侮辱晏子。

（）

（3）反正笑声不会给你招来祸患。

（）

（4）天下真有这样标致的人物。

（）

6.修辞手法判断。

（1）我觉得好像有万根钢针扎着喉管。

（）（）

（2）什么叫自律？

自律就是自己管束自己的行为。

（）

（3）草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

（）（）

（4）难道齐国没有人了吗？

（）

（5）水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

（）

7.句子创作沙龙。

（1）改成比喻句：

见了久别的亲人，他的眼泪不住地往下流。

_________________________________________________________

（2）改成拟人句：

大象走它自己的路。

_________________________________________________________

（3）改成感叹句：

我想念童年住在北京城南的那些景色和人物。

___________________________________________________________

（4）缩句：

我们的记忆是一只大得无边的箱子。

__________________________________________________________

（5）用关联词语将两句合并成一句：

你长期坚持体育锻炼。

你的体质能增强。

___________________________________________________________

（6）改成双重否定句：

要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？

___________________________________________________________

8.把下列句子排列成一段通顺的话。

（）十几个小时过去了，他不小心把水滴在了地板上，慢慢地，水从地板的缝隙中漏到了楼下房东的房间里。

（）贝多芬忍受不了房东的嘲讽，不得不又搬了家。

（）有一次，贝多芬搬进了一个小阁楼里，又弹起了钢琴。

（）女房东毫不客气地破口大骂，使得贝多芬没有心思弹琴和创作。

（）贝多芬年轻的时候为了找到一个安静的有利于创作的环境，曾多次搬家。

（）手指在琴键上不停地摩擦着，没过多久，指头就发烫了。

（）就这样，据说，他先后搬了十几个地方。

（）于是他盛了一盆冷水，放在钢琴旁边，把手指伸进水中，等手指凉了以后再弹。

9.一次辩论会上，两名学生就“乞丐乞讨”这种现象展开了辩论。

一名学生说：

“乞丐是弱势群体，值得同情。

”另一名学生说：

“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现乞丐骗子，乞丐富翁，不值得我们同情。

”请简要说说你是如何看待这个问题的。

10.请将相对应的内容的字母填在括号里。

孔明借东风（）a.吾将上下而求索

天行健（）b.巧用天时

有志不在年高（）c.君子以自强不息

路曼曼其修远兮（）d.无志空长百岁

11.我会理解我会填。

（1）《童年的发现》中“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话一语双关，一方面__________________________；另一方面______________________________________________。

（2）“多么奇丽的景色！

多么奇特的民族！

”中“奇丽的景色”是指________；“奇特的民族”是指__________。

（3）《关于李姓的历史和现状的研究报告》是一篇比较正规的研究报告。

报告分成问题的提出、_____________、______________、结论四部分。

12.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“老师——我来了！

”他大声地喊着。

这里的破折号表示解释说明。

（）

（2）“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

”这句话没有语病。

（）

（3）严监生是曹雪芹刻画的吝啬鬼形象。

（）

（4）《晏子使楚》讲述了晏子巧妙回击楚王对他的侮辱，维护了自己和国家尊严的故事。

（）

二、单项选择题（共2题,共10分）

1.四大名著在我国文学史上占有重要地位，下面不是选自四大名著的课文是（）。

A．《猴王出世》B．《“凤辣子”初见林黛玉》C．《将相和》

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）。

A.严阵以侍自强不息深情厚谊语重心长

B.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄

C.负荆请罪完璧归赵天衣无缝脸声屏气

D.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山

三、阅读（共4题,共20分）

1.阅读短文，回答问题。

不能没有规则

约翰晚上出去，爸爸妈妈规定，必须10点前回家。

但是有一天，约翰后半夜才回来。

回家时怕父母发现，他就从后窗跳进屋子。

第二天早上，爸爸见窗下有一个凳子，就把约翰叫起来，说：

“你这样做是很危险的，（）怕你会摔伤，（）怕别人发现有人在跳窗，就有可能开枪。

在美国，这是最危险的。

”年老的祖父意味深长地说：

“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。

但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。

”

生活不能没有规则。

规则就是人生的红绿灯。

这看起来是在限制，实质是在保护。

红绿灯是城市交通的指挥官。

（）没有控制，整座城市（）将陷入一片混乱之中。

人也一样，没有“红绿灯”的限制，将会无法无天，闯下大祸。

中国世贸组织首席谈判代表龙永图，一次和几个朋友在瑞士公园里散步。

上厕所时，他听到隔间“砰砰”地响，很是纳闷。

这是怎么回事呢？

出来后，一位女士着急地说，儿子进厕所十几分钟都没有出来，她请他帮忙看一下。

龙永图折回到洗手间，推开那“砰砰”作响的隔间，见一个七八岁的小孩子正在弄抽水马桶，却怎么也冲不出水，累得满头大汗。

你看，小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。

尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明，是一个现代人必备的品格。

没有这些，人便无法在社会上生存和立足。

没有规则，社会也无法得到和谐与安定。

（1）联系上下文理解词语。

文中画线部分，前一个“红绿灯”具体指______，后一个“红绿灯”是指______。

（2）给文中括号内填入恰当的关联词。

________________________

（3）“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。

但不管场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。

”联系上下文，写出这句话意思。

（4）文章先后列举两个事例说明道理，第一个是______，第二个是______，这正反两例都说明了______。

四、写作（共1题,共5分）

1.随着社会不断进步，科学技术不断取得新成果，未来社会将会变成什么样子呢？

请你展开大胆的想象，以“未来的______”为题写一篇习作。

可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人……

要求：

①先将题目补充完整。

②要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。

③不少于400字。

期末测试卷2

一、填空题（共9题,共70分）

1.看拼音，写词语。

（1）六一文艺汇演时，舞蹈队的各位同学精神抖sǒu（），在舞台上毫不xiū（）sè（）地尽情表演，场下的同学都dèng（）大双眼观赏，生怕错过任何一个优美的舞姿。

舞台前那chà（）紫yān（）红的鲜花，好像也在为他们加油助威！

（2）你知道吗？

很多人喜欢在夜里读书，因为夜深人静，你沉浸书里，会更好地jǔ（）jué（）文字，消除心中的jì（）mò（）。

风流（）（）神采（）（）万里无（）大雨（）盆（）（）大方风（）交加秋高气（）满（）红

3.选词填空。

眺望仰望俯视

（1）小伙伴们（）星空，陷入了深思。

（2）我和哥哥登山顶，（）远方。

（3）坐在飞机上（）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

宁可……也不……无论……都……与其……不如……

（4）（）让妈妈操心，（）自己多吃点儿苦。

（5）他（）自己多吃点儿苦，（）让妈妈操心。

（6）（）吃多少苦，他（）不让妈妈多操心。

4.才华展示台。

（1）请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。

______________、______________、______________

（2）写给最调皮的同学，用名言提醒他珍惜时间。

___________________________________________________________

（3）写给绘画很好的同学，用古人的话激励他。

___________________________________________________________

（4）写给你最好的朋友，用古诗表达彼此的真情。

___________________________________________________________

5.把下面歇后语补充完整。

（1）刘关张桃园三结义——___________________

（2）孔明借东风——_________________________

（3）孙猴子的脸——_________________________

（4）梁山泊的军师——_______________________

（5）张飞吃豆芽——_________________________

6.按要求给句子变个样子。

（1）大地好像都被潮声震得颤动起来。

（改成“把”字句）

_________________________