部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步测试 I卷.docx

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部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步测试I卷

部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步测试（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用（共11题；共11分）

1.（1分）读拼音，写词语。

hóng shuǐ

shāng hài

zhī dào

zāi nàn

nóngyè

________

________

________

________

________

rèn wéi

ān jū lè yè

biǎn dàn

tóng zhì

duì wu

________

________

________

________

________

hóng jūn

zhàn shì

lǎo shī

xiào róng mǎn miàn

pō shuǐ

________

________

________

________

________

huā pào

chuān zhe

lìng rén nán wàng

sì miàn bā fāng

yī nián yī dù

________

________

________

________

________

2.（1分）读句子，结合语境，猜一猜应该填什么字。

A．愿    B．幸

①姐姐工作辛苦，妈妈常对她说：

“你如此努力，将来的生活会________福的。

”

②“如果你________意，我就陪你去爬山。

”妈妈对我说。

3.（1分）看拼音，写词语。

shōuliǎn

yánɡyì

fēijiàn

mǐnjié

________

________

________

________

méi ɡuì

yùxièyínmò

xùn sè

chìzhūdàntónɡ

________

________

________

________

4.（1分）比一比，再组词

独________    跟________

蝈________    跳________

5.（1分）读拼音，写词语。

zhǔnquè

ǒuě

gàikuò

jìlù

héhuā

________

________

________

________

________

fǎngfú

biāozhì

zhàngliè

píjuàn

lúyá

________

________

________

________

________

6.（1分）写同音字组词。

líng：

冰激________   丁________

mò：

泡________       水________画

jiāo：

________嫩      ________阳

ruó：

________是      懦________

hú：

________狸        ________芦

7.（1分）你能准确地区分下列各字，为它们注音并组词吗？

拮________ ________   馈________ ________   捎________ ________

洁________ ________   贵________ ________   消________ ________

码________ ________   拨________ ________   德________ ________

马________ ________   拔________ ________   得________ ________

8.（1分）选词填空

祝贺    祝福    祝愿

①我给老师送上深深的________。

②茨葳格忙向罗丹________。

③我________所有的小朋友节日快乐，身体健康。

信任   信奉   信服

④这些论据令人________。

⑤那时候，研究科学的人都________亚里士多德，把这位两千多前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。

9.（1分）把下列音节补充完整。

k________

l________

ch________

x________

窟

窿

车

厢

y________

d________

zh________

x________

窑

洞

窄

小

10.（1分）快乐读书吧。

你都读过哪些名著？

和大家分享一下你读名著的方法？

11.（1分）（2019三上·瓯海期末）填空题。

（1）本学期，我们游览了富饶的西沙群岛，那里________，物产丰富，是个可爱的地方；《大自然的声音》让我们认识了大自然的音乐家有________、________、________；我们喜欢秋天的雨，它有一盒五彩缤纷的________。

（2）祖国的山水如诗如画，李白途经天门山，情不自禁地吟诵起：

“天门中断楚江开，________。

”杜牧行走在山间，写下了这样的诗：

“________，霜叶红于二月花。

”

（3）从名言“________，不贰过”中，我感受到爱是尊重：

从“人心齐，________”中，我感受到爱是团结；从“________，理不辩不明”中，我感受到爱是追求真理。

二、阅读理解（共1题；共4分）

12.（4分）课外阅读

_____________

他父亲是位大庄园主。

七岁之前，他过着钟鸣鼎食的生活。

上世纪六十年代，他所生活的那个岛国，突然掀起一场革命，他失去了一切。

当家人带着他在美国的迈阿密登陆时，全家所有的家当，是他父亲口袋里的一叠已被宣布废止流通的纸币。

为了能在异国他乡生存下来，从十五岁起，他就随父亲打工。

他的第一份工作是在海边小饭馆里做服务生。

由于他勤快、好学，很快得到老板的赏识。

为了能让他学好英语，老板甚至把他带到家里，让他和孩子们一起玩耍。

一天，老板告诉他，给饭店供货的食品公司将招收营销人员，假若乐意的话，他愿意帮助引荐。

于是，他获得了第二份工作，在一家食品公司做推销员兼货车司机。

临去上班时，父亲告诉他：

“我们祖上有一遗训，叫‘日行一善’。

在家乡时，父辈们之所以成就了那么大的家业，都得益于这四个字。

现在你到外面去闯荡了，最好能记着。

”

也许就是因为那四个字吧！

当他开着货车把燕麦片送到大街小巷的夫妻店时，他总是做一些力所能及的善事，，比如帮店主把一封信带到另一个城市；让放学的孩子顺便搭一下他的车。

就这样，他乐呵呵地干了四年。

第五年，他接到总部的一份通知，要他去墨西哥，统管拉丁美洲的营销业务，理由据说是这样的：

该职员在过去的四年中，个人的推销量占佛罗里达州总销售量的百分之四十，应予重用。

后来的他，似乎有点顺理成章了。

他打开拉丁美洲的市场后，又被派到加拿大和亚太地区；1999年，被调回了美国总部，任首席执行官。

就在他被美国猎头公司列入可口可乐、高露洁等世界大公司首席执行官的候选人时，美国总统布什竞选连任成功后宣布，提名卡罗斯·古铁雷斯出任下一届政府的商务部长。

这正是他的名字。

现在，卡罗斯·古铁雷斯这个名字已经成为“美国梦”的代名词，然而，世人很少知道古铁雷斯成功背后的故事。

前不久，《华盛顿邮报》的一位记者去采访古铁雷斯，就个人命运让他谈点看法。

古铁雷斯说了这样一句话：

一个人的命运，并不一定取决于某一次大的行动，我认为，更多的时候，取决于他在日常生活中的一些小小的善举。

（1）请给短文加上一个合适的题目，写在文章前面的横线上。

（2）联系上下文解释下面的词语：

钟鸣鼎食：

________

顺理成章：

________

（3）为什么卡罗斯·古铁雷斯这个名字被称为“美国梦”的代名词？

（4）卡罗斯·古铁雷斯对“个人命运”是怎样看待的？

（5）用简练的语言概括出文章的主要内容。

参考答案

一、基础运用（共11题；共11分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

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7-1、

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解析：

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8-1、

考点：

解析：

答案：

9-1、

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10-1、

考点：

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答案：

11-1、

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11-2、

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11-3、

考点：

解析：

二、阅读理解（共1题；共4分）

答案：

12-1、

答案：

12-2、

答案：

12-3、

答案：

12-4、

答案：

12-5、

考点：

解析：