班级的日记15篇.docx
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班级的日记15篇
班级的日记15篇
班级的日记1
我们班举行了一种“评比方法”，做好事,文明达人或成为学习的优秀者都可以在榜上加分，再加上月考的平均分，最后求出前两名。
前两名可获得象征荣誉的笔记本。
虽然这种方法很好，但也有一个坏处。
接下来，看看我的观点吧！
好处：
这种方法新颖，并且还能激励人，例如我们组，上个月因为我们组的齐睿韬作文跑题，我们组得了个倒数第一。
在我们得了倒数第一之后，组长杨苗苗把我们训斥了一顿，之后的那几天，我们励精图治奋发图强的学习。
在几次科学测试前我们努力背科学，终于皇天不负有心人，我们在几次科学测试中都取得了第二名的好成绩，我们立刻升到了榜上的第一名。
我们心里那叫一个甜啊。
这种评比不仅仅能激励人，还能惩罚人，如果谁不认真完成作业，谁违反学校班级的纪律，或着谁不认真打扫自己的卫生区，都会在榜上减分。
我觉得这种评比还可以锻炼我们的团队意识，因为只要有一个人拖后腿，整组成绩上不去，所以组里的组长和好同学都需要带着差生一起上进。
坏处：
这种评比方式虽然很好，但也有不好之处。
例如有不少人都经常向老师报告，自己做了什么好事，能不能加分，这样大家做好事的动机就变得低下了许多，大家做好事就是只为了加分，这样做的好事这有什么意义呢？
还好老师和大家谈了这个问题，我们明白了:
予人玫瑰，手有余香。
做好事不能仅仅是为了加分，帮助别人快乐自己！
班级的日记2
早上我踏上了上学的路，不禁有些激动。
因为马上我就要当上威风的值日班长了。
虽说是威风，可也是烦恼多多，麻烦事多多呀！
到了班上，上一任的值日班长闫均相为我戴上了袖标，表明这一天，已经属于我管了。
我交完了作业，就听到了‘早操铃声’。
我就下去了。
做早操时老师叫我到前面带操。
我呆了！
这不是让我出丑吗？
！
果然在做武术操时，我把节拍、动作都搞错了。
我可不好意思了。
回到班里，我就和谢嘉怡收作业，大家真给面子，作业都收齐了。
可是班里突然又吵起来了。
唉！
数学老师来了，班里终于安静了。
可是上课时却没几个人听课，我生气地把本子拿了出来记了许多人的名字，有好学生，也有调皮的学生。
我的同桌黎其先也老来烦我。
搞得我都听不见老师讲课了。
我生气地对他说：
“认真听课！
”他乖乖的点了点头。
之后他就不说话了。
下一节课数学考试，许多人做完了都不检查，直到下课。
课间也有人犯错、说脏话，我都一一记了下来。
不管同学怎样评价。
我都愿意接受。
因为我正在向陈如是、黎梦琦学习。
正在努力当好班里的班干部，做同学的榜样！
同时我也感到了，当班长的幸苦、压力与责任！
班级的日记3
我，是一个能说会道的小女孩，虽然我个头不算高，但我在我们班可是担任“班长”这个大职位。
我是老师的得力小助手，整天帮老师跑前跑后。
就举个例子，说说今天上午吧。
伴随着音乐声，大课间结束了，我才刚走进教室，还没来得及坐下，就被韩老师叫了过去。
他面带微笑，和蔼的弯下腰对外我说：
“张雅欣，你能帮我去问一下赵老师，跟她说：
“韩老师问你的第三节课要不要上，韩老师能不能上课，知道了吗？
”我听后看了看老师，自信的点了点头，便以自己最快的速度直奔赵老师办公室。
“报告”一声清脆的报告声打破了办公室里的安静。
赵老师一脸茫然地望着我，我走到她身边轻轻地问：
“赵老师，韩老师想问一下你，你今天的第三节课要不要上，韩老师能不能上？
”赵老师从抽屉中找出课程表，看了一下，摇了摇头：
“不行呀，我今天只有一节课呢，不能调。
你跟他说明天的英语课可以调。
结果是什么，马上来告诉我。
”我立刻冲出办公室，快速爬上楼梯，汇报给了韩老师。
韩老师听后，只好打消了调课的想法，而我又要再跑一趟。
最后，当我喘着粗气，慢悠悠地走回教室时已经累极了，我趴在位置上好好缓了缓神。
心想：
终于办完了。
虽然我在同学们心中我是一个好学生的形象，不怕苦不怕累；而且“班长”这个职位很光荣，但是做好学生真的有点累，“阳光姐姐”写的真是一点不错。
班级的日记4
说到班级趣事，我们班的趣事还真不少呢!
例如那次数学课耿康奥就把我们逗得哈哈大笑。
我记得那次上数学课的时候，老师心情不错，班长喊：
“起立!
”我们一起说：
“老师好”唯独耿康奥说了一句老师再见，其实他是喜欢数学课的，就是太捣蛋!
老师说：
“同学们好，耿康奥不好。
”我们顿时都哄堂大笑。
我们班还有一位闹出不少笑话的人，那就是边洪吉。
我记得那次升旗的时候，天气比较暖和，老师让我们集体穿秋季校服，只有边洪吉外面穿着冬季校服，他把自己的头用帽子紧紧得，只能看见眼睛，班主任看见了就说：
“你脂肪这么多，还这么怕冷，那你前面那些女生怎么办”我们听后都笑了起来。
那一次上数学课的时候，张焕奇竟然因为中午没睡觉所以在音乐课上睡着了，一开始我们还没发现，他同桌一直捂着嘴巴偷笑，老师问她怎么了她说：
“张焕奇睡着了!
”我们全班56个人的头整齐地看向了张焕奇，看他睡的还挺香的
我们班的趣事是不是很多，你们班有好玩又让人记忆尤深的趣事吗
班级的日记5
“又是一年芳草绿”，伴随着春姑娘的脚步，清明节很快就到了。
星期五，我跟着爸爸妈妈到老家去扫墓。
我们整个家族的人都去给我的太太太公扫墓，在路上，我看见他们的表情非常悲痛，我不禁想到了太太生前对我的宠爱，眼前浮现出她老人家那慈祥的脸庞，回想起太太帮编毛衣的情景，想到这时，我的鼻子一酸，眼泪也“溜”了出来。
记得唐朝诗人杜牧说过：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，虽然今天没下雨，阳光照在我身上，我却感觉不到一点暖意。
太太的坟墓在小村的尽头，一到那儿，我的爷爷就在太太的坟前摆上了苹果、饭团等供品，然后把买好的黄纸点燃，我们大家恭恭敬敬地站在坟前，我的爷爷让我们一个个上前鞠躬。
轮到我了，我的爷爷一边叫我鞠躬，一边请太太保佑我平平安安，能考上大学。
我想在此长眠的太太一定能够听到我的心声的。
等扫墓仪式结束，太阳已经西斜了。
大家纷纷往回走，可能是心情轻松了许多的原因吧，他们表情不再严肃了，而是相互说说笑笑，我也抬头欣赏四周的景色，田野里麦苗绿油油的。
油菜花金黄金黄的，一条大河从我们身边伸向远方，河水清澈见底，不时有几只小船驶过，船上的人，撑着篙，还伸出手向我打招呼呢！
柔嫩的柳枝随风飘荡，姑姑随手折了一根柳条编成帽子戴在我的头上，我一下子成了机灵的小红军。
清明扫墓是我国的传统风俗，它表达了我们对先人的怀念，同时又是家人团聚，踏青赏春的绝好机会。
班级的日记6
我们班上的趣事可多了。
今天，我和同学去打乒乓球，我拿出我的专属球拍。
开始了，我发球，我一球发出，打的对方措手不及，结果我一发力。
把球打“飞”了出去。
对方说道：
“你是在打羽毛球吗”我不好意思得说道：
“失误，失误，”我心想：
哼!
别得意，下一回合我一定要打到连你眼睛都看花了为止。
于是，下一回合，换他发球，我拿好牌拍子。
像一只蓄势待发的小牛。
准备迎接他的发球。
球来了!
我一挥拍，把球打到他那，我们持续了好几个回合，哈哈!
这一次，他把球直接打到了“九霄云外”，我哈哈大笑，他说：
“咱们再来，别忘了，现在1：
1呢!
还不知道谁输谁赢”。
“好，我奉陪到底，”我说道。
于是，我们开始了第三回合，比赛进入了白热化，观看比赛的人也越来越多，我们双方都不甘示弱，第三回合是最长的一个回合，也是最关键的回合，因为我们采取的是三局两胜制，所以，这一回合是决定胜负的时候!
我们都越打越累，最后我以一个旋球决定了胜负，通过这场乒乓球赛，我俩成为了一对很要好的朋友。
乒乓球，不仅能切磋球技，还可以交朋友，这绝对是趣事的不二佳选。
班级的日记7
2022年3月15日
时间过得真快啊！
一眨眼，又是到了我来写班级日志的时候了。
倒真应了那句诗：
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”有幸再次成为值日班长，加上这难得的春日，我心情愉悦。
收拾了一下心绪，我走入教室，和上个学期一样，教室里还是“闹哄哄”的，不过，上个星期的教室里的声音是同学们乱讲话造成的，如今，教室里的声音是朗朗的读书声。
经过一个学期的磨炼，同学们有了相当可喜的进步。
在第一节课上，仍有同学没有带语文同步，这应该是一个比较低级的错误了吧。
语文老师的脸色明显有些不大好看。
但我相信这样的失误以后就不会再有了。
尽管这样，该惩戒的还是要惩戒，下课后，我给他们俩开了个“罚单”：
整改书。
其他的课都和往常没有太大的差别，只是到了第七节课，教室里的情形当真让我“大惊失色”。
有的同学擅自换位，等我过去询问时，他（她）们的理由倒是很充足，有的说已得到老师同意，有的理直气壮地说问题，可是我亲爱的同学们，我只想说，课上时间实在不是问问题的时间，就算老师能够同意，为了维护整个班级的秩序和其他同学的学习，我仍要把你们“催”回原位。
黄炳策才是最大的一尊神，他折了几个纸飞机“嗖嗖”地扔着玩，最重要的是他把给他的整改书撕了个粉碎。
这一整天下来，当真让我切实体会到了杨老师的不易。
希望我们以后能更加自觉，让老师们不再为我们劳心费神。
班级的日记8
学生的家是校园，校园是培育祖国花朵成长的一个大花园，在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事，让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!
时间回到一个炎热的夏天，太阳把大地蒸得干枯，小孩的脸孔也被照得红通通的。
这是，一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。
顿时，倾盆大雨从广阔无边的天空落下来。
同学们被大雨淋湿了，这时，张文龙用脚踩在水上，“哎呀”把我的身全溅湿了，看来，我们和男孩字的仗又开始了。
毛海燕拿来一个个小袋子，他把水装进了袋子里，同力地往我们扔，天啊，我们不能输，一定要赢，所以不停地向男孩那边泼。
“哈哈哈。
”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉，活像一只只“湿水猴子”。
我以为他们会“退兵”，可是万万想不到，他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。
我们女孩子站起来，不向那些恶势力低头，不断向他们进攻。
只见一个个“手榴弹”互相进攻，这真是“两虎相争，必有一伤。
”半个小时的活动课过去了，我们两方都筋疲力尽，都没有力气打下去。
虽然同学们都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，这都体现出同学的友谊，团结。
五年级三班是一个友谊，团结的班级!
我的我的五三班!
班级的日记9
2022年3月10日星期四晴
第一章——踢毽子
“叮铃铃！
”下课铃声响了，同学们成群结队的走出教室，有的在教室里看书，有的在外面做“监视老师”的游戏。
还有的在玩踢毽子咯！
我和我们班的同学陆静宜、孙佳瑶、于之遥一起玩三六九，在玩之前我们练习了一下踢毽子，我和陆静宜于之遥还行，最可笑的就是孙佳瑶，她居然用腿踢，于是我一边笑一边对她说：
“你踢得方法错了！
”“怎么错了？
”她问。
“你因该用脚踢，”我语重心长的继续说，“而不是用腿踢！
”“那是怎么个踢法？
”“像我这样！
”我一边说一边演示给她看，可就在这事一阵狂风把我的毽子吹下了楼。
我忙的不可交开，用飞一般的速度把毽子捡回来，气喘吁吁的说：
“看。
看。
到了吗？
”孙佳瑶说。
“哪里来踢踢看！
”我说。
于是她踢的很认真尽然踢了13个！
。
我点点头称赞。
但是十分钟过的真快，我们才刚要玩三六九，上课铃就响了。
哎！
又得回去上课了，看来得到这节课的下课才能玩了！
这次踢毽子，哦，不，是叫别人正确的踢毽子方法让我知道了，教人不容易啊！
班级的日记10
9月1日，我保持了6年的“身份”发生了变化。
我由一个稚雅童真的小学生，摇身一变，成为了一名光荣的中学生。
第一次来到这个陌生的学校，心里难免有些惊恐，但是，内心深处的兴奋和好奇把这种不安，一扫而光。
清晨，伴着初一新生轻轻地朗读声，我向教室迈出了第一步。
刚走到教室门口，看到同学们在嬉戏、打闹的身影，我似乎找到了一丝多年的熟悉。
在走进教室的那一刻，一股暖流涌上了心尖。
那一刻，我想自己应该为班级出一份力，为班级做一点贡献。
开学以来，我一直都在想，我怎样才能为班级做点贡献。
捡起教室地面上的一片纸屑，让教室变得干净整洁；在课间主动帮老师擦黑板，让教室变得“一尘不染”；课堂上安静一些，让老师轻松一点，这些都是吗？
我想，这些都是！
凡事都应该从小事做起，一点一滴，当我们把这些烦琐的小事都做好了，做大事也就不难了。
“山外有山，人外有人。
”小学的时候，我自认为英语还不错。
可在这儿一瞧，嘿！
真是高手如林啊！
现在的我，是班上8个英语小组长之一。
虽然只是一个小小的组长，我很乐意为同学们服务。
现在，我时刻努力着，时刻严格要求自己，时刻准备为班级做贡献。
同学们，让我们一起努力，为我们的班级做贡献吧！
班级的日记11
清明节到了，我们四年级全体同学去烈士陵园扫墓。
八点钟，班级老师通知我们到操场集合。
我们是一个班一个班走的，我班排在第二，王首政扛着红旗走在前面，我们排着整齐的队伍在他后面慢慢朝前走。
我们怀着庄严的心情，一步步走向烈士陵园。
在那里，我们将见到各位烈士的墓碑，将参观到他们的英雄事迹。
到了烈士陵园，我们看到墓碑前早已摆了很多的花圈，上面写着对烈士的赞美词句，我们也要为烈士敬献花圈，以表示我们的敬仰与怀念之情。
在战役厅前我们做了六个项目的.活动，其中有两项是最值得纪念的，那就是敬献花圈和向烈士们三鞠躬。
献花圈时，我站在那里，看着花圈静静地摆放到台阶上，敬爱的烈士们，我来看你们来了，我们的班级老师和同学都来看你们来了！
对着花圈三鞠躬，心情无比沉重。
我的脑海里浮现出烈士们为了祖国，为了人民，不惜牺牲自己的生命，他们是多么伟大啊！
随后，我们来到英烈厅。
英烈厅是一些关于烈士们的介绍，让我们更多的了解了这些烈士们的英雄事迹。
参观完英烈厅，班级老师又带领我们来到英雄们墓碑前。
我们纷纷把自己带来的鸡蛋放在碑前，来祭奠牺牲的烈士们。
而后我们又分别参观了支前厅和战役厅。
战役厅也是一个资料厅，在这里我们大饱眼福，更加仔细地了解那些烈士们。
九点二十，我们在战役厅前集合，按照原来的顺序返回学校。
我们过了一个很有意义的清明节。
班级的日记12
有人说，班级像一个大家庭。
可我们班上的同学听到这句话就会说：
“谁跟你是一家人？
”我们这个班，就是好怪的一个班。
跟我走进我们班，我会告诉你好多好多有趣的事情！
首先，先跟你聊聊我和同学们之间发生的事吧！
我在我们班为班长，说是说班长，其实那些男生一点也不听我的。
一下课不是“偷”我的笔盒就是来聊我，烦都烦死了。
而且在很多时候，我出现在哪里那些死男生就跟到哪里。
你可别误会，那些男生尽爱捣乱。
如果那些男生惹我发火了，我就会使出“无影脚”和“扭煤气”这两个绝招，边踢边捏他们，看他们敢不敢造反。
所以我就多了个“雅号”“暴力小天使”。
呵呵，这些男生是不是好烦的？
说了这么多关于这些男生的话，我也该谈谈女生了。
我们班的女生，跟我没什么两样，全部都是“暴力者”，专门打那些男生。
古代不是男尊女卑吗？
在我们班正好相反，女尊男卑。
那些男生有时被我们女生通用的“扭煤气”折磨得半死不活。
所以，男生造反就只有挨打的份儿。
不过我们班的女生也有一些是很烦的。
她们不仅学习不好，品德也不好，还常常捉弄我们。
哎......其实，你别看我们女生平时老是打男生，但是有时也会对男生好。
男生呢，则有一些会“暗恋”我们女生。
呵呵，我们班的人是不是好怪？
好了，这次就说到这里，你要继续跟进哦！
班级的日记13
上课铃已经响了两分钟，语文老师还没有到教室。
到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：
“语文老师参加会议暂时回不来，这节课自习!
”刹那间，同学们欢呼雀跃。
一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：
谁最笨。
事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。
“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊”“当然有办法啊!
笨蛋!
”“你才笨哪!
”于是，一场舌战开始了。
他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。
后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞于是，从教室前面传来悠扬的歌声。
突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。
可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃。
“语文老师回来了!
”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0。
01秒的速度收起那些零食、漫画。
有的同学拿出语文书翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。
历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：
“你们班这次纪律不错!
”我们相视而笑。
唉，老师不在的时候。
班级的日记14
随着时光的流逝，在27班的生活已经快有一年了吧，短短的时间里，却有了不可抹灭的回忆。
喜、怒、哀、乐，总会有那么一群人陪在你的身边，有福同享，有难同当，在27班的生活，已是我人生中重要的一部分。
在班上，有老师，他们有耐心的辅导我们每一道不懂的题目，不会因为某些原因而选择拒绝。
最喜欢的当然是我们的小岳岳了，相信每个人都这样想，他的教学风格、为人品德，都深受同学们的喜爱，虽然偶尔会发脾气，但是，没有一个玩笑解决不了的怒气。
当然，除了小岳岳以外，其他的老师也是如此，每个老师都有他们不同的特点，但相同的是，每个同学都喜欢他们。
关于27班，当然还有积极搞怪的同学们。
很多同学都非常积极，帮助他人、解决疑难，遇到困难，有人给予你帮助；遇到挫折，有人给予你安慰；遇到难题，总会有人给予你一个肯定的答案。
善良、友爱、活泼、搞怪，各种各样的人都有，正是因为有这样一群人聚在一起，才组成了27班，这个大家庭。
正是在27班，才能认识这么一群朋友；正是在27班，才会有属于在这里的回忆；正是在27班，我们才会努力拼搏，为班争光。
我相信，我会和这群朋友一直向前，在人生的道路上结伴而行，走得很远，很远。
班级的日记15
4月30日星期六晴
今天中午放学后，我拿着一张纸，小心翼翼地向老师办公室走去。
我推开办公室的门，看见王老师还坐在里面。
我说：
“王老师，我有一道题不会做，想问问您。
”我把那张纸递过去，纸上写的是一道数学题——是我早就准备好的一道难题，要考考老师，但一直没机会。
王老师接过我的“试题”沉思起来。
我斜眼看了看老师苦思的面孔，差点露出得意的笑容。
时钟滴答滴答地走着，都已经中午十二点钟了，王老师还在不住地苦苦思索着。
可我呢，肚子饿得咕咕叫，两腿软得像面条，几乎站不住，王老师大概也听到我肚子里的叫声，对我说：
“肚子抗议了吧？
好，你先回家吃饭，下午我把答案给你。
”
我走出办公室，回头一看，王老师仍坐在那里为我解那道题，我不由心中一酸。
下午，我一走进教室，便看见王老师坐在讲桌前等我呢。
她把我招呼到身边，对我说：
“题解出来了，这是答案。
”说着，老师又把这道题给我讲了一遍。
我看着答案，心里十分难过，把实情跟王老师说了。
王老师没有批评我，只是对我说：
“我希望你考我，也相信你在今后的学习中不断进步，将来一定会超过我。
”
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