四年级上册语文17《爬天都峰》类文阅读含答案.docx

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四年级上册语文17《爬天都峰》类文阅读含答案

17《爬天都峰》

(一)富翁的遗嘱

  罗伯特是个大富翁,大名鼎鼎的电脑高手,而他的儿子杰克却是个纨绔子弟,每天在酒吧和舞厅打发时光.罗伯特不幸得了不治之症,临终前给他的儿子杰克留下一份遗嘱:

  “我所留下的财富锁在保险箱里,而开启保险箱的密码则存放在电脑里,当你解开电脑程序的密码之日,便是继承我的财富之时.如果试图支解保险箱,保险箱中的财富会自动化为灰烬”

  对于父亲的去世杰克很伤心,但他庆幸父亲将所有的财富留给了自己.杰克将父亲火化后,请来了父亲生前一位最信任的助手莫拉德,希望他能帮自己解开电脑程序密码.可莫拉德说:

“你父亲是电脑奇才,要解开密码我做不到.”

  杰克揣摩他是想得到一笔报酬,以此作为托词罢了,于是笑了笑说:

“你放心,我父亲留下的财富有上千万,只要解开密码,我可以拿出财富的10%作为你的报酬.”莫拉德想了想答应试试看.

  但是,最终莫拉德没能打开保险箱.之后,杰克还找过很多业内高手,但仍是徒劳.杰克生气地拍着桌子说:

“我父亲也是一个脑袋,两只眼睛,他不是神是人,我一定要亲手解开他设置的密码!

  从此,杰克从基本的电脑知识入手,啃下了一本又一本深奥的电脑书,然后他又去几家有名的大学,请教著名的电脑博士.经过五年的学习,他开始着手破解密码.

  经过长达两年的攻关,杰克就像远征一样,穿过遮天蔽日的原始森林,走过荒无人烟的沙漠,渡过汹涌奔腾的江河,爬过乱石纵横的山峦……经过不懈的努力,他终于破解了父亲的密码.他用这个密码打开了保险箱,然而保险箱除了一张纸条外空无一物.

  纸条上写着:

恭喜你继承了我的终生财富,金钱不过是一个数字而已,在知识经济时代它不能代表一个人终生的财富,只有知识才是财富.我所赚到的金钱,已在有生之年悄悄捐献给了需要救助的人们,留给你的只是,这便是一生享用不尽的财富.

  杰克终于明白了父亲的良苦用心.

  后来,他也像父亲一样,凭借自己渊博的知识与永不言败的精神,成为了互联网时代叱咤风云的英才.

1.富翁罗伯特为什么要在临终前给儿子杰克留下一份如此特别的遗嘱?

2.文中划线句“之后,杰克还找过很多业内高手,但仍是徒劳”.作者交代这句话有什么作用?

3.结合上下文,将保险箱内罗伯特写给儿子的话补充完整,并写在下面的横线上.

4.富翁罗伯特把所赚的钱全部捐献给了需要救助的人们,没有留给儿子一分钱.罗伯特的这一做法,你赞同吗?

为什么?

5.通过这个故事,你懂得了什么,谈谈自己的感受.

(二)外婆和鞋

我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年.它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:

平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来.买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了.……

你知道我为什么舍不得丢掉它吗?

这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆.大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑.有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家,走着走着,我的新拖鞋就不像样了.不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上.带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:

“何方人士,敢动本人的拖鞋?

”花园那边没有动静.再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢.

“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了.多方便!

多大的姑娘啦!

穿这么脏的鞋给人笑话.”

以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前.然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来.我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?

就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:

比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了.这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢.每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容.那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返.

1.结合短文,解释文中加粗词语的含义.

①嚣张:

______________②泪眼盈盈:

______________

2.文中承上启下的句子是________________________.

3.用一句话概括第3~7自然段的内容________________.

4.文中的“鞋”是一双怎样的鞋?

用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子.谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋.

5.文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来.

①________________________②________________________

6.“外婆去世的消息传来以后”,“我”的心情怎样?

请写一段文字描述出来.

7.“那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返.”这是一句意味深长的话,说说你的理解.

(三)烧饼葛

每天凌晨四点半,小葛照例起床忙碌,烧水、和面、醒面;剁馅,搅馅上劲;五点四十分,面醒透,开始一遍遍折叠面坯,刷油;之后才是揪坯子包馅,擀薄面饼,撒芝麻;五点五十五分,第一炉饼入炉;五点五十八分,给上学去的孙子买烧饼的老人家已经在排队,心急火燎地抻着脖子看,第一炉饼是否能轮上自己.

小葛是搞限购的,七点前的高峰时段,每人限买六个.他很牛,别看满头面粉就像在他的头发上下了一场雾凇,冬天,零下五六度的天,夹袄也不能有袖子(不然,伸胳膊到炉内贴饼不利落),冻得通红又烤得通红的两条光胳膊上,戴一副花护袖,样子滑稽.但他就有通身的本事,让白领们也寻香而来,先把车停在老远的停车场,穿小巷、过窄桥,再穿小巷,到他这里来,老老实实排长队.

小葛有啥本事?

原来,如今打烧饼的人技艺下降,有馅料的烧饼几乎全赖电烤箱烤制.小葛的烧饼,敢包着鼓鼓的馅料下火炉,钳上来不掉酥皮不破相,真是本事;会吃烧饼的人,好的就是烧饼咬开的第一口,扑鼻的烟火气.按小葛的话说,电是死的,炉火是活的,电烤箱烤出来的烧饼,就像“做题做呆了的傻小子”,单是熟了,一点香气和趣味也无.炉火燎出来的烧饼,香气是立体的,这一面和那一面、外壳和内芯的香气完全不一样;火候恰到好处时,烧饼壳上的白芝麻都被燎成金黄色;做馅料的野葱和萝卜丝,辛辣劲全无.骨子里的甘香绵柔,一层层发散出来.

小葛凡事爱琢磨,这跟他的经历有关.在小葛的老家,男孩子若是子承父业要做烧饼的话,一般从十八岁就开始练习各道工序了.小葛心高,高中毕业后,在外面换过四五份工作,保安、仓库保管员、安检员、流水线上的操作工,都干过,这一耽误就是十年.母亲一直担心家传的好技艺会断了档,父亲却说,你由他去,心里不甘愿,打出来的烧饼没人吃.

果然,到二十九岁,小葛带着老婆孩子回了家,恳求跟父亲学做烧饼.父亲说,好啊,老规矩,先揉半年面.把面揉活了,我再教你第二步.

起初揉面,小葛那个狼狈,光是夏天不能用空调和风扇就够他受的.小葛开玩笑说:

“着了风面团就感冒了,起硬皮儿,再怎么揉,都不会起那层活泛的光.”揉面就像练功一样,讲究的是一气呵成,中间最好别有停顿.小葛刚开始不懂,揉面时觉得眼皮重,照镜子一看,眼睫毛上都是白面粉,就去舀瓢冷水洗了脸.好嘛,就耽误这么点工夫,那炉饼就被父亲的老客挑毛病“面没发妥”.父亲问他中途是否走开,小葛才恍悟那个脸冼坏了:

“回来就感觉面团的外面有点发硬,加上洗过脸手温低,面就醒不到位.”补救的秘方父亲也教给他:

添一饭勺的蜂蜜,一大团面就救回来了.但这样做增加成本,而且饼偏甜,有些客人不见得喜欢.

打十年烧饼,日复一日,有没有厌倦的时候?

小葛笑:

“做一万个饼,能跟做第一个那样有兴致,搁谁都是个难题.”支撑小葛把事情做下去的,是一位快九十岁的台湾老兵,老人家苏州人,二十岁之前在苏州和南京都住过,自八十二岁起,发宏愿要回来找“小时候的味道”,曾一个人在苏州小旅馆里住了十天,换不同的面馆吃了二十三碗焖肉面,“没有一碗达到我小时候的水准”,这种“回不去了”的怅惘,简直无法言说.还好,他回南京寻访故旧时,老友的孙媳给他买了“小葛烧饼”,老人吃得热泪直流,说要带一百个烧饼回台湾,“原来老味道还没有绝迹”.

那天,小葛破例为这位客人多出了四炉饼.台湾老兵让他意识到,把看似微不足道的手艺传下去是有意义的,它跟每个游子牵着魂,绊着魄.

1.联系全文看,小葛的烧饼为何如此受欢迎?

2.第①段写了什么内容?

有什么作用?

3.请品析第②段划线句加点词的表达效果.

先把车停在老远的停车场,穿小巷、过窄桥,再穿小巷,到他这里来,老老实实排长队.

4.结合文章具体内容说说文中的小葛是个怎样的人?

5.有人认为小葛很傻,像他这样做烧饼辛苦劳累,数量有限,远不及电动揉面,电炉烤制做烧饼的经济效益高,你同意这种看法吗?

结合当前的社会现实谈谈你的看法.

(四)献艺的人

  对于城市的有一部分乞讨者,也许应称之为“献艺的人”,更恰当一些,因为他们并不是徒手乞讨,而是同时操弄着各种器乐的人.

  据说,在西方发达国家,献艺的人是受到普遍尊重的.他们是一些小提琴手、吉他手、鼓手、萨克斯管手、圆号手、长笛手、单簧管手、各种电子琴手等等.他们选择在地铁、车站、广场、街头、公园等公共场所献艺,一般收入不菲,行人只要认为他演奏得好,付出了劳动,便愿意掏钱.而他们中有一些人,也并非出于生活所迫,有的甚至是有才华的艺术家,以流浪、献艺作为自己的生活方式,纯粹是出于个人的爱好.这是西方的事.

  我们这边,可以操弄的器乐好像不多,常见的是胡琴,还有就是笛子、唢呐、葫芦丝.也许应该说,献艺者能力有限,他可摆弄的器乐就这些,因为简单易学的缘故.器乐质量很低下,演奏技艺也难以恭维,主要是发出些声响,以吸引人的注意.有一个吹唢呐的人,一个木架子上另有一面锣和一个钹,应用了机械牵动的原理,吹唢呐时双脚踩动踏板(他是坐着的),锣和钹同时击打有声,三样器乐配合起来并不乱,但也仅仅熟练而已.最难以让人接受的是,在路边摆一个扩音器,流行歌曲放得震天响,旁边还有一个让你投钱的铁罐子,这与其说是献艺,还不如说是折磨人的神经.

  这么看来,我们这边,主要还是乞讨.虽然我很愿意称他们为献艺的人.

  我不能忘记的,是有一个拉二胡的人,曾在我小区周围几个公交车站头献艺,似乎有些不太一样.他是个盲人.我估摸他有五十多岁,瘦削的脸上莫名其妙地有一种傲气,不知谁得罪了他.有一个小女孩,守着一个存钱的铁皮罐,不像是他的女儿,也许是他的孙女?

他之所以引起我注意,首先是他从不拉流行歌曲,他只拉二胡曲,包括《江河水》和《赛马》,还有刘天华的曲子.其次,他那把胡琴,也不像是一般之物,乌黑的琴杆,很有些年头的样子,我疑心是红木的`.从他的指法看,他是训练有素的,是标准的以指尖触弦(多数盲人是用手指的第一节甚至第二节按下去).捋把、音准也很好.只是,他拉得很潦草,不怎么上心,因此听上去很稀松.

  而且有时候,他干脆不拉,把胡琴抱在怀里,坐在那里只顾自己抽烟.

  常乘公交车的人,渐渐地也都很熟悉他了,有人就告诉旁边的人说,他二胡是拉得好的,只是要趁他高兴.马上有人冲着他喊:

“拉呀,你不拉怎么给你钱?

  这个盲艺人理也不理,仍然昂首抽他的烟.眼珠往上一翻全是白.这一瞬间,我想到的是“瞎子阿炳”.也许,只有瞎子阿炳,才会在他不情愿拉的时候,有这副冷傲的神气.

  那段时间,我有意无意地,常常想到这个盲艺人.他是怎么回事?

曾经的艺术家?

遭遇了某种生活和命运的变故?

或者,他觉得周围的人不配听他的演奏?

可是,他不是献艺么?

换句话说,是一个操弄胡琴的乞讨者么?

然而不久,他就从我小区的周围消失了.

  有一天晚上,我到一位朋友家闲聊后回家,路过一个广场的时候,听到有悠扬的胡琴声传来,我一惊,凭我的直觉,演奏者应该就是那个会翻白眼的盲艺人.无论如何,我不会就此绕过去,但我并不急于见到他,我放慢了脚步,边听着琴声边向广场走去.这是个月黑夜,风很大,城市的路灯下,有白色的食品袋和梧桐树的枯叶,被风裹挟着,在马路上翻滚.

  在广场的一角,我看到了这样的一幕——

  这个白天草草献艺的盲艺人,现在正坐在一个花坛旁,用一种我之前没有见过的专注与投入,在拉他那把发了黑的胡琴.那个白天守着一个铁皮罐的小女孩,在一旁“跳房子”,两脚时而分开,时而并拢,同样显得十分投入.广场上空荡荡的,没有更多的人,仅有两对情侣,站在不远处,大风中互相依偎着,聆听着他的琴声.

  ——舒展、悠扬;宁静、深远.刘天华的《月夜》.盲艺人是否也有过一段光明的记忆?

或者,他确信人间必有如乐曲所描绘的那种美好的夜晚?

我听见他用弓弦和手指,向夜空叙述一片如水的月光,月光下有远山隐伏,有近水流淌,有树影婆娑,有灯影人语.

  我的手,已几次抓起衣袋里的一把零票,但我每次意识到时,又都松开了.

  他的面前没有那只铁皮罐.

1.有读者认为文章②③段与全文关联不大,删去更简洁,你同意这种看法吗?

请阐述理由.

2.联系语境,品析下列加点词语的含义.

3.文中的盲艺人是个什么样的人?

他与一般乞丐和献艺者有什么不同?

4.联系上下文,品味第9和第13段划线句子,简要分析其表达作用.

5.为什么我的手,已几次抓起衣袋里的一把零票,但我每次意识到,又都松开了?

参考答案

(一)1.罗伯特想要以此为诱惑,迫使不学无术的儿子努力学习.

2.一是为了突出罗伯特是大名鼎鼎的电脑高手;二是增加故事的传奇色彩;三是为下文杰克为了解开密码而钻研电脑埋下伏笔.

3.示例:

不断学习,不怕挫折,和不断开拓的精神.

4.言之有理即可.示例:

赞同.因为杰克是一个纨绔子弟,即使把全部家产给他,他也会花光,没有生存能力的他最后甚至会流落街头

5.言之有理即可.示例:

这个故事告诉我们:

真的的财富知识,而不是金钱.金钱可以丢失,可是知识却是自己一生最大的财富.

(二)1.嚣张:

文中指因兴奋而没有限制.(意思对即可)泪眼盈盈:

因伤心而泪眼模糊.(意思对即可)

2.你知道我为什么舍不得丢掉它吗?

3.回忆外婆给我洗鞋并晒鞋的往事.(意思对即可)

4.平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来.已经由浅蓝色变成浅灰色,鞋底也磨得一边高一边低了.每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容.(用自己的话概括,只要能写出外婆对我的爱即可)

5.①外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢.②她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等我们回来.

6.能围绕悲痛、伤心、怀念三个方面去描写,语句通顺,能写出真情实感即可.

7.要求写出自己的阅读感悟,回答只要有真实感受,言之有理即可.(遥远的是儿时的时光,温柔的是外婆对我的关爱,外婆的离去以及我的老去都是不可逆转的时光流逝)

(三)1.传统手艺制作,从和面到入炉每一个步骤都是小葛手工完成;小葛技艺高超:

敢包着鼓鼓的馅料下火炉,钳上来不掉酥皮不破相;炉火烤制,较之电炉烤制的有扑鼻的烟火气和立体而层次丰富的香气,诱人的金黄色,甘香绵柔或(香气是立体的,这一面和那一面、外壳和内芯的香气完全不一样;火候恰到好处时,烧饼壳上的白芝麻都被燎成金黄色;做馅料的野葱和萝卜丝,辛辣劲全无.骨子里的甘香绵柔,一层层发散出来.);很好的保留了过去的老味道,让人怀念.

2.写了小葛制作烧饼的过程和顾客的等待与担忧.内容上:

表现了小葛忙碌,动作熟练,麻利,有条不紊,很勤劳,制作的烧饼工序复杂,遵循传统深受欢迎.结构上:

设置悬念,让读者急于探知小葛烧饼为何如此受欢迎,激发读者的阅读兴趣,也为引出下文对小葛烧饼特点的介绍.

3.这是动作描写,写出了白领来买小葛烧饼的的周折费事,从侧面突出了小葛烧饼的香气扑鼻,美味可口,从而表现了小葛手艺高超.

4.1、吃苦耐劳:

每天早晨做烧饼,刻苦、用心学揉面.2、技艺高超:

烧饼深受欢迎,须限购,让台湾老兵找到原来的老味道.3、遇事爱琢磨:

对自己炉火和电炉烤制烧饼的特点的分析,让顾客高峰期限购.4、对自己的手艺热爱、执著,见并决心传承:

坚持用传统技艺打十年烧饼,还要继续坚持.

5.示例:

不同意.文中小葛用心制作烧饼,真材实料,工艺传统,将岁月深处的老味道保留,深受大家喜爱,甚至让人一解乡愁,恍若回到儿时,成为当地的独特风景,带给人们快乐的同时,实现了自己的人生价值,给予自己尊严和幸福.这本身就是一笔不能简单的用金钱来衡量的巨大的财富.他传承的不仅是一种传统手艺,饮食文化的切片,更是一种朴素而深刻的价值观.当前社会人们一味追求经济效益,变得心浮气躁,急功近利,丢弃了许多真正有价值的东西,比如良知、信义等,人们为此将付出越来越高昂的生活成本,越来越背离快乐和幸福.因此当代社会呼唤更多的小葛式的人和他们用心制作的“烧饼”.

(四)1.不同意.第②段主要是说西方的流浪艺人是真正的献艺者,第③段点明中国的大部分流浪艺人只不过是乞讨者.为下文要描写的那位拉二胡的盲艺人,那位中国的献艺的人作了铺垫.

2.①演奏技艺也难以恭维.(难以恭维)难以恭维的意思是不敢苟同,那些献艺者主要是发出些声响,以吸引人的注意,说明这些人的演奏技艺不怎样.②瘦削的脸上莫名其妙地有一种傲气.(莫名其妙)一般的献艺的人是乞讨者,既然是乞讨者,肯定会有一种感激的表情,而这个人的脸上却有一股傲气,作者不明白他为什么如此,所以说有一股莫名其妙、不明所以的傲气.

3.文中的盲艺人是一个真正的献艺的人.他有自己的原则,他从不拉流行歌曲.他有真正的技艺,他是训练有素的捋把、音准也很好.他随性,拉不拉全凭自己的意愿,别人给钱他也不拉,却在无人的黑夜投入的演奏.其他的乞丐和艺人没有他的这些品性,只不过是为了赚钱而已.

4.①他是怎么回事?

曾经的艺术家?

遭遇了某种生活和命运的变故?

或者,他觉得周围的人不配听他的演奏?

可是,他不是献艺么?

换句话说,是一个操弄胡琴的乞讨者么?

一连串问句写出了作者心中的疑惑.为下文解开谜底设置了悬念,吸引读者读下去.②我听见他用弓弦和手指,向夜空叙述一片如水的月光,月光下有远山隐伏,有近水流淌,有树影婆娑,有灯影人语.该句用通感的修辞手法,把听到的琴声用视觉画面化.幽美形象地写出了琴声的动听.

5.他的琴声太过动人,让我不自觉地想给他钱.可是,盲艺人不是乞讨者,他是真正的献艺的人,他的面前没有铁皮罐,如果这时我给了他钱的话,就说明我把他等同了其他的乞讨者,这是对他的侮辱,所以我每次意识到时,又都松开了.

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