陕西省度八年级下学期期中语文试题II卷.docx
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陕西省度八年级下学期期中语文试题II卷
陕西省2019-2020年度八年级下学期期中语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()
A.秀颀/欣赏 诋毁/砥砺前行 骇人听闻/言简意赅
B.别致/别扭 擂台/擂鼓助威 方兴未艾/自怨自艾
C.汤匙/钥匙 竦峙/鳞次栉比 甘之如饴/百战不殆
D.驰骋/招聘 脸颊/汗流浃背 囿于布网/循循善诱
2.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()
A.“唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
B.“更定”指晚上八时左右,“更”古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约为两小时。
C.古代常借地名称人,如柳宗元又称“柳河东”;以官职称人,像杜甫也称“杜工部”;亦用字称人,《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是李白。
D.《醉翁亭记》作者是北宋文学家欧阳修,他自号醉翁,晚年又号六一居士,是“唐宋八大家”之一。
3.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次社会调查,使我认识到人类应该与动物和谐共处。
B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
C.他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。
D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
二、基础知识综合
4.阅读下面的文字,完成问题。
桥下青石板,渔舟垂钓谁唱晚,听潺潺溪水渔声悠悠,是何人在黄昏后,披着心事沿石路走。
阵阵复活的夏风,吹动如柴青衫袖,溪水泛着波光,石板路上人影垂青水纹,步履遥遥忆春光。
宛转又上小桥头,四野甲(寂静 安静),斜阳思念映土楼。
垂钓的人,似问渔樵何处有,一步追思一回首,只见静如止水却听闻有声。
思之声声如风拂,又似溪水匆匆流,风雨伶dīng,年少青丝,_______,_______。
相逢总是短暂,恨不得时光乙(坚固 凝固),皎洁月光下散步的人,化作尘埃又如烟如雾如春秋,忘不了山谷的回声,可能是远方的汽笛声。
生命叹息时间偷走的羞涩,归去放牧在那遥远的地方。
(1)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。
步履_____ 伶dīng_____
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线。
甲:
_____ 乙:
_____
(3)选择填入文中划线处的语句,最恰当的一项是_____。
A.晨昏常相伴,苦乐总相守
B.总相守苦乐,晨昏常相伴
C.总相守苦乐,常相伴晨昏
D.晨昏常相伴,总相守苦乐
三、现代文阅读
阅读下文,完成下列小题。
母亲的风景
朱成玉
(1)母亲的糖尿病越来越严重,导致她的视力迅速下降,多方医治都无济于事。
看到我们愁容满面,母亲安慰大家:
“就算看不见东西了也没啥,不耽误吃不耽误喝,没啥不好。
”
(2)为了让她在失明前看看更多美丽的风景,我请了长假陪母亲去旅游。
母亲自然是欣喜万分,却忍不住担心:
“你这怎么说请假就请了呢,快和妈说说,是不是工作不顺心了?
”
(3)“再忙也没有陪妈妈重要。
”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。
(4)我们大包小裹地上路了,因为母亲眼神不好,照顾起来十分不便。
母亲看我忙里忙外的,很是内疚,在车上尽量不喝水,因为怕上厕所。
(5)母亲每到一地,都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着,有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。
我则不停地为她拍照,母亲在每一个镜头里都笑靥如花。
(6)那一刻,我感觉母亲年轻了许多,脸颊上仿佛镀着少女的红晕。
(7)每次回到旅店,母亲都要从头开始,一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。
(8)“知足了,一辈子都没看过这么好的风景。
”她喃喃地说。
(9)母亲多容易满足啊,我心生内疚,平日里总是很少陪母亲。
而现在,母亲的眼睛累了,就要关紧这扇窗户了。
(10)路走多了,母亲累了。
听着我的下一步计划,不知不觉就睡着了。
这样的奔波实在让母亲有些吃不消。
我暗自思忖:
这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片,到底有没有意义呢?
(11)我也累了,进入梦乡。
梦见了小时候,手握着风车,和母亲一起在田野里飞奔。
母亲把我高高地托起,转着圈儿。
阳光被卷进风车里,像棉花糖,温暖甜蜜得让人晕眩……朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。
是母亲,安静地坐在我的床边。
我把眼睛眯个小缝儿,看见母亲使劲地大睁着眼睛,定定地看我,仿佛要把我整个地印进心里去。
想起儿时,母亲也是习惯这样看我的啊。
临睡前,母亲总是到我床边来,总是要认真地看我一会儿,直到我睡着,在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
(12)我忍着不让母亲知道我醒来,我喜欢被她的手握着。
这双沟壑丛生、粗糙干硬的手,牵引的却是我柔暖光滑的一生!
(13)第二天游览时,我问母亲今天的风景好不好。
母亲说:
“儿啊,就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!
只要有你在,哪里都是好风景。
”
(14)是啊,这就是母亲,她看到的哪是什么风景,她看到的全是自己的孩子。
这就是母亲,她就算摸索在黑暗的谷底,也会有力地握着孩子的手。
这就是母亲,如果我觉得寒冷,她宁可敲碎自己的骨头,为我燃起一堆大火,为我取暖。
(5)我知道,从一出生开始,我们就已深深地烙印在母亲的生命里,即便母亲失明了,儿女们也是她时时可以见到的风景。
(16)原来,母亲的记忆从来不需要填充,因为孩子早已将那里占得满满,不留一丝缝隙。
5.通读全文,说说母亲对我的爱体现在哪些方面?
(写出三点即可)
6.请写出题目中“风景”的两层含义。
7.结合语境,赏析文中第(12)段画线的句子。
8.冰心在《荷叶母亲》深情倾诉了对母亲的爱,文中作者在与母亲的交流中更深地理解了母爱。
请就一件倾注着母亲(或你最亲的人)对你无尽关怀的生活小事,说说你的感受。
(不少于80字)
链接材料:
母亲啊!
你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
——冰心《荷叶母亲》
隐形杀手——甲醛
①甲醛是一种无色、有强烈刺激性气味的气体。
广泛存在于生活之中,尤其是室内装修材料中的甲醛,危害极大。
人们往往谈“醛”色变,这是为什么呢?
②装修污染问题,早在20年前就已经出现,虽然近年来公众的防治意识不断增强,但由于材料污染仍然存在,且范围极广,污染无法得到根本性解决。
家庭中最常见的甲醛污染源,就是板材,尤其是人造板所含的脲醛胶。
市场上几乎90%的复合地板、密度板等建材,都使用了脲醛胶。
人们在装修房屋时,都无法避免。
③如果空间相对密闭,甲醛的挥发时间会非常漫长。
早在十几年前,有关专家就研究指出,人造板等装修材料中含有的甲醛,释放时间在3—15年左右,那是一个何等漫长的挥发时间啊。
④甲醛浓度过高,会引起人体不适。
当空气中甲醛浓度超过0.6毫克/立方米时,人会感到眼睛受刺激、咽喉疼痛;如果在甲醛浓度超过10PPM的空气中停留几分钟,人会泪流不止。
如果长期接触低浓度甲醛,可能引起慢性呼吸道疾病,新生儿染色体异常,甚至致癌,可见甲醛对人类的健康危害是极大的。
1995年,甲醛被国际癌症研究机构确定为可疑致癌物,而到了2004年,世界卫生组织就已经在公告中明确将甲醛上升为一级致癌物。
⑤面对人们身边的隐形杀手——甲醛,国家应该制定新标准,把含有脲醛胶的建材,从百姓家中清除出去,用无甲醛添加的新材料替代,最终才能从源头上消除其危害。
9.说明文分为事物说明文和事理说明文,这是一篇____________说明文,说明顺序是_________________。
10.第④段画横线的句子,主要采用了什么说明方法?
有何作用?
四、句子默写
11.根据课文默写古诗。
(1)________________,初日照高林。
__________,禅房花木深。
_________,潭影空人心。
_________,但余钟磬音。
(2)此地一为别,______________。
______________,落日故人情。
(3)______________,______________。
谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
(4)惊起却回头,有恨无人省。
______________,_______________。
五、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,完成小题。
别历下绝句二首
[宋]晁无咎
来见红蕖溢渚香,归途未变柳梢黄。
殷勤趵突溪中水,相送扁舟向汉阳。
[注释]
(1)渚:
水中的小陆地
(2)汶阳:
汶河之北。
古时有济南到开封经汶河水路。
12.本诗前两句写了芙蓉香和 的景象,抒发了诗人 的感情。
13.自选角度赏析本诗第三、四句的妙处。
六、课外阅读
文言文阅读。
乳母诗序(节选)
(清)郑燮
乳母费氏,先祖母蔡太孺人①之伺婢也。
燮四岁失母,育于费氏。
时值岁饥,费自食于外,服劳于内。
每晨起,负燮入市中,以一钱市一饼置燮手,然后治他事。
间有鱼飧②瓜果,必先食(sì)燮,然后夫妻子母可得食也。
数年,费益不支,其夫谋去。
乳母不敢言,然常带泪痕。
日取太孺人旧衣溅洗补缀,汲水盈缸满瓮,又买薪数十束积烛下,不数日竟去矣。
燮晨入其室空空然见破床败几纵横;视其灶犹温,有饭一盏、莱一盂藏釜内,即常所饲燮者也。
燮痛哭,竟亦不能食矣。
(注:
)①孺人:
古代贵族、官吏之母或妻的封号。
②鱼飧:
有鱼的饭食。
14.用“/”符号给下面句子断句。
(限断两处)
燮晨入其室空空然见破床败几纵横
15.解释下列加点的词。
(1)育于费氏(_______)
(2)间有鱼飧瓜果(_______)
(3)其夫谋去(_______)
(4)竟亦不能食矣(_______)
16.用现代汉语写出下面句子的意思。
每晨起,负燮入市中,以一钱市一饼置燮手,然后治他事。
17.“我”痛哭的原因是什么?
请简要概括。
七、名著阅读
18.名著阅读。
(1)阅读下面的名著选段,根据要求填空。
他慢慢的掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。
”
(节选自《钢铁是怎样炼成的》)
文中的“他”是指谁?
他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。
节选部分表现了他由绝望、动摇到什么的心理历程?
(2)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面对儿子进行了悉心指导?
请结合书信内容具体分析。
八、综合性学习
19.下面是一场辩论赛中双方发言的片段节选。
请阅读材料,完成下列小题。
反方:
主持人、评委、同学们,大家好!
我们都知道,人们常用“绿叶”比喻默默奉献的人,用“红花”比喻众人瞩目的人,人们多以红花为贵,但是无绿叶即无红花,红花还须绿叶衬。
绿叶是社会的主体,他们一生默默奉献,辛勤耕耘,是社会的土壤,没有他们也就没有红花的光彩,甚至于根本就没有红花。
譬如足球场上攻城略地的前锋,固然是众人瞩目的红花。
但倘若没有队友们源源不断的支援,他们同样避免不了“巧妇难为无米之炊”的尴尬。
在我们身边也有许多平凡而又美丽的绿叶,绿叶平凡,但不平庸,而且平凡往往可以造就非凡,激发超凡。
红花式的精英人才固然需要,然而占绝大多数的是绿叶,绿叶的力量是不可估量的。
所以人应该做绿叶!
谢谢!
正方:
主持人、评委、同学们,大家好!
一直以来,人们都认为一朵红花下必须有绿叶的衬托,才会显得更娇艳美丽。
这便误导了某些人,以为绿叶才是人的最高追求。
这种想法正确吗?
如果人人都只想着去当绿叶,而不去做红花的话,那么谁来推动社会的发展?
因此,人应该做红花。
从主观上看,上进是人的天性,正是因为不安于现状,渴望取得成就,为众人所瞩目,人才有了不断突破自我的动力和可能性。
从客观上看,想做红花,就得不断攀升,不断提高自身的能力,学会过硬的本领,提升自我的价值。
人人奋发有为,使得良性竞争得以产生,整个人类社会的活力增强,自然而然就推动了时代的发展,社会的进步。
谢谢!
(1)请用简洁的语言概括双方辩论的焦点。
(15字以内)
(2)请任选一方观点,以“我认为……”为开头写一段话,表达你的见解。
(不少于100字)
九、材料作文
20.阅读下面的文字,按要求作文。
学校举行班级篮球。
根据校篮球赛的赛制,1班原本可以故意输给实力欠佳的2班,避开实力超强的3班,选择对战实力一般的4班,便有夺冠的希望。
但1班的篮球队长并没有去选择对手,最终惜败3班,仅获得亚军。
如果你是1班的篮球队长,你有怎样的思考与看法,也会做出这样的选择吗?
请选择一个角度,写一篇文章。
(要求)
(1)题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(3)卷面整洁,字迹清楚。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、课外阅读
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、材料作文
1、