五四青年节主题党日活动计划.docx

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五四青年节主题党日活动计划

2022年五四青年节主题党日活动计划

一、活动背景:

五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。

五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。

同时___月是同学们在学校___下降的时候。

二、活动目的:

为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。

也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，___领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。

对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!

同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题:

___五四，放飞青春

四、活动时间:

___/5/4

五、活动形式:

积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地:

学生活动中心。

七、活动对象:

全系的师生。

八、主办单位:

机电系学生会。

九、参加方式:

08级和09级每个班准备两个以上节目（最后由文艺部筛选出符合规定的节目）。

07级自愿参加。

十、活动前期准备:

前期准备由___年___月开始

1、___月___日至___月___日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。

并在___月___日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。

2、___月___日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、___月___日各班的节目负责人交节目单（小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本）

4、___月___日面向全系同学征集主持人。

5、___月___日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出___位主持人。

（其中大一两个大二两个）

6、___月___日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。

7、___月___日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

8、___月___日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。

9、___月___日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。

并由老师选出最终参加的节目。

即第二次筛选。

10、___月___日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

11、___月___日-___月___日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前___天送到邀请的老师评委手中。

12、___月___日由生活部的同学对晚___需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚___需物品的借用。

十一、节目评选细则:

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。

每个节目满分___分。

其中表演状态___分;节目内容取材___分;表演艺术水平___分;节目背景设计___分;节目时间控制___分;节目整体感觉___分。

取平均分为最后得分。

细则:

（1）表演状态（___分）:

演出服装、化妆到位___分，表演者动作恰当得体___分，表情自然大方___分;整体状态控制较佳___分。

（2）节目内容取材（___分）:

创意新颖___分，自然健康___分，能展现当代中学生的精神风貌___分。

若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

（3）表演艺术水平（___分）:

朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者:

吐字清晰___分;语言流畅___分;整体水平感觉___分。

歌曲演唱者:

声调准确___分，音量控制适中___分;整体水平感觉___分。

（4）节目背景设计（___分）:

以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

（5）节目时间控制（___分）:

整体时间要求3------___分钟;不够___分为太短，超过___分为太长。

节目时间太短或太长应酌情扣分。

（6）节目整体感觉（___分）:

此项在以上各项评分的基础上进行评分。

以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。

（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、___有序、遵守纪律、服从指挥

十二、奖项设置:

一共选出一二三等奖

一等奖两个每节目___元奖金以及奖状一张

二等奖三个每节目___元奖金以及奖状一张

三等奖四个每节目___元奖金以及奖状一张

优秀奖若干名各奖状一张

十三、后期安排:

由宣传部的同学进行后期宣传工作，写好此次晚会的简讯，到校园网上进行后期宣传和视屏图像的剪辑美化工作并做成DVD给参加节目的老师、评委、同学以纪念。

篇二:

___年五四青年节主题党日活动计划

一、活动背景:

九十五年了，整整九十五年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。

然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。

青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。

同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学___青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。

身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题:

弘扬“五四”精神

三、活动目的:

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的___建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间:

___年___月___日

五、活动地点:

闽侯善恩小学

六、活动流程:

（一）前期工作:

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、___同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

5、___同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

（二）活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8:

30集合完毕并乘车前往。

2、9:

00—9:

20活动前准备，分好各小组。

3、第一阶段:

进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个___》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段:

将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些___游戏，如带球跑等活动。

对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

第三阶段:

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

（三）后期工作:

1、召开班级全体同学座谈会。

让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

2022年五四青年节活动计划

1）结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动，在初一年级___少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。

时间安排在___月___日-___日，由政教处安排班主任___初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感

2）以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动

3）___月中旬，为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识，树立先进典型，九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。

激励全校青年教师学习先进典型，积极投身于松江的教育事业。

4）在___月初，我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年，扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式，表彰中学08学年度“先进团员”。

三、活动安排

1、___青年教师进行文艺汇演。

为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年，为了丰富青年教师的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多教师踊跃报名。

汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

2、___全校师生进行征文、书法、绘画等活动。

为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和教师将大显身手，展示自己的才艺。

3、___青年教师进行篮球比赛。

这项活动将给热爱篮球教师提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、___全校青少年团员到街道捡白色垃圾。

我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将___全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

五四青年节活动计划2

今年是“五四”运动九十六周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“___”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将___年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

青春志___二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。

（具体安排见:

附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知）2、出一期“青春畅想___”主题黑板报。

务必贴近主题，宣传深入，各班于___月___日之前完成此项工作。

3、“我的___”主题班会。

各班以“我的___”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“___”主题讲座。

初定时间:

第一场___月___日14:

30——16:

30、第二场___月___日14:

30——16:

30。

5、“青春志___”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。

（具体安排见:

附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式__通知）6、举办“___圆梦华南”五四文艺晚会（具体安排见:

附件3“___圆梦华南”五四文艺晚会通知）三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志___”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、___、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行___开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请___月___日前上报团委李老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。

五四青年节活动计划3

关于五四青年节爱国主题电影赏析的策划

复安小学共青团___年___月___日

活动名称:

关于五四青年节爱国主题电影赏析活动目的:

通过活动来增进同学之间的凝聚力，也通过爱国教育来让同学们了解我们的先驱在追求革___与真理的道路上做出过什么样的斗争和牺牲，从而对自己的人生价值有一个更高层次的定位，树立更远大的人生观和世界观，来更好

的为社会和人民做贡献。

活动时间:

___年___月___日（星期五）下午3:

40----5:

00活动地点:

多媒体教室（暂定，到时协商）活动流程:

一、前期准备:

1、___月___日，由辅导员___全校大队长召开会议，决定要放映哪一部电影，并简单的介绍活动当天的流程，做好分配工作。

2、___月___日，由辅导员把决定好的___下来。

并从头到尾看一遍，确认电影无误。

3、___月___日，检查多媒体教室设备情况。

二、活动当天:

1、上午11:

30到多媒体教室，打扫一下教室卫生，调试多媒体跟投影仪，确认无误。

2、下午2:

00，现场粗略的试播一下，看是否有其他电影与多媒体不配合问题，并进行处理。

3、下午3:

00，___全校同学进教室入座。

4、下午3:

20，电影放映活动开始，先由负责人致开场词（主要讲一下本次活动的目的，以及简单介绍一下这次放映的电影）。

5、下午3:

40，放映电影。

6、下午5:

00，电影放映结束，由负责人（可以是辅导员）做一个简短的总结。

7、晚上5:

10，由负责人___打扫教室卫生，锁好教室门窗，并把钥匙归还。