成语运用.docx
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成语运用
成语的使用网课讲义
学习目标
1、积累成语。
2、掌握成语误用的几种情况。
3、从成语的感情色彩、适用对象范围等角度从整体上准确把握成语的意义。
学习内容
一、成语的定义
成语是一种相沿习用的特殊固定短语,它以其言简意赅、形象生动的特点,成为我们日常阅读、口头表达和文章写作中密不可分的好朋友。
如:
守株待兔、阳春白雪、破釜沉舟等。
二、成语中错别字类型
1、同音字误用
2、形近字误用
例如:
(1)改正下面成语中的四个错别字。
乘风破浪中西合壁轩然大波契而不舍
无解可击千锤百炼心往神弛开天辟地
(2)下列词语中都没有错别字的一组是()
A.泌人心脾、正襟危坐、莫名其妙
B.不屈不挠、轻而易举、迥然不同
C.重蹈覆辙、惊心动魄、正重其事
D.登峰造极、吹毛求痴、狼狈不湛
沁人心脾郑重其事吹毛求疵狼狈不堪
(3)生活中应该尽量避免写错别字。
下列句中画线处的成语书写正确的是哪一项()
A.王医生治好了我父亲的气喘病,真是妙首回春啊!
B.退休后,您就可以在家尽享天沦之乐了。
C.王刚从小就喜欢下棋,比赛得奖之后就更是乐此不疲了。
D.为了核实一个数据,他曾经通霄达旦地查找资料。
三、成语误用有以下几种情况:
望文生义、褒贬误用、对象不当、不合情景、自相矛盾、重复用语等。
1、望文生义
例如:
(4)这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
(5)今年初,上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
(6)为了治理水流污染,该地区依法取缔了十几家污染严重的造纸厂,一时间洛阳纸贵,用纸大户纷纷抢购。
2、褒贬误用
例如:
(7)为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
(8)五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。
(9)几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
其他常见的褒义成语有:
凤毛麟角、蔚然成风、无微不至、自食其力等。
贬义成语有:
无所不为、倾巢而出、罄竹难书、弹冠相庆、八面玲珑等。
中性成语有:
侃侃而谈、名噪一时、耿耿于怀等。
尤其要注意褒贬两可的成语如:
登峰造极、按部就班、标新立异、左右逢源等的辨别和使用。
3、对象不当
例如:
(10)博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
(11)古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
(12)本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的最高水平攀登。
其他如“甚嚣尘上”只用来指言论、传闻嚣张;“风度翩翩”一般只形容行为举止洒脱优美,“秋毫无犯”只用来比喻军纪严明;“汗牛充栋”比喻书多;“稍纵即逝”用来形容机会和时间;“巧夺天工”用于描述人工制作的东西;“美轮美奂”用来修饰高大的建筑物;“阳春白雪”“下里巴人”用于形容文学艺术;“青梅竹马”“破镜重圆”“相敬如宾”则用于男女尤其夫妻间;“豆蔻年华”“巾帼英雄”“蕙质兰心”“倾国倾城”只用于女性。
4、不合情境
例如:
(13)当时,暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
(14)会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。
休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。
5、自相矛盾
例如:
(15)二中女子排球队在比赛中,连连失利,最后功亏一篑,只获得第八名。
(16)众志成城,因人成事,中国人民靠自己的力量建立了新中国。
(17)几年前,我们在清华园相识;今天,我们又在异地萍水相逢。
6、重复用语
例如:
(18)看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
(19)张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。
四、答题技巧:
1、要透彻准确了解成语的意义和用法。
2、要了解成语的感情色彩,注意适用语境。
3、熟悉成语使用的外延,避免“小词大用”或“大词小用”的毛病。
4、切忌望文生义、胡乱猜测。
5、避免前后重复,语义不全或画蛇添足。
6、注意对成语的活用理解。
总之:
要正确理解成语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。
特别陌生的成语往往是对的。
同时必须用问号或其他记号来提示自己。
五、随堂练习:
找出句中运用不当的成语并辨析。
1、这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。
2、两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
3、这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。
4、这次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。
5、我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。
6、运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。
7、听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。
8、他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
9、陈先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云。
10、一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。
对这种不可思议的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。
11、我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军,体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。
12、国有银行开始清理国有工商业不良债务,冲销了大约200亿元,但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说,实在是螳臂当车。
13、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者趋之若鹜。
14、湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。
17、战士们趴在壕沿上,虎视眈眈地望着北营。
18、李小刚写的作文文不加点,字迹潦草,读他的文章,真叫人头痛。
19、李老师当班主任20年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作。
【模拟试题】(答题时间:
30分钟)
1、下列句子中,加线成语运用不恰当的一句是()
A.这一段时期,“非典”似乎已销声匿迹,但是医学专家反复提醒,这种疾病可能只是暂时消失,很可能会卷土重来。
B.一直以来,对网吧的治理很难取得显著成效。
这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰,对国家的规定更加熟视无睹。
C.叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。
去年到苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。
D.刘慧卿因参与“台独”分子研讨会,并发表支持“台独”的言论,连日遭到社会各界人士的口诛笔伐。
2、选出加线成语运用不当的一项是( )
A.五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。
B.日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”,如此信口雌黄,实在令人吃惊。
C.有个别学生上网成瘾,执迷不悟,浪费了大好年华。
D.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
3、选出下列句中加线的成语使用不恰当的一项是()
A.南大街工贸大厦前的流动采血车在人潮中格外引人瞩目,等候献血的群众在车外排起长队,成为节日街头一道亮丽的风景。
B.这场比赛可谓波澜不惊,奥运会与世锦赛双料冠军王楠苦战五局,终于击败对手沃西克,获得最后胜利。
C.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,我们希望日本政府尊重亚洲人民的感情;妥善处理教科书和历史问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃。
D.信中,庞女士对来南通采访时受到的无微不至的热情服务表示感谢,并由衷地称赞南通美丽的城市风景与日新月异的发展速度。
4、下列句子中加线的成语使用不当的是()
A.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
B.带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在我国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能。
C.“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。
D.富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。
5、下列句中加线成语使用不正确的一项是()
A.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。
B.刘老师讲课抑扬顿挫,深深地吸引着每一位同学。
C.日本军国主义者侵略中国,犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱柱上。
D.在中考誓师大会上,李明信口雌黄地说:
一定要考出好成绩回报父母和老师。
6、下列句子中,加线的词语使用不恰当的一项是()
A.风光秀丽的喀纳斯,以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多的中外游客前往观光游览。
B.尽管不少人对即将出台的考试法期望值很高,但也有一些人对此不以为然,特别是对它能起的作用表示了谨慎的态度。
C.雀巢公司利用碘摄入量问题来为其奶粉碘含量超标辩解,这显然是南辕北辙,且不能自圆其说。
D.6月6日,NBA东区决赛,活塞队获胜后,主帅布朗喜形于色,而热火队教练大范甘迪则只能垂头丧气。
7、下列句子中,加线的词语使用不恰当的一项是()
A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
B.2004年12月26日发生在印度洋的海啸,给许多旅游者魂牵梦萦的旅游胜地造成毁灭性的灾难。
C.如果台独分子铤而走险,胆敢制造台独重大事件,那么两岸关系的发展前景无疑会受到重大影响。
D.考前每个考生都应做好充分的心理准备,否则上了考场,一旦有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。
8、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()
A.中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前,都表现出了坚韧不拔的英雄气概。
B.赵良真是别有用心,办的手抄报内容和形式都与众不同,令人叫绝。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。
9、下列句中划线成语运用正确的一项是()
A.英雄的壮举决不是一时的心心相印或感情用事,而是平时的积累,思想的升华。
B.李老师的口才很好,他那行云流水的教学语言风格征服了我们全班同学。
C.劣质奶粉造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。
D.龙滩水电站工程人员日夜加班,处心积虑做好工程建设,争取早日建成发电站。
10、下列句子中加线词语运用有误的一项是()
A.现代社会信息日新月异,人们越来越重视学习,不断充电,以适应时代需要。
B.广州市政府邀请专家为大广州的城市规划把脉,以确定未来城市建设的思路。
C.篮球赛场上个别运动员的急躁情绪,往往会导致全队一泻千里,不可收拾。
D.姚明的球技要比对方队员略胜一筹,他往往能够抓住机会突破重围再次进球。
11、下列句中加线词语运用正确的一项是()
A.也许是年事渐高之故吧,小李在学习上变得格外主动。
B.—向内向的小王也矜持地开了口。
C.刘老师义正词严地批评了迟到的同学。
D.中国足球首次冲出亚洲进军世界杯的消息传来,广漠的中华大地一片欢腾。
12、下面句子中加线词语使用正确的一项是()
A.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。
B.去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。
C.钱钟书、杨绛老人的善良和正直,对生、老、病、死的透彻豁达,使人获益匪浅。
D.陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们,但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。
13、下列各句划线的成语使用恰当的一句是()
A.陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。
B.中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。
C.生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。
D.节日的东大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。
14、下列句子加线的成语,使用不恰当的一项是()
A.诸如此类的句子,委实不胜枚举。
B.这是一篇雅俗共赏的上乘之作。
C.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
D.如果学习方法运用恰当,就会收到事倍功半的效果。
15、下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是()
A.《春天的故事》曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。
B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
C.在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!
D.从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋。
16、下列句子中加线的成语使用不当的一项是()
A.文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息,让农民们获益匪浅。
B.家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望,原来趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。
C.谎言让他感到惴惴不安,终于,他鼓足勇气,走到了老师面前。
D.阅读文章遇到“拦路虎”时,要善于使用工具书,千万不能望文生义。
17、下列句中加线的词语使用恰当的一项是()
A.在环境激变的今天,我们应该重新体会格物致知的真正意义。
B.只要我们全力以赴付诸东流,就是取得很小的成绩,也是可喜的。
C.张悦激动地说:
“不是我妄自菲薄,你们能做的,我也能。
”
D.邰丽华虽然是残疾人,但我们不可刮目相看,因为她领舞的《千手观音》舞蹈的确不错。
18、下列句子中加线的成语使用不正确的是()
A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
C.生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情形是屡见不鲜的。
D.人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。
19、下列句中加线成语使用不恰当的一项是()
A.张老师针对学生成绩参差不齐的现状,讲课时因材施教,取得了理想效果。
B.阿尔科克彗星上次“拜访”地球时,距离地球只有500万公里,可以说是与地球接踵而至。
C.周庄中学被命名为“环保教育基地”后,全校师生行动更加自觉,垃圾分类、旧电池收集、校园绿化等环保活动开展得有声有色。
D.“政协”和“人大”两会备受全国人民的关注,因为两会的议题与国计民生休戚相关。
20、下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是()
A.创造的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。
B.某些部门稍一放松,那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。
C.我们班的语文科代表学写散文一举便成功,他已在校刊上发表了好几篇散文,真是妙手偶得啊!
D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不见这种有奇特功能的衣服。