译林英语六年级上册全册重难点知识点梳理.docx
《译林英语六年级上册全册重难点知识点梳理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《译林英语六年级上册全册重难点知识点梳理.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
译林英语六年级上册全册重难点知识点梳理
Unit1短语、词汇、知识点梳理
一、短语
1.皇帝的新衣theking’snewclothes2.某一天oneday
3.很久很久以前longlongago4.拜访国王visittheking
5.两个男子/女子twomen/women6.试穿tryon
7.为你做新衣服makenewclothesforyou
8.给国王看他的新衣showthekinghisnewclothes
9.这些魔法衣thesemagicclothes10.在街上inthestreet
11.聪明的人cleverpeople12.愚蠢的人foolishpeople
13.看见他们seethem14.穿过城市walkthroughthecity
15.穿着他的新衣inhisnewclothes/wearhisnewclothes
16.有许多人。
Therewerealotofpeople.
17.看着国王lookattheking
18.多么漂亮的衣服啊！
Whatbeautifulclothes!
=Howbeautifultheclothesare!
19.一个小男孩alittleboy20.指着国王pointat/totheking
21.非常合身fitwell22.今天下午thisafternoon
23.一张来自我好友Mark的卡acardfrommygoodfriendMark
24.来参加我的聚会cometomyparty25.在四点半athalfpastfour
26.在公园里inthepark27.一个美国牛仔anAmericancowboy
28.穿着牛仔裤wearjeans29.一个苏格兰男士aScottishman
30.穿一条苏格兰裙wearakilt31.讲故事tellastory
32.狐狸老师和她的学生们MissFoxandherstudents
33.每个学生说一个句子。
Eachstudentsaysonesentence.
34.在山上onthemountain35.下一句thenextsentence
36.给男孩讲了一个故事telltheboyastory
37.轮到Bobby了。
ItisBobby’sturn.38.努力地想thinkhard
39.下一句是什么？
What’snext?
40.不得不重新开始讲故事havetostartthestoryagain
41.住在森林里liveintheforest42.生病了besick/beill
43.在狮子的房子前面infrontofthelion’shouse
44.在房子旁边散步walkbythehouse45.照顾他lookafterhim
46.愤怒的狮子theangrylion
47.对着老人大喊shoutattheoldman
48.把你的孩子给givemeyourchild=giveyourchildtome
49.一个美丽的女孩abeautifulgirl
50.和狮子住在一起livewiththelion51.对她很好benicetoher
52.变成一个王子turnintoaprince53.背诵课文recitethetext
二、词汇
1.很久以前longlongago
2.有魔力的magic3.聪明的clever4.愚蠢的foolish
5.穿过through6.笑，大笑laugh7.穿wear
8.讲，叙述tell9.每个each10.说say
11.句子sentence12.迅速的，快的quick13.下一个next
14.小的little15.机会turn16.想，思考think
17.努力地，费劲地hard18.孩子child（复数children）19.变成turninto
三、第一单元知识点梳理
1、therebe结构在一般过去时的各种句型转换：
Therebe结构的组成：
Therebe+名词短语+方位短语.
（数量词+名词）
（1）肯定句：
e.g.:
Longlongago,therewasaking./
Therewerealotofpeopleinthestreet.
（2）否定句：
在be动词was或were后+not,some要改成any.
e.g.:
Thereweresomepeopleinthestreet.（否定句）
Therewerenotanypeopleinthestreet.
（3）一般疑问句及其肯定和否定回答：
e.g.:
A:
Wasthereahouseonthemountain?
B:
Yes,therewas./No,therewasn’t.
（4）有关therebe的特殊疑问句的问答：
A1：
Whatwasinfrontofthelion’shouse?
（针对名词短语提问）
B1:
Thereweresomeflowers.
A2:
Howmanyhouseswerethereonthemountain?
（针对数量词提问）
B2:
Therewasone.
2、动词在一般过去时中的变化：
a、be动词在一般过去时中的变化：
was/were.其中Checkouttime中的circleandsay进行了重点操练。
b、规则动词的一般过去时的四种变化：
（1）直接+ed;
（2）以不发音的e结尾+d;（3）辅音+y结尾的，变y为i，+ed;（4）末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再+ed。
（其中后两种变化，教材中并没有出现。
）
3、有关动词过去式的变化：
规则动词有：
+ed:
Unit1拜访visit
visited
展示show
showed
散步walk
walked
看look
looked
喊,叫shout
shouted
指着point
pointed
大笑laugh
laughed
想要want
wanted
采，摘;选pick
picked
变为turn
turned
+d:
Unit1喜欢like
liked
居住live
lived
不规则动词有：
Unit1是am,is
was
是are
were
可以can
could
得到get
got
说say
said
讲，叙述tell
told
4、规则动词过去式+ed的发音规律：
清碰清读作/t/，浊碰浊读作/d/，元音之后要读/d/，/t//d/之后读/id/。
5、字母组合ar的发音：
/a:
/。
6、有关Unit1相关故事的延展：
Storytime改写自《安徒生童话》中的TheEmperor'sNewClothes（皇帝的新衣），指导学生尝试阅读英语故事；Checkouttime中则选用了《格林童话》中的Thesinging,springinglark。
故事性都比较强，通过两个故事的对比发现人物的不同性格：
国王的贪慕虚荣，女孩的诚实守信。
7、有关习作的指导：
本文是一篇很好的利用therebe结构对学生进行习作指导的范例，Cartoontime就是一个很好的范本，前4幅图老师和学生们用33个单词、4句话讲述了一个小故事，教学中可以通过听、读、演、说、讲这些环节的实施，最终达到学生顺利写作的目的。
8、重视Grammartime中蓝白色块的对比：
引导学生通过对比发现、了解简单句的基本构成：
主语+谓语+宾语（+方位短语），为本单元的写作打好基础。
9、Culturetime的讲解要从中外服饰的对比中，增强学生的祖国意识。
如：
汉服：
Hanfu,唐装：
Tangsuit。
10、介词的用法：
makenewclothesforyoutryonwalkbythehouse
walkthroughthecityinhisnewclothesbenicetoher
inthestreetlook/point/laugh/shoutatinthepark
acardfrommygoodfriendMarkathalfpastfour
onthemountainlookafterhimlivewiththelion
intheforestinfrontofthelion’shouseturnintoaprince
6上第二单元知识点
一、单词：
1.sunny晴朗的2.show展览，展示3.interesting有趣的
4.weather天气5.become变成，变为6.windy有风的
7.cloudy多云的8.high在高处9.honey蜂蜜
10.drink饮料11.ant蚂蚁12.bee蜜蜂
13.cloud云14.rain下雨15.meet遇见
16.lose丢失17.know知道18.September九月
19.dumpling饺子20.rainy下雨的21.cloudy多云的
22.wet湿的23.cheer欢呼24.lose丢失
二、词组：
1.Whathappened?
出什么事了？
2.climbup爬上
3.holdonto抓紧4.flyaway飞走
5.bybike骑自行车6.aparrotshow鹦鹉展
7.inthesky在天空中8.flykites放风筝
9.blackclouds乌云10.allday整天
11.goaway走开12.welldone干得好
13.looksad开起来悲伤14.nearthehill在小山附近
15.haveapicnic野餐16.watchafilm看电影
17.goswimming去游泳18.dothehousework做家务
三、过去式
1.become—became变成2.bring—brought带来
3.fly—flew飞4.go—went走
5.see—saw看见6.take—took拿，带
7.eat—ate吃8.do,does—did助动词
9.lose—lost丢失10.find—found找到
11.have,has—had有
四、句子：
1.Itwassunnyandcloudyinthemorning.早晨晴朗多云。
2.Theweatherbecamewindy.天气变得有风了。
3.Itrainedintheafternoon.下午下雨了。
4.Wesawmanyinterestingparrots.我们看见许多有趣的鹦鹉。
5.Ibroughtsomedrinksandhoney.我带了一些饮料和蜂蜜。
6上第三单元知识点
一、单词：
1.holiday假日，假期2.call打电话3.Bund（上海）外滩
4.bottle瓶子5.lake湖6.because因为
7.main主要的8.Easter复活节9.Christmas圣诞节
10.excited人激动11.exciting令人激动12.cool很棒的，酷
13.ask问14.cousin表堂兄弟姐妹15.invite邀请
二、词组：
1.holidayfun
假日乐趣
2.comebacktoschool
回到学校
3.theNationalDayholiday
国庆假期
4.aftertheNationalDayholiday
国庆假期以后
5.callsb
打电话给某人
6.athome
在家
7.visitmyaunt
看望/拜访我的姑妈
8.gototheBund
去（上海）外滩
9.visittheShanghaiMuseum
参观上博物馆
10.seemanyinterestingthings
看见许多有趣的事
11.yourholiday
你的假日
11.greatfun
非常有趣
12.gotoafarmnearStarLake
去星湖附近的一家农场
13.picksomeoranges
摘一些桔子
14.gofishing
去钓鱼
15.catchsomefish
抓一些鱼
16.catchabigfish
抓一条大鱼
17.wanttogiveyouthefish
想要给你一条鱼
18.theGreatWall
长城
19.thePalaceMuseum
故宫
20.theSummerPalace
颐和园
21.Tian’anmenSquare
天安门广场
22.tastesomeBeijingducks
品尝北京烤鸭
23.seethebeautifulnight
看美丽的夜景
24.seetheculturalrelics
看文物
25.takephotos
拍照片
26.talkaboutyourtravelexperiences
谈谈你的旅游经历
27.pickanorangeforme
为我摘一个桔子
28.wantanorangefromthetree
想要树上的一个桔子
29.catchafishforme
为我抓一条鱼
30.wantafishfromthesea
想要海里的一条鱼
31.threemainschoolholidayintheUK
英国三个主要学校假期
32.theEasterholiday
复活节假期
33.thesummer/winterholiday
暑/寒假
34.theChristmasholiday
圣诞假期
35.comehomelate
回家晚
36.haveafashionshow
举行时装秀
37.lovebeautifulclothes
喜爱漂亮的衣服
38.beexcitedabout….
对/因….而兴奋、激动
39.lovefashionshows
喜爱时装秀
40.whatgreatfun
多么有趣
41.wearapaperT-shirtandpapershorts
穿着一件纸T恤衫的纸短裤
42.askBobbyaboutSam
问Bobby关于Sam的事
43.askabouttheshow
问关于（时装）秀的事
44.wearpaperclothes
穿着纸衣服
45.wearalotofbottles
穿着很多瓶子
46.gowell
进展顺利
47.atfirst
开始、最初
48.heavyrain
大雨
49.rainheavily
下大雨
50.atlast
最后
51.toobad
太糟糕了
52.theCarMuseum
车展
53.seemanycoolcars
看见许多很酷的车
54.gotothecinema
去电影院
55.watchanewfilm
看一部新影片
56.have/holdabirthdayparty
举办生日聚会
57.invitemanyfriends
邀请许多朋友
58.hiscousin
他的表弟
59.playwithtoycars
玩玩具车
60.clean/washthecar
擦/洗车
61.askandanswerquestions
问答问题
62.fallingintonation
降调
三、过去式
1.catch---2.hold---3.wasn’t----
4.eat---5.get---6.wear----
e---8.didn’t---9.weren’t----
四、句子：
1.你假期做了什么？
我参观了上海博物馆。
Whatdidyoudofortheholiday?
IvisitedtheShanghaiMuseum.
2.他假期去了哪里？
他去了一个农场。
Wheredidhegofortheholiday?
Hewenttoafarm.
3．你的假期怎样？
太有趣了！
Howwasyourholiday?
Itwasgreatfun.
4.为什你打电话给我？
我想给你鱼。
Whydidyoucallme?
BecauseIwantedtogiveyouthefish.
5．你去钓鱼了吗？
我去了。
Didyougofishing?
Yes,Idid.
6.他钓到鱼了吗？
没钓到。
Didhecatchafish?
Nohedidn’t.
Unit4Thenandnow知识点梳理
一、四会单词
1.ago……以前2.office办公室3.newspaper报纸（可数名词）
4.news新闻（不可数名词）5.watch观看6.e-book电子书
7.with用8.yesterday昨天9.e-friend网友（五上6）
二、三会单词
1.use使用2.telephone电话3.mobilephone移动电话，手机
4.anywhere随处，到处5.radio收音机6.TV电视
7.still仍然8.spell拼写9.invent发明（inventor发明家）
二、短语积累
1.过去和现在thenandnow2.全世界allovertheworld
3.购物doshopping4.交朋友makefriends
5.继续goon6.造句makeasentence
7.朝……外看lookoutof8.六年前sixyearsago
9.二十年前twentyyearsago10.三十年前thirtyyearsago
11.做很多事情domanythings12.写信给他的朋友writeletterstohisfriends
13.用电话机给人打电话14.在办公室intheoffice
usethetelephonetocallpeople15.一部手机amobilephone
16.写电子邮件writeemails17.写一封电子邮件writeanemail
18.随处给人打电话callpeopleanywhere19.听收音机listentotheradio
20.看报纸获取新闻readnewspapersfornews21.在网上ontheInternet
22.阅读和观看新闻readandwatchnews23.看电子书reade-books
24.交朋友makefriends25.从商店里买东西buythingsfromshops
26.来自世界各地的网友27.在网上购物/网购
e-friendsfromallovertheworlddoshoppingontheInternet
28.贴两张照片sticktwophotos29.努力工作workhard
30.在度假onholiday31.发明飞机/火车inventtheaeroplane/train
32.朝窗外看lookoutofthewindow33.听我说listentome
34.变得生气getangry35.用“鸡蛋”造一个句子
36.吃一块蛋糕eatacakemakeasentencewith‘egg’
37.等待答案waitfortheanswer38.一岁oneyearold
39.贴一张你自己的照片stickaphotoofyourself40.三岁threeyearsold
四、四会句型
1.今天是星期几？
Whatdayistoday?
=Whatdayisittoday?
2....ago,he/she…
Sixyearsago,Icouldn’twrite.
Twentyyearsago,hewroteletters.
Twentyyearsago,sheboughtthingsfromshops
Thirtyyearsago,theylistenedtotheradiofornews
3.Now,he/she…
三、语法知识点
1、
（1）could引导的一般过去时的否定句，在could之后加not：
couldnot=couldn’t
Sixyearsago,Icouldwrite.（否定句）
Sixyearsago,Icouldn’twrite.
（2）could引导的一般过去时的一般问句，将could调至句首：
Mikecouldreadandd
升级会员 