医生先进个人综合表现.docx
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医生先进个人综合表现
第一篇、医生业务考核评语
医生先进个人综合表现
医生年度考核鉴定
什么是医生年度考核个人总结,如何写医生年度考核个人总结,其实工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究,肯定成绩,找出问题,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
医生年度考核个人总结也是跟其他个人总结差不多。
一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己。
今年我在院党总支及科支部的领导下,我认真学习了《科学发展观》、《学习当代军人何祥美》及《向~同志学习》等系列理论和精神,端正了服务理念,增强了服务意识,改善了服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和-谐的医患关系,以“八不准”严格要求自己,以
“XXXX”来指引自己,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,
不断的努力工作,时时争取做一名优秀的医务人员
二、遵守医院及科室的规章制度,努力工作完成目标。
在工作期间严格按照医院及科室的规章制度开展工作,要勇于吃苦、甘于奉献,正确对待分工,认真履行职责,从无怨言,不计得失。
并虚心向前辈和周围的同事学习,依照年初医院和科室制定目标努力、踏实的工作,并向这个目标发起冲击。
三、加强学习,不断丰富和完善自己。
要充分抓紧时间,把握一切机会,不间断的坚持多方面的学习。
不但要学习本专业的知识,还要学习各种医疗方面的知识。
刚开始工作,我也曾一度进不了状态,跟不上大家的工作节奏,我犹豫过、害怕过、退缩过。
在前辈们的帮助下我鼓励自己学习,上班时间,向前辈学,向领导学,在病人摄片检查过程中,利用dr成像快的优势,把自己不会的和有疑点的记录下来,医学.教育网搜集整理在工作之余再虚心请教。
在与临床医务人员相处的短暂时间内,常常咨询他们一些业务相关的知识,使之更好的为我所用,不仅丰富了知识,也对正确的诊断起到很大帮助,下班时间向书本学,向网络学。
通过学习,给我
带来了信心,给我带来了效率,极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。
总的来说,医生年度考核个人总结也是对自己的一个认可。
医生年度考核个人总结既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。
通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认
识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
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篇二各种考核评语
各种考核评语
▲公务员考核登记表主管领导评语
肯定成绩指出不足提出希望,给出等次意见。
※该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,建议年度考核评为优秀。
※主管负责人评语及考核等次意见该同志政治思想素质过硬,工作积极,成绩显著。
综合考评拟评为等次。
※考核组织审核意见该同志德、能、勤、绩、廉综合考核为优秀等次。
▲
年终考核评语怎么写
做为一个公司的领导,对员工的评价标准是全面的,包括员工的工作能力,员工的生活,学习,思想上都要做一个评价,这是与公司的发展,公司的业绩都是挂钩的,以下是对员工的个人工作评价
一、该员工工作上进,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。
二、该
员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在力!
三、该员工生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。
四、该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。
事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,爱集体。
要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
五、该员工在学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高
▲工勤人员2012年度考核总结
一、加强学习,不断提高政策理论水平和服务能力一年来,加强了政治理论学习,不断提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,努力维护公仆形象,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,发扬理论联系实际,注重实践“三个代表”重要思想,为履行职责奠定了较好的思想基础。
一是年内重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、
“三个代表”重要思想、十七大和党的十七届三中、四中全会精神及科学发展观精神,使自己进一步武装了思想,提高了认识,增强了积极进取,与时俱进,开拓创新的信心,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的主动性和自觉性,提高政治理论水平和正确分析、处理实际问题的能力。
努力做到在思想上和行动上、政治上与党中央保持一致。
二是学习了相关知识,自觉地把上级的方针、政策与本职工作相结合,使自己在政治理论和工作实践上得到了锻炼和提高。
三是在加强自身学习的同时,采取政治理论及法律法规知识学习相结合的学习方法,加深理解、领会精神,进一步提高认识,统一了思想,振奋了精神,使个人的政治思想觉悟和业务工作能力及工作责任心有了明显提高。
二、团结同志,遵纪守法,勤政廉洁一年来,自己始终以一名共产党员的标准严格要求自己,在工作中坚持原则,勇于开展批评与自我批评,勤政廉洁、遵纪守法,密切联系群众,实事求是,不搞花架子,要求别人做到的首先自己做到。
增强组织
纪律观念,严于律己。
工作态度端正,认真负责,任劳任怨,维护民族团结,对各民族干部群众一视同仁,团结合作共事,做到了同事之间思想上互相沟通,工作上互相协调,生活上互相关心。
自己认真执行各项工作制度,生活上时时处处以干部廉洁自律的规定约束自己,始终牢记自己是一名共产党员。
总之,一年来自己各方面做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定的差距,主要不足一是对党的现行各项路线、方针、政策加深理解不够,特别是对新形势下如何搞好人大常委会的后勤服务工作认识不足,缺乏创新意识;二是深入基层、调查研究不够。
根据一年来政治思想表现、工作实绩和干部考核
标准来衡量,个人自评为称职。
▲内科护理实习评语
1、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定;
2、该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容,努力求得学生最大利益。
能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。
批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。
优秀稳健。
发现问题能主动提出討论能够与学生沟通,討论中自然流露极佳学养与见识。
成为学生热爱的教师,该生热情、
积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教並勇于建言。
能够调整自己,
力求成长、尽善。
积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。
学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。
心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。
常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。
特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。
乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。
批改週记、联络簿严格仔细用心。
和学生、指导老师有良好互动。
善於发掘学生优点,
起早贪
3、师范生实习鉴定评语实习鉴定该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我学校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
4、师范生类实习鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。
在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。
总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
5、师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
▲大学生毕业鉴定评语
师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
实习评语一.服务態度热情、主动、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。
隨时调整自己,力求成长、尽善。
积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。
例指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵,並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
二.教学实习表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容,努力求得学生最大利益。
批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。
发现问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。
三.导师实习熟悉学生背景、性情。
心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。
常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。
特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,
做侠义之约,深得学生喜爱。
乐意协助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。
批改週篇三医生年度考核鉴定
医生年度考核鉴定
一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己。
今年我在院党总支及科支部的领导下,我认真学习了《科学发展观》、《学习当代军人何祥美》及《向~同志学习》等系列理论和精神,端正了服务理念,增强了服务意识,改善了服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和-谐的医患关系,以“八不医生先进个人综合表现
准”严格要求自己,以“xxxx”来指引自己,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,不断的努力工作,时时争取做一名优秀的医务人员。
二、遵守医院及科室的规章制度,努力工作完成目标。
在工作期间严格按照医院及科室的规章制度开展工作,要勇于吃苦、甘于奉献,正确对待分工,认真履行职责,从无怨言,不计得失。
并虚心向前辈和周围的同事学习,依照年初医院和科室制定目标努力、踏实的工作,并向这个目标发起冲击。
三、加强学习,不断丰富和完善自己。
要充分抓紧时间,把握一切机会,不间断的坚持多方面的学习。
不但要学习本专业的知识,还要学习各种医疗方面的知识。
刚开始工作,我也曾一度进不了状态,跟不上大家的工作节奏,我犹豫过、害怕过、退缩过。
在前辈们的帮助
下我鼓励自己学习,上班时间,向前辈学,向领导学,在病人摄片检查过程中,利用dr成像快的优势,把自己不会的和有疑点的记录下来,医学.教育网搜集整理在工作之余再虚心请教。
在与临床医务人员相处的短暂时间内,常常咨询他们一些业务相关的知识,使之更好的为我所用,不仅丰富了知识,也对正确的诊断起到很大帮助,下班时间向书本学,向网络学。
通过学习,给我带来了信心,给我带来了效率,极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。
总的来说,医生年度考核个人总结也是对自己的一个认可。
医生年度考核个人总结既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。
通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
第二篇、内科医生先进材料
医生先进个人综合表现
--医生先进材料
--,--年--月出生,中共党员,毕业于--卫校临床医疗专业,--年参加工作,多次在--医学院、--人民医院、--重点医院进修学习,已获得副主任医师专业技术职称,现任--医院内科主任。
--是--村农民家庭出生,2岁时父亲因病去世,原本就贫穷的家庭失去了顶梁柱,从此以后--立志好好学习、照顾家庭和母亲,当一名好医生,一方面减轻家庭的经济负担,另一方面治疗更多需要救治的病人,为--县医疗卫生事业做出贡献。
不管在学校学习期间,还是从事医疗工作二十多年来,在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研,不断提高业务知识和能力,为广大的患者提供优质的医疗服务,得到了患者的赞誉、同事的好评。
一、全心全意,热情为患者服务。
--从医二十多年来,急患者之所急、忧患
者之所忧、想患者之所想,始终坚持“医者父母心”的原则,对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低,始终把患者的生命安全放在第一位。
对待每一位病人,都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。
当遇到患者家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作,不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人,掌握病人的病情变化。
在工作中,时刻为病人着想,从检查到治疗,为患者精打细算,如果遇到远道而来的患者,还会跟相关科室沟通联系,尽量当天能做完检查,明确诊断,给予及时治疗。
“每逢佳节倍思亲”,
。
每逢春节
--却常说“作为医生,在节日里最应该相亲的是病人”
等,为了使病人在医院感受到家庭的温暖,欢度节日,安心治病,早日康复,--总是牺牲自己的节假日,亲自留院陪伴病人过节。
即使是过节,也只是到家中吃过便饭,就急忙赶回医院带班值班,给住院病人嘘寒问暖,送上一份美好的祝愿。
凡是在--人民医院内科住过院的病人都有相同的感受“人民医院就是--的家,病人就是他的家人”。
二、不断学习提高医疗技术水平。
--作为一名医生,通过提高医疗服务质量,赢得患者的信任。
在工作中不断学习,苦练过硬的基本功,掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能,学习新知识、新技术、新疗法,了解内科疾病发展的新动态,积累新经验。
随着医疗技术的不断提高,加上强烈的责任心和事业心,成了--县人民医院的业务骨干,受到了患者的信赖和组织上的重用。
在--县人民医院内科任命为主任以来,能够团结带领内科全体医护人员,提高全科室工作人员综合医疗素质、改善内科医疗条件、疑难病症治疗等方面做出积极贡献。
三、工作高标准,严要求。
--同志从医二十多年来,一直保持着高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度,并有较强的综合分析能力。
在空前紧张的医患关系面前,不抱怨,牢记救死扶伤的职责,严格要求自己,加强医患沟通,提高服务品质,不断学习掌握医患沟通技巧。
此外,自己还非常重视诊疗过程中的心理疏通,在给病人看病时,关注患者的心理变化,坚定不移地认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一
味对症良药。
从自己做起,从点滴做起,视病人如亲人,从而赢得了病人的理解、
支持与尊重,
减少了医疗纠纷发生。
四、热爱祖国,拥护中国共产党的领导。
--作为一名中国共产党党员,自己以身作则,积极参加单位组织的政治学习,认真领会党的十八大精神,并积极参加各种义务劳动,积极参加医院的下乡任务,不怕苦,不怕累,足迹遍布--县角角落落,立足于本职,立足于社会,为群众提供医疗咨询、卫生保健、精神慰藉服务。
依靠熟练的专业技术、良好的医德医风及高尚的思想品质,得到群众的广泛好评。
五、工作踏实认真,家庭树立模范。
--同志勤劳朴实,团结同志,宽以待人。
从不计较个人得失,无论上班还是休息,病人利益第一,随叫随到,合理用药,合理治疗,不以权谋私,不开搭车药,在病人中树立了良好的职业形象。
在家庭中,不仅孝敬母亲,而且是一个的优秀的丈夫和父亲。
由于工作、生活表现特别突出,多次被评为市级级“优秀家庭模范”、县级“优秀工作者”、县级“民族团结优秀工作者”荣誉称号,2012年被命名市级“拔尖人才”,另外撰写的医学论文多次被评为省级优秀作品,在优秀论文交流会上进行交流和医学杂志上刊登,为全省内科临床医疗事业的发展起到推动作用。
第三篇、医院个人先进事迹材料
医生先进个人综合表现
医院个人先进事迹材料
XXX,男,汉族,生于1968年,XX县XX镇人,大专学历,中共党员。
xxx同志1990年毕业于XX医学院,同年8月至93年10月在XX新陂卫生院任医师,93年11月至98年12月任XX县XX卫生院院长职务,99年元月至2003年2月任XX县二医院院长职务,现任XX县人民医院院长。
XXX同志参加工作以来,工作认真负责,在担任领导职务期间,具有较强的组织能力和管理水平,特别是在二医院任职期间,二医院的发展达到有史以来的最快的发展时期,业务收入以年20以上的速度递增,由1998接任时的251万元增长到2002年的537万元,固定资产由原188万元增长到565万元。
医院历年来被县主管局评为目标管理先进单位,县文明委授予“文明单位”称号,个人则历年被县直属机关工委授予“优秀共产党员”称号、县卫生评为“优秀院长”、县总工会评为“工会积极分子”,2002年被评为全省卫生系统“先进工作者”、市、县“十佳医务人员”。
该同志在任职期间,能严格遵守国家法律法规,遵守党风廉政建设的各项规定,无任何违法乱纪行为。
同志热爱祖国,热爱社会主义,热爱农村卫生事业,遵纪守法,认真贯彻党的卫生工作方针政策,努力实践江总书记的“三个代表”思想,坚持全心全意为人民服务的服务宗旨及办院方向。
早在1990年至1993年在XX县新陂当普通医生时,他就一心一意扑在卫生事业上,在技术上刻苦钻研、精益求精,从不计较个人得失,常把荣誉让给别人,把困难留给自己,深得当地各级党政领导和群众的爱戴,以至于调离时出现当地主要党政领导多次要求卫生局就地提拔,群众联名上书要求他留下的情形。
1993年11月他刚到XX卫生院任院长时,卫生院的固定资产仅有16万元,年门诊量只有2886人次,出入院病人560人次;卫生院基本上使用的都是危房,典型的贫困老区落后卫生院的面貌,诊疗活动靠的是老三件,只能开展三大常规化验,即使有心解决群众的疾苦,但也是心有余而力不足。
到任后,他不为困难所吓倒,带领全体职工艰苦创业,大胆改革,通过采取股份制筹资、个人贷款等办法,先后购进100毫安X光机、B超机、心电图机、生化分析仪等设备,提高了卫生院的诊疗水平;同时,选送一批专业技术人员到南京、南昌等省内外的省一级医院进修普外、矫外,到县市医院进修麻醉、心电图、B超等技术,较好的提高了业务人员的技术水平;针对卫生院危房多、就诊条件差的实际,从1996年起通过多种渠道筹集资金30余万元用于卫生院的危房改造,至1997年底在全县卫生系统率先消灭了全部危房,卫生院的面貌焕然
新。
由于技术水平的提高及就诊条件的改善,卫生院的社会效益和经济效益取得了明显的提高,1998年年门诊量完成11256人次,住院病人1416人次,业务收入达到48万元;卫生院拥有固定资产68万元。
已基本上能满足当地人民群众防病治病的需要,做到了让上级放心,让人民群众满意。
1999年1月,由组织安排到XX医院任院长。
当时,医院有职工74人,年门诊量为28134人次,出入院病人1108人次,年业务收入251万元,有固定资产188万元。
虽然基础较好,但却潜伏着相当大的危机,一是业务用房已相对紧缺,原先购置的设备大部分已陈旧或过时即将淘汰;二是职工的组织纪律观念和法制观念淡薄;三是相当一部分职工竞争意识不强,缺乏危机感,上进意识较差;四是人才流失严重,疏忽了人才管理;五是医院环境面貌和办公条件不尽人意,病人和职工不满意;六是护理质量缺乏有效的管理。
经过深入调查研究,他广泛和职工交流意见,召开了座谈会、院务会,在摸清底细的同时结合医院具体实际,大胆进行了改革,并且完善了医院管理体制和运行机制。
在管理体制上,实行了院科两级的分级管理体制,科主任向院长负责,各科职工向科主
任负责;财务、总务、行政后勤及管理人员无条件为临床一线服务,明确了全院职工一切为患者健康服务的宗旨。
并加强了医院领导班子建设,选准选好了一批学科带头人,举贤任能,将年富力强、医德高尚、技术精湛、具有组织能力和管理能力的专业骨干选拔到了科室领导岗位上,并创造较宽松环境,让他们充分施展才干,发挥最大潜能。
他主持召开院务会讨论并改革了医院内部人事及分配管理方案,建立并健全了一系列规章制度和奖惩措施。
为逐步适应实行医药分开核算、分别管理的重大医药体制改革举措,及时采取了转变卫生经济增长方式,走质量效益发展的新路子。
首先,从思想上革新,果断地把发展的目光转移到加强内涵质量建设上来,走优质高效、低耗的发展道路;然后在技术和管理方式上紧抓机遇,不断深化改革,走科技兴医的路子,积极引进和开展新技术新项目。
同时强化了财务管理制度建设,积极采取增收节支措施,仅1999-2001年就节约支出65万余元;实行了院科两级核算分配体制,实行职工工资与个人表现、考勤、工作实绩和贡献挂钩,彻底端掉了“大锅饭”。
通过利益关系的调整,极大的调动了广大职工的工作积极性。
为了满足群众日益增长的医疗保健需求,他带领全院职工艰苦创业,采取医院挤出一点、职工集资一点、上面争取一点的办法,多方筹集资金,加快医院的基础设施建设及人才培养的步伐。
近几年来,投资新建了妇产科住院楼,装修了医院门诊部,整治了医院内部环境,同时添置了多功能麻醉机、麻醉监护仪、心电监护仪、生化分析仪、移动式X光机、新生儿暖箱、多功能手术床、B超机、血凝仪、血球分析仪等一批设备,投资建立了病理科,开展了病理检查业务,同时充分利用当前的优惠政策,加大招商引资的力度,并率先在全省乡镇一级医院引进了CT设备,极大地提高了医院的诊治水平及病人的治愈好转率。
他高度重视人才梯队建设及人才培养工作,每年医院均安排近20人赴广州、上海、南昌、赣州、温州等省市一级医院进修深造及短期培训,从而使医院的人才梯队基本形成,医务人员的技术水平日益提高。
同时制订了完善的新技术、新项目的考核奖励机制,极大激励了医务人员求新意识及创新意识