初一下册英语知识点总结外研版.docx
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初一下册英语知识点总结外研版
2013初一下册英语知识点总结（外研版）
dule1Lostandfound（名词性物主代词）
一．单词
蜡笔_______,橡皮擦_________，手套______，手表________,失去_________，发现，找到_______，你的（所有物）你们的（所有物）____________，他的（所有物）_________，它的（所有物）_____，我们的（所有物）_______，他们的（所有物）________，照相机__________，___________，丢下，遗忘_________，飞机_________，出租车________，千_____________，奇怪的____________，船________，鸭________，猪______，香肠___________
二．词组
首先，第一_________________，失物招领箱_________________，小心（对待）_______________________，从现在开始__________________，移动，手机__________________，失物招领处______________________，匆匆忙忙_____________，成百上千_______________，寻找____________，看___________,快点儿_________,每天___________，照顾___________，查阅___________，小心___________，环视___________，浏览___________，向下看___________，现在，此时________________，许多其他的东西___________________，拨打某找某人________________，例如（多个例子）___________，帮助某人做某事__________________，帮助某人某事___________________
三．句型欢迎（回）到学校。
______________________________________________________________
2.这是谁的包？
_________________________它是我的.___________________这些是谁的录音带？
___________________________他们是她的。
_________________________我认为它是Betty的。
________________________这里有一个紫色的钱包。
______________________________人们在旅行时或是匆忙之间经常会丢失东西。
________________________________________________________________________________________________那就是为什么机场和车站会设有失物招领处。
________________________________________________________________________________________________谢谢你______________________不用谢___________________________________
Module2Whatcanyoudo?
（情态动词can）
一．单词
布告板_______，（三者以上）所有的，全部的_______，教，讲授_______，那么，就_______，健康的，强健的_______，球_______，运动项目_______，队伍_______，整洁的_______，游泳_______
二．词组
打网球__________________，骑自行车__________________，想要，希望做某事__________________，仅此而已__________________，担心__________________，乐于做某事__________________，正像，正如__________________，与某人相处融洽__________________，新学期的开始__________________，努力学习__________________，跑得快__________________，（在某方面）做得好__________________，擅长（做）某事__________________，得到最高得分__________________，在家__________________，使某人做某事__________________放风筝___________________
三．句型我想加入音乐社团，因为我会弹钢琴。
_______________________________________________________________________________________________
2.你会做饭吗？
__________________________你呢？
______________________________________她能参加哪个社团？
_______________________________________________我的汉语说得不好。
__________________________________________________别担心你的英语。
__________________________选我做你们的班长吧，我保证会帮助你们的。
_____________________________________________________________________________________________选我做你们的卫生委员吧，我们可以把教室装扮得漂漂亮亮。
_____________________________________________________________________________________________
Module3Makingplans（一般将来时：
begoingto+动词原形）
一．单词
家务劳动_____________；没有人_____________；没有东西_____________；极好的_____________；支持者，迷______；（男士）衬衫_________；为喝彩__________；运动员，选手_________；我自己_____________；在期间_________；5月______；第二__________；收集_____________；垃圾___________；娱乐，乐趣_______；营地，帐篷________；澳大利亚的_____________；早的_________
二．词组
复习，练习________________；盼望做某事___________________________；与某人交朋友________________；过得愉快________________；五一劳动节________________；散步________________；暑假________________；去观光________________；看电影________________；上一节钢琴课________________；在下午________________；进行一次野餐________________；在公园里________________；在一点钟________________；待在家________________；晚点起床________________；看书________________；在郊外________________；去游泳________________；在海滩上________________；去购物________________；在英国________________；吃午饭________________；做的时间________________
三．句型周末你打算做什么？
_______________________________________________
2.周六上午，我打算查看一下电子和写作业。
______________________________________________________________________________________________谁还会一起去那里？
_______________________________________________你想加入我们吗？
_______________________________________________我们在这里见面吗？
_______________________________________________你周末有什么计划？
_______________________________________________别傻了！
_______________________________________________我希望他们赢得这场比赛。
_______________________________________________
Module4Luture（一般将来时will+动词原形）
一．单词
粉笔_________；直尺_______；拿，带_________；改变，变化_________；每件事物_________；需要______；问_______；问题_________；更多的_________；空闲的_________；陆地_________；机器_________；机器人_________；太空，空间_________；风_________；真的，真实的_________；自行车_________；轿车_________；便宜的_________；到处，处处_________；进入里面_________；长的，长时间的_________；繁重的，沉的_________；轻松的，轻的_________；容易的_________；（有关）工作的_________；小时_______；短暂的，短的，矮的_________；
二．词组
使用某物做某事______________；从网上获得信息______________；通过方式______________；天气的变化______________；小雨______________；在春季______________；大雨______________；在空中______________；许多______________；和一起玩______________；不再______________；交通阻塞______________；不仅而且______________；
三．句型在将来，学校将会不一样吗？
____________________________________________________________________
2.学生们将会有很多作业要做吗？
不，不会了_____________________________________________________计算机将做不能做到那些。
____________________________________________________________________我不确信。
____________________________________________________________________学生们将怎样学习？
____________________________________________________________________20年后，也许就没有学校了。
____________________________________________________________________每个人将会在家学习。
____________________________________________________________________在未来，生活将会是什么样的？
____________________________________________________________________哪一些将会变成现实？
____________________________________________________________________
10.海平面也将会升高。
____________________________________________________________________
Modulg（特殊疑问句what+名词）
一、单词
市场_________；超市_________；饼干_______；柠檬______；草莓_________；可以，可能_______；当然，行_________；降价出售______；价格______；有利条件，优势，优点_________；缺点_________；任何人_________；任何事情，任何东西_________；（在/往）任何地方_________；产品_______；收到，接到_________；安全的______；几个，一些_______；几乎，差不多________；某事物，某种东西_________；营业的，开放的_______；通过，超过______；（同一群人或物中）一个______；订购_______
二、词组
母亲节____________；别急，稍等一会儿____________；为某人买某物
（2）____________；_________;试穿_______；看________；想要做某事________________；看起来新鲜__________；一斤（半公斤）___________；一公斤豆角____________；十元一公斤___________；不得不做某事____________；在某人去的路上____________；支付________；之一_________；在因特网上___________；首先然后其次最后_____________________________；第一第二第三第四______________________________；几天后______________；通过邮寄_________；网购________________；在任何时候_____________；把和作比较_____________；（一贯）喜欢做某事______________；外出，游玩__________；通过因特网支付_____________；生活方式_______________；购物方式______________；总有一天________；没有人________；在世界上___________；能够做某事________________；因为（+词组）__________；等等_________；命令某人做某事________________；（某人）花费时间/金钱做某事___________________；（某人）在某方面花费时间或金钱______________；花费某人多长时间做某事。
_______________________________
三、句型
1．我能为您做什么？
您想买点什么？
_______________________我能帮你吗？
您想买点什么？
________________
2．我想为我妈妈买件T恤衫。
___________________________她喜欢什么颜色？
____________________________我能试穿一下吗？
________________________________她穿多大的号？
___________________________它们多少钱？
________________________________这件怎么样？
_________________________今天有打折活动。
所有的商品都是五折。
（每一件都是半价）________________________________网购正在改变我们的生活方式。
________________________________________________
Module6Aroundtown（方位的表达方式、问路与指路）
一单词
在后面________；穿过（动词）_______；（短期的）参观，游览，旅行______；游客______；导游手册________；地铁__________；广场______；中部________；油画；绘画__________；从______；米______；在之上（垂直不接触）_____；在之上（不垂直不接触）_____；河，江_____；桥______；铁路______；教堂_____；高的________；
二词组
在前面_____________；与紧挨着_________；在拐角处_____________；在和之间______________；在右边__________；做某事的最好方法_____________；上（车、船、飞机等）________；下（车、船、飞机等）________；打开_______；关闭_________；调高，开大点儿________；调低，关小点儿_________；上交_______；变成_______；翻转_______；结果是_________；向左转_________；为什么不做某事？
__________你为什么不做某事？
__________（从表面）穿过___________；（从部）穿过__________；沿着（3）_________；_________;_________;在晴朗的一天___________；欢迎到___________；坐公共汽车
（2）_____________;_______；做完某事____________；在的另一边__________________；走过，经过__________；在银行对面______________；在第三条大街_________________；把某人带到某地________________；因而著名____________；邮局________；公共汽车站__________；骑马__________
三句型
1你能告诉我到的路吗？
____________________________________________________
2你能告诉我怎样到？
____________________________________________________
3我怎样能到那儿？
_______________________________5博物馆在哪儿？
_____________________
4为什么不问问在那边的警察？
____________________________________________________
6这儿附近有书店吗？
____________________________________________________
7你能告诉我怎样能到达吗?
____________________________________________________
8非常感谢。
不用谢。
____________________________________________________
9打扰一下。
祝你玩得愉快！
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10当你累了的时候，最好的方法便是乘船游览London。
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Modulastlife（一般过去时）
一．单词
初级的，初等的_____________；城镇，市镇___________；友好的，亲切的___________；乖的，守规矩的___________；难对付的，难管理的___________；卧室___________；浴室___________；厨房___________；客厅___________；花园___________；商店___________；总统___________；舒适的，舒服的_______________；湖_______；（星期、月份等）最近过去的，紧接现在前面的___________；（在）昨天___________
二．词组
对某人有好_____________；对某人要求严格_____________；对某事物要求严格____________；在美国___________；在课堂上_______；小学__________；三年前___________；在东海岸上_______________；故居__________；电影院_____________；从到____________；
三．句型你出生在哪儿？
___________________________________________________________________________
2.我出生在省的一个小村庄。
_____________________________________________________________村庄的名字是什么？
_______________________________________________________________________谁是你的第一位老师？
_____________________________________________________________________他们是什么样的？
_________________________________________________________________________在中国有很多事情可做。
___________________________________________________________________在英格兰我不觉得无聊。
在那里我非常高兴。
_________________________________________________这是一个带电脑的房间。
___________________________________________________________________
中国是一个历史悠久的。
________________________________________________________________对某人来说做某事是怎么样的。
______________________________________________________________
对我们来说学好英语是非常重要的。
__________________________________________________________
10.总有一天，我会回去，我期待能再次见到我的
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