届一轮复习外研版必修二Module 4 Fine ArtsWestern Chinese and Pop Arts学案.docx
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届一轮复习外研版必修二Module4FineArtsWesternChineseandPopArts学案
Module4FineArts—Western,ChineseandPopArts学案
基础自主回顾Ⅰ.课标单词
1．__________当代的（adj.）
2．__________有活力的；有生气的（adj.）
3．__________方面（n.）
4．__________风格（n.）
5．__________忍受（vt.）
contemporary
alive
aspect
style
stand6．__________令人愉快的；可爱的（adj.）→__________（n.&v．）
7．__________景色；风景；场景（n.）→__________（近义词）景色
8．__________传统的；习俗的（adj.）→__________（n.）
9．__________临摹；仿造；模仿；仿效（vt.）→__________（n.）
10．__________观察；注意到（vt.）→__________（n.）
delightful
delight
scene
scenery
traditional
tradition
imitate
imitation
observe
observation11．__________真实；现实；逼真（n.）→__________现实主义的→__________现实主义（n.）→__________领悟；了解；实现；实行（vt.）→__________真的（adj.）
12．__________采纳；采用；收养（vt.）→__________（n.）
13．__________展览（n.）→__________（v.）
14．__________表现；表达（n.）→__________（v.）
15．__________破坏；毁坏（vt.）→__________（n.）
reality
realistic
realism
realize
real
adopt
adoption
exhibition
exhibit
expression
express
destroy
destructionⅡ.常用短语
1．____________从……可以看出
2．____________________在（做）……成功了
3．____________推迟；延期
4．____________轮流
5．____________在……最佳/鼎盛期
tellby
succeedin（doing）sth
putoff
taketurns
atone'sbest6．____________目的/力争去做某事
7．____________对……厌烦
8．____________喜欢；喜爱
9．____________尝试/试图做某事
10．____________一系列的
11．____________同时
12．____________一直
aimtodosth.
be/gettiredof
befondof
attempttodosth
aseriesof
atthesametime
allthetimeⅢ.重点句型
1．DoyouliketraditionalChineseart________brushandink?
你喜欢用画笔和墨水的中国传统艺术作品吗？
答案：
using2．ThisisapaintingbytheSpanishartist,PabloPicasso,____________thegreatestwesternartistofthetwentiethcentury.
这是西班牙画家巴勃罗·毕加索的一幅油画，他被认为是二十世纪西方最伟大的画家。
答案：
consideredtobe3．Cubistartistspaintedobjectsandpeople,____________________________.
在描绘物体和人的时候，立体派画家会同时展现对象的多个不同侧面。
答案：
withdifferentaspectsoftheobjectorpersonshowingatthesametime4．Whatdoyou____________（it）?
你认为它怎么样？
答案：
makeofⅣ.模块语法
用括号内动词的适当形式填空
1．Hedidn'twant________（share）thingswithhisfriends.
答案：
toshare2．Youmustpayattentionto________（listen）toyourteacherinclass.
答案：
listening
3．Itisgood________（take）morningexerciseseveryday.
答案：
taking4．Let'sputoff________（hold）themeetingtillnextSunday.
答案：
holding
5．Ihadintended________（help）youbutIwasbusythen.
答案：
tohelp6．—Ihavefailed________（pass）theexam.
—That'stoobad.Butdon'tbediscouraged.
答案：
topass
7．Hedreamtof________（become）abird.
答案：
becoming考点探究解密考点解读1．considerv．认为；考虑
精讲拓展：
①意为“认为，以为”时，有下列句型：
considersb./sth.＋tobe/as...认为某人/某事是……
considersb./sth.＋adj.认为某人/某事……
considerit＋adj./n.＋todo/doingsth.认为干……是……
considerit＋adj.＋that...认为……
beconsideredtohavedone...被认为干了……②意为“仔细考虑”“细想”，有下列句型：
consider＋n.考虑……
consider＋doingsth.考虑干……
consider＋疑问词＋todosth.考虑……干……
③considering为悬垂分词，为介词用法。
意思是“考虑到；就……而言”，后可接that从句。
误区警示：
consider可以跟不定式tobe作宾补，但不能跟“todosth.”作宾补。
但可以说：
beconsideredtohavedone。
朗文在线：
①I'mconsideringapplyingforthatjob.
我在考虑申请那份工作。
②We'restillconsideringwheretomoveto.
我们仍在考虑搬到哪里去。
③Considering（＝Ifyouconsider）thatshe'sonlybeenstudyingEnglishforsixmonths，shespeaksitverywell.
如果考虑到她学英语才6个月，那么她英语讲得非常不错了。
命题方向：
consider作“认为”讲经常以被动形式出现的短语被考查，作“考虑”讲后常考查接－ing的形式。
活学巧练：
Allthings________，itisagoodplan.
A．considering B．considered
C．tobeconsideredD．toconsider
答案与解析：
B consider与allthings是动宾关系，用过去分词，构成独立主格结构。
2．observevt.&vi.看到，观察，注意；遵守（法律，习俗等）；庆祝（节日等）；评论，评述
精讲拓展：
①observesb.dosth.看到某人做（过）某事
②observesb.doingsth.看到某人（正在）做某事
③observearule/thelaw遵守规则/法律
④observethat...说……；注意到……
⑤observeon/upon说；评论
⑥observationn．观察，观察力
⑦observern．观察者
⑧observeChristmas/MayDay庆祝圣诞节/五一节误区警示：
observe无进行式。
朗文在线：
①BenknewthatsomeonehadobservedhimmeetingRyain.
本知道有人看到他和瑞安见面了。
②Sofartheceasefirehasbeenobservedbybothsides.
到目前为止，双方都遵守着停火协定。
③Keynesobservedthathumansfallintotwoclasses.
凯恩斯说人类分为两个阶级。
命题方向：
observe作“观察”讲的用法是考查的重点。
活学巧练：
Heobservedastranger________aroundthestoreat12p．m.lastnight.
A．tohangB．hang
C．hangingD．tobehanging
答案与解析：
C 由at12p．m.lastnight知，是在某一点上正在发生的动作，故用observesb.doingsth.句型。
3．adoptvt.
（1）采用，采纳；
（2）正式通过；（3）收养
Theyadoptedourmethods.
他们采用了我们的办法。
精讲拓展：
①adoptanidea 采纳意见
②adoptachild 收养孩子
③adoptionn． 采纳，采用，过继
④adoptableadj.可采纳的
⑤adoptern．收养者，采用者
⑥adaptvt.使适应，改编朗文在线：
①Theresolutionwasadoptedbyavoteof88infavorto10againstit.
决议以88票对10票获得通过。
②Mr.Kingadoptedtheorphanashisownson.
金先生把孤儿收养为自己的儿子。
③Headaptedhimselftothecoldweather.
他适应了寒冷的天气。
活学巧练：
（1）（2010·南通第一次调研）Distancelearningisbeing________inseveralcountriestohelpchildreninremoteruralschoolsobtainhighereducation.
A．attendedB．adopted
C．adaptedD．admitted
答案与解析：
B 句意为“远程教育在一些边远地区被采用……”，attend“出席，照料”；adapt“使适应”；admit“承认，录用”，都不合语境。
adopt为“采纳”，合题意。
（2）（2009·无锡模拟）Theoldcoupledecidedto________aboyandagirlthoughtheyhadthreeoftheirown.
A．adaptB．bring
C．receiveD．adopt
答案与解析：
D 句意：
这对老夫妇自己已有了三个儿女，但还是决定收养一个男孩和一个女孩。
adopt此处为“收养”。
4．standv．忍受，经受，承担n．看台；摊子；立场
Theywantedtostandbesidemen，withthesamechancesforsuccess.
精讲拓展：
①asitstands事实是这样
②Itstandstoreasonthat...理所当然……
③takeone'sstand站在……立场
④standby袖手旁观；支持；援助⑤standback退后，靠后站
⑥standbehind做后盾；支持
⑦standfor代表，象征
⑧standout突出，出色
误区警示：
与can/could连用，用在否定、疑问和条件句中意为“忍受；忍耐”其后可跟动名词（很少用不定式）作宾语，且不用于进行式。
Icannotstandwaitinganylonger.
再等下去我可受不了啦。
朗文在线：
①I'msomad，Icanhardlystandthesightofhim.
我非常恼火，几乎一看见他就讨厌。
②Lilycan'tstandworkinginanoffice.
莉莉受不了在办公室工作。
③Wearenotpreparedtostandbyandletthemcloseourschools.
我们不会袖手旁观，任凭他们关闭我们的学校。
④TheLabourPartyhasnottakenastandonthepoliticalpositionofthemonarchy.
工党还没有就君主制的政治地位表明立场。
命题方向：
stand与can连用后接n.，pron.，－ing形式是重要的考点。
活学巧练：
完成句子
（1）Wehadto________thenewdesk________（把……竖起来）togetitthroughtheofficedoor.
（2）Icannot________（忍受）waitinganylongerinsuchcoldweather.
（3）Thebuilding________（经受住了）thetestoftime.
（4）Thehouse________（座落在）onahill.
（5）I'll________（支持）youwhateverhappens.
stand
onend
stand
stood
stands
standby/behind5．tellby从……可以看出
CanyoutellTomfromhistwinbrotherbytheirlooks?
你能从相貌上把汤姆和他的孪生兄弟分辨开吗？
精讲拓展：
①tellAfromB把A和B分辨开
②tellthedifferencebetweenAandB分辨A和B的区别
③tellapart分清，区分
④tellsb.straight老实地/直率地告诉某人
误区警示：
tell作“辨别，提示，影响”讲的意思时，不可用进行式。
朗文在线：
①Youcantellbythewayitwalksthatthedoghasbeeninjured.
从这只狗走路的样子可以判断出它受伤了。
②Amateursmaybeunabletotellthefakefromtheoriginalpainting.
业余爱好者也许识别不了真画与赝品。
活学巧练：
Thetwoversionslookedexactlyalike—howcouldyou________？
A.tellthemawayB.tellthemapart
C.speakthemawayD.speakthemapart
答案与解析：
B tellapart为“区分，分清”。
句意：
这两个版本看起来非常相似，你是怎么把它们分辨开的？
6．putoff延期；推迟
精讲拓展：
①putforward提出，建议；把……向前拨
②putaside节省，储蓄，储存
③putaway放好某物
④putdown写下，记下；击败，平定⑤puton穿上，戴上；演出
⑥putout熄灭，扑灭
⑦putup举起；张贴，公布；接待，供膳宿
⑧putupwith忍受，忍耐
误区警示：
以上8个短语中的前7个后面的词是副词，其后接人称代词作宾语时，需将代词放于中间，但第8个短语宾语必须放在with之后。
朗文在线：
①Themeetinghasbeenputofftillnextweek.
会议已推迟到下星期了。
②We'llhavetoputoffgoingonvacationuntilyouarebetter.
我们得把休假日期推迟，直到你好些为止。
③ImanagedtoputRonoffwithapromisetopayhimnextweek.
我答应罗恩说下星期付钱，把他应付走了。
活学巧练：
（1）It'ssaidthatthesportsmeetinghasbeenput________tillnextmonth.
A．awayB．aside
C．downD．off
答案与解析：
D 根据句意，应用“推迟”。
（2）（2009·江西临川一中等九所重点中学联考）Iwas________inthemiddleofmycallbecauseIhadnomorecoinstoputinthebox.
A.cutoffB.brokenin
C.hungupD.putdown
答案与解析：
A cutoff“切断，打断”；breakin强调“进入，打断（谈话）”；hangup“表示人主动挂断电话”；putdown“记下，写下”。
7．taketurns轮流
Thesisterstookturnstolookaftertheirparents.
姊妹几个轮流照顾老人。
taketurns后可接todosth.或atsth.或atdoingsth.表示“轮流做某事”。
精讲拓展①Itisone'sturntodosth...轮到某人做某事了
②waitone'sturntodosth...等着轮到某人做某事
③Whoseturnisittodosth.？
轮到谁干某事了？
④takeback收回（所说的话，拿回，带回）
⑤takedown拆卸，拆毁，拿下，记下
⑥takein接受，接待，接纳，吸收
⑦takeout拿出，取出
⑧takeplace发生，产生
⑨takeup拿起，着手处理；开始（从事于）误区警示：
taketurns，inturn，inone'sturn等短语中turn的形式及是否有冠词还是物主代词需要大家加强记忆。
朗文在线：
①WetookturnsdoingthedrivingonthewayuptoCanada.
在北去加拿大的途中，我们轮流开车。
②Brainstormingsessionswherewealltookturnstothrowinideas.
我们都轮流献计献策的攻关会议。
③Interestrateswerecut，andinturn，sharepricesrose.
利率降了，因而股票价格涨了。
④Let'shopeourluckisontheturnandthatfromnowonwewon'thavesomanydifficulties.
希望咱们的命运好转起来，从今往后我们不会有这么多的艰难困苦。
命题方向：
turn作为名词构成的短语是高考的考查重点。
活学巧练
（1）现在轮到你开车送孩子们上学了。
____________todrivethekidstoschoolnow.
（2）学生们每天轮流打扫教室。
Thestudents____________tocleantheclassroomeveryday.
Itisyourturn
taketurns（3）Asweallknow,everyplanehastowaitits________toland.
A.turnB.turns
C.guideD.order
答案与解析：
A waitone'sturntodosth.为“等着轮到某人做某事”。
句意：
我们都知道，每架飞机都要等着轮流降落。
8．Whatdoyoumakeof（it）？
你认为它怎么样？
①此句相当于Whatdoyouthinkof...？
或What'syouropinionof...?
makeof常用于what引导的疑问句或否定句中。
②makeof常构成以下短语：
makeof了解；理解；认为
makesomething/nothingof重视/轻视；理解/不理解
makemuch/littleof理解/几乎不理解；器重/轻视
makethebest/mostof充分利用；极为重视活学巧练
（1）Whatdoyou____________thislatestidea?
你对这个最新的计划有何看法？
（2）____________thesunshine,becausewedon'tgetmuchinwinter.
好好地享受阳光，因为在冬天我们没有多少这样的好天气。
（3）Ididn't____________hisspeech,didyou?
我听不懂他的演讲，你呢？
（4）Couldyoutellmeyouropinionofthenewly－publishednovel?
→Couldyoutellme________you________thenewly－publishednovel?
makeof
Makethemostof
makemuchof
what
makeof9．－ing形式和不定式
本单元主要语法是：
不定式和v.－ing形式作宾语，以及v.－ing形式作主语。
（1）不定式作宾语
①不定式作宾语时，往往跟在某些及物动词后面，常见的有：
afford，agree，ask，decide，desire，expect，fail，hope，manage，promise，pretend，plan，intend，refuse，wish等。
②动词不定式作动词tell，show，understand，explain，teach，learn，advise，discuss等词的宾语时，前面常带疑问词。
即：
疑问词（how，when，where，what，who...）＋todo。
如：
Heshowedushowtodothework.
Pleasetelluswhattodonext.③动词不定式在介词but后面时，如果介词之前有行
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