届一轮复习外研版必修二Module 4 Fine ArtsWestern Chinese and Pop Arts学案.docx
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届一轮复习外研版必修二Module4FineArtsWesternChineseandPopArts学案
Module4FineArts—Western,ChineseandPopArts学案
基础自主回顾Ⅰ.课标单词
1.__________当代的(adj.)
2.__________有活力的;有生气的(adj.)
3.__________方面(n.)
4.__________风格(n.)
5.__________忍受(vt.)
contemporary
alive
aspect
style
stand6.__________令人愉快的;可爱的(adj.)→__________(n.&v.)
7.__________景色;风景;场景(n.)→__________(近义词)景色
8.__________传统的;习俗的(adj.)→__________(n.)
9.__________临摹;仿造;模仿;仿效(vt.)→__________(n.)
10.__________观察;注意到(vt.)→__________(n.)
delightful
delight
scene
scenery
traditional
tradition
imitate
imitation
observe
observation11.__________真实;现实;逼真(n.)→__________现实主义的→__________现实主义(n.)→__________领悟;了解;实现;实行(vt.)→__________真的(adj.)
12.__________采纳;采用;收养(vt.)→__________(n.)
13.__________展览(n.)→__________(v.)
14.__________表现;表达(n.)→__________(v.)
15.__________破坏;毁坏(vt.)→__________(n.)
reality
realistic
realism
realize
real
adopt
adoption
exhibition
exhibit
expression
express
destroy
destructionⅡ.常用短语
1.____________从……可以看出
2.____________________在(做)……成功了
3.____________推迟;延期
4.____________轮流
5.____________在……最佳/鼎盛期
tellby
succeedin(doing)sth
putoff
taketurns
atone'sbest6.____________目的/力争去做某事
7.____________对……厌烦
8.____________喜欢;喜爱
9.____________尝试/试图做某事
10.____________一系列的
11.____________同时
12.____________一直
aimtodosth.
be/gettiredof
befondof
attempttodosth
aseriesof
atthesametime
allthetimeⅢ.重点句型
1.DoyouliketraditionalChineseart________brushandink?
你喜欢用画笔和墨水的中国传统艺术作品吗?
答案:
using2.ThisisapaintingbytheSpanishartist,PabloPicasso,____________thegreatestwesternartistofthetwentiethcentury.
这是西班牙画家巴勃罗·毕加索的一幅油画,他被认为是二十世纪西方最伟大的画家。
答案:
consideredtobe3.Cubistartistspaintedobjectsandpeople,____________________________.
在描绘物体和人的时候,立体派画家会同时展现对象的多个不同侧面。
答案:
withdifferentaspectsoftheobjectorpersonshowingatthesametime4.Whatdoyou____________(it)?
你认为它怎么样?
答案:
makeofⅣ.模块语法
用括号内动词的适当形式填空
1.Hedidn'twant________(share)thingswithhisfriends.
答案:
toshare2.Youmustpayattentionto________(listen)toyourteacherinclass.
答案:
listening
3.Itisgood________(take)morningexerciseseveryday.
答案:
taking4.Let'sputoff________(hold)themeetingtillnextSunday.
答案:
holding
5.Ihadintended________(help)youbutIwasbusythen.
答案:
tohelp6.—Ihavefailed________(pass)theexam.
—That'stoobad.Butdon'tbediscouraged.
答案:
topass
7.Hedreamtof________(become)abird.
答案:
becoming考点探究解密考点解读1.considerv.认为;考虑
精讲拓展:
①意为“认为,以为”时,有下列句型:
considersb./sth.+tobe/as...认为某人/某事是……
considersb./sth.+adj.认为某人/某事……
considerit+adj./n.+todo/doingsth.认为干……是……
considerit+adj.+that...认为……
beconsideredtohavedone...被认为干了……②意为“仔细考虑”“细想”,有下列句型:
consider+n.考虑……
consider+doingsth.考虑干……
consider+疑问词+todosth.考虑……干……
③considering为悬垂分词,为介词用法。
意思是“考虑到;就……而言”,后可接that从句。
误区警示:
consider可以跟不定式tobe作宾补,但不能跟“todosth.”作宾补。
但可以说:
beconsideredtohavedone。
朗文在线:
①I'mconsideringapplyingforthatjob.
我在考虑申请那份工作。
②We'restillconsideringwheretomoveto.
我们仍在考虑搬到哪里去。
③Considering(=Ifyouconsider)thatshe'sonlybeenstudyingEnglishforsixmonths,shespeaksitverywell.
如果考虑到她学英语才6个月,那么她英语讲得非常不错了。
命题方向:
consider作“认为”讲经常以被动形式出现的短语被考查,作“考虑”讲后常考查接-ing的形式。
活学巧练:
Allthings________,itisagoodplan.
A.considering B.considered
C.tobeconsideredD.toconsider
答案与解析:
B consider与allthings是动宾关系,用过去分词,构成独立主格结构。
2.observevt.&vi.看到,观察,注意;遵守(法律,习俗等);庆祝(节日等);评论,评述
精讲拓展:
①observesb.dosth.看到某人做(过)某事
②observesb.doingsth.看到某人(正在)做某事
③observearule/thelaw遵守规则/法律
④observethat...说……;注意到……
⑤observeon/upon说;评论
⑥observationn.观察,观察力
⑦observern.观察者
⑧observeChristmas/MayDay庆祝圣诞节/五一节误区警示:
observe无进行式。
朗文在线:
①BenknewthatsomeonehadobservedhimmeetingRyain.
本知道有人看到他和瑞安见面了。
②Sofartheceasefirehasbeenobservedbybothsides.
到目前为止,双方都遵守着停火协定。
③Keynesobservedthathumansfallintotwoclasses.
凯恩斯说人类分为两个阶级。
命题方向:
observe作“观察”讲的用法是考查的重点。
活学巧练:
Heobservedastranger________aroundthestoreat12p.m.lastnight.
A.tohangB.hang
C.hangingD.tobehanging
答案与解析:
C 由at12p.m.lastnight知,是在某一点上正在发生的动作,故用observesb.doingsth.句型。
3.adoptvt.
(1)采用,采纳;
(2)正式通过;(3)收养
Theyadoptedourmethods.
他们采用了我们的办法。
精讲拓展:
①adoptanidea 采纳意见
②adoptachild 收养孩子
③adoptionn. 采纳,采用,过继
④adoptableadj.可采纳的
⑤adoptern.收养者,采用者
⑥adaptvt.使适应,改编朗文在线:
①Theresolutionwasadoptedbyavoteof88infavorto10againstit.
决议以88票对10票获得通过。
②Mr.Kingadoptedtheorphanashisownson.
金先生把孤儿收养为自己的儿子。
③Headaptedhimselftothecoldweather.
他适应了寒冷的天气。
活学巧练:
(1)(2010·南通第一次调研)Distancelearningisbeing________inseveralcountriestohelpchildreninremoteruralschoolsobtainhighereducation.
A.attendedB.adopted
C.adaptedD.admitted
答案与解析:
B 句意为“远程教育在一些边远地区被采用……”,attend“出席,照料”;adapt“使适应”;admit“承认,录用”,都不合语境。
adopt为“采纳”,合题意。
(2)(2009·无锡模拟)Theoldcoupledecidedto________aboyandagirlthoughtheyhadthreeoftheirown.
A.adaptB.bring
C.receiveD.adopt
答案与解析:
D 句意:
这对老夫妇自己已有了三个儿女,但还是决定收养一个男孩和一个女孩。
adopt此处为“收养”。
4.standv.忍受,经受,承担n.看台;摊子;立场
Theywantedtostandbesidemen,withthesamechancesforsuccess.
精讲拓展:
①asitstands事实是这样
②Itstandstoreasonthat...理所当然……
③takeone'sstand站在……立场
④standby袖手旁观;支持;援助⑤standback退后,靠后站
⑥standbehind做后盾;支持
⑦standfor代表,象征
⑧standout突出,出色
误区警示:
与can/could连用,用在否定、疑问和条件句中意为“忍受;忍耐”其后可跟动名词(很少用不定式)作宾语,且不用于进行式。
Icannotstandwaitinganylonger.
再等下去我可受不了啦。
朗文在线:
①I'msomad,Icanhardlystandthesightofhim.
我非常恼火,几乎一看见他就讨厌。
②Lilycan'tstandworkinginanoffice.
莉莉受不了在办公室工作。
③Wearenotpreparedtostandbyandletthemcloseourschools.
我们不会袖手旁观,任凭他们关闭我们的学校。
④TheLabourPartyhasnottakenastandonthepoliticalpositionofthemonarchy.
工党还没有就君主制的政治地位表明立场。
命题方向:
stand与can连用后接n.,pron.,-ing形式是重要的考点。
活学巧练:
完成句子
(1)Wehadto________thenewdesk________(把……竖起来)togetitthroughtheofficedoor.
(2)Icannot________(忍受)waitinganylongerinsuchcoldweather.
(3)Thebuilding________(经受住了)thetestoftime.
(4)Thehouse________(座落在)onahill.
(5)I'll________(支持)youwhateverhappens.
stand
onend
stand
stood
stands
standby/behind5.tellby从……可以看出
CanyoutellTomfromhistwinbrotherbytheirlooks?
你能从相貌上把汤姆和他的孪生兄弟分辨开吗?
精讲拓展:
①tellAfromB把A和B分辨开
②tellthedifferencebetweenAandB分辨A和B的区别
③tellapart分清,区分
④tellsb.straight老实地/直率地告诉某人
误区警示:
tell作“辨别,提示,影响”讲的意思时,不可用进行式。
朗文在线:
①Youcantellbythewayitwalksthatthedoghasbeeninjured.
从这只狗走路的样子可以判断出它受伤了。
②Amateursmaybeunabletotellthefakefromtheoriginalpainting.
业余爱好者也许识别不了真画与赝品。
活学巧练:
Thetwoversionslookedexactlyalike—howcouldyou________?
A.tellthemawayB.tellthemapart
C.speakthemawayD.speakthemapart
答案与解析:
B tellapart为“区分,分清”。
句意:
这两个版本看起来非常相似,你是怎么把它们分辨开的?
6.putoff延期;推迟
精讲拓展:
①putforward提出,建议;把……向前拨
②putaside节省,储蓄,储存
③putaway放好某物
④putdown写下,记下;击败,平定⑤puton穿上,戴上;演出
⑥putout熄灭,扑灭
⑦putup举起;张贴,公布;接待,供膳宿
⑧putupwith忍受,忍耐
误区警示:
以上8个短语中的前7个后面的词是副词,其后接人称代词作宾语时,需将代词放于中间,但第8个短语宾语必须放在with之后。
朗文在线:
①Themeetinghasbeenputofftillnextweek.
会议已推迟到下星期了。
②We'llhavetoputoffgoingonvacationuntilyouarebetter.
我们得把休假日期推迟,直到你好些为止。
③ImanagedtoputRonoffwithapromisetopayhimnextweek.
我答应罗恩说下星期付钱,把他应付走了。
活学巧练:
(1)It'ssaidthatthesportsmeetinghasbeenput________tillnextmonth.
A.awayB.aside
C.downD.off
答案与解析:
D 根据句意,应用“推迟”。
(2)(2009·江西临川一中等九所重点中学联考)Iwas________inthemiddleofmycallbecauseIhadnomorecoinstoputinthebox.
A.cutoffB.brokenin
C.hungupD.putdown
答案与解析:
A cutoff“切断,打断”;breakin强调“进入,打断(谈话)”;hangup“表示人主动挂断电话”;putdown“记下,写下”。
7.taketurns轮流
Thesisterstookturnstolookaftertheirparents.
姊妹几个轮流照顾老人。
taketurns后可接todosth.或atsth.或atdoingsth.表示“轮流做某事”。
精讲拓展①Itisone'sturntodosth...轮到某人做某事了
②waitone'sturntodosth...等着轮到某人做某事
③Whoseturnisittodosth.?
轮到谁干某事了?
④takeback收回(所说的话,拿回,带回)
⑤takedown拆卸,拆毁,拿下,记下
⑥takein接受,接待,接纳,吸收
⑦takeout拿出,取出
⑧takeplace发生,产生
⑨takeup拿起,着手处理;开始(从事于)误区警示:
taketurns,inturn,inone'sturn等短语中turn的形式及是否有冠词还是物主代词需要大家加强记忆。
朗文在线:
①WetookturnsdoingthedrivingonthewayuptoCanada.
在北去加拿大的途中,我们轮流开车。
②Brainstormingsessionswherewealltookturnstothrowinideas.
我们都轮流献计献策的攻关会议。
③Interestrateswerecut,andinturn,sharepricesrose.
利率降了,因而股票价格涨了。
④Let'shopeourluckisontheturnandthatfromnowonwewon'thavesomanydifficulties.
希望咱们的命运好转起来,从今往后我们不会有这么多的艰难困苦。
命题方向:
turn作为名词构成的短语是高考的考查重点。
活学巧练
(1)现在轮到你开车送孩子们上学了。
____________todrivethekidstoschoolnow.
(2)学生们每天轮流打扫教室。
Thestudents____________tocleantheclassroomeveryday.
Itisyourturn
taketurns(3)Asweallknow,everyplanehastowaitits________toland.
A.turnB.turns
C.guideD.order
答案与解析:
A waitone'sturntodosth.为“等着轮到某人做某事”。
句意:
我们都知道,每架飞机都要等着轮流降落。
8.Whatdoyoumakeof(it)?
你认为它怎么样?
①此句相当于Whatdoyouthinkof...?
或What'syouropinionof...?
makeof常用于what引导的疑问句或否定句中。
②makeof常构成以下短语:
makeof了解;理解;认为
makesomething/nothingof重视/轻视;理解/不理解
makemuch/littleof理解/几乎不理解;器重/轻视
makethebest/mostof充分利用;极为重视活学巧练
(1)Whatdoyou____________thislatestidea?
你对这个最新的计划有何看法?
(2)____________thesunshine,becausewedon'tgetmuchinwinter.
好好地享受阳光,因为在冬天我们没有多少这样的好天气。
(3)Ididn't____________hisspeech,didyou?
我听不懂他的演讲,你呢?
(4)Couldyoutellmeyouropinionofthenewly-publishednovel?
→Couldyoutellme________you________thenewly-publishednovel?
makeof
Makethemostof
makemuchof
what
makeof9.-ing形式和不定式
本单元主要语法是:
不定式和v.-ing形式作宾语,以及v.-ing形式作主语。
(1)不定式作宾语
①不定式作宾语时,往往跟在某些及物动词后面,常见的有:
afford,agree,ask,decide,desire,expect,fail,hope,manage,promise,pretend,plan,intend,refuse,wish等。
②动词不定式作动词tell,show,understand,explain,teach,learn,advise,discuss等词的宾语时,前面常带疑问词。
即:
疑问词(how,when,where,what,who...)+todo。
如:
Heshowedushowtodothework.
Pleasetelluswhattodonext.③动词不定式在介词but后面时,如果介词之前有行