2012年上学期少先队工作计划.doc

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2012年上学期少先队工作计划

一、指导思想 

以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点 

（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作 

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过国旗下讲话、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。

同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。

1、加强辅导员队伍建设。

（1）提倡做学习型辅导员。

学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。

应做到以下几点：

一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。

把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2、积极探索少先队文化建设。

（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。

中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。

（2）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力。

教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。

学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。

（三）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。

坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。

注重“三结合”教育，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。

活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

学校组织的全校性学生活动力求少而精，要精心策划、精心组织，要注意根据上级部门和本校的情况，把有关活动整合，形成系列。

利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动，努力做到有目标、有计划、有组织、有序列、有实效。

1、深入开展行为规范养成教育活动。

继续以《小学生守则》、《日常行为规范（修改）》为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，达到“三别”：

向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”∶把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、“五有”，要求（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。

促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。

2、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。

弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

3、安全教育活动。

加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。

4、搞好常规教育活动。

结合每月的重大节日，做到每月活动一主题。

（四）拓宽教育途径，培养学生健康成长 

1、，邀请校外的知识分子给队员做专题讲座，与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开活动，扩展少先队员的知识面。

2、结合综合实践活动，开展富有文化气息的“经典诵读节”、“书画节”、“体育节”、“艺术节”、活动，让学生在活动中获得知识、得到成长，从而培养学生的综合实践能力和创新精神。

3、结合德育处开展中队主题观摩活动，落实好相关的中队、主题、时间，起到一个示范引领作用。

配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。

4、密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育好。

班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。

假期做好和村部的联系工作，通过节假日村部游艺活动，丰富学生生活，促进和谐社会建设。

5、认真贯彻实施我区“文件”精神，抓好学生身体素质。

组建校田径队，加强训练争取在片区比赛取得好成绩。

三、工作安排 

二月份：

新学期•新计划

1、制定大中队工作计划，抓好新学期校园环境布置。

2、开学典礼，举行第一次升国旗仪式；

3、队干部队伍人员调整及分工安排。

 召开大队委会议

4、做好安全教育

5、各班完善班级文化布置，出好二月份黑板报（主题：

1、新学期，新希望；2、行为规范养成教育。

）；

三月份：

 学雷锋、树新风

3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日；3月8日是国际劳动妇女节；3月12日是赖宁牺牲纪念日。

各中队辅导员要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。

1、开展“学雷锋、树新风”义务清扫街道；

2、3月8日前后，开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动；

3、召开大队委会议

4、行为规范养成教育

5、学雷锋手抄报比赛

5、营造校园文化氛围，出好三月份黑板报（主题：

1、学雷锋树新风；2、交通安全、食品安全等安全教育）；

四月份：

  怀感恩•祭先烈

革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。

春回大地，莺歌燕舞，改革开放促进了社会发展，民富国强。

利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合时代特点，进行爱国主义教育和革命传统教育，是一年中的最佳时机。

1、组建田径训练队

2、清明节祭扫烈士墓活动，进行革命传统教育 

3、召开份大队委”会议

4、开展心理健康知识讲座

5、社会实践活动

6、营造校园文化氛围，出好四月份黑板报（主题：

1、清明节相关知识2、革命传统记心间）

五月份：

 学先进•当先进

五月份是少先队传统的“爱劳动月”，又被成为“红五月”。

因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日。

因此，本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。

1、片区田径运动会

2、结合“五一”劳动节，组织学生开展相关活动；

3、法制安全教育。

4、迎“六一”节大型庆祝活动筹备工作

5、板报主题：

（感恩励志红五月）六月份：

爱学习•庆六一

 本月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。

学校大队部应组织好庆祝活动。

另外，本月又是学年的最后一月。

面对着期末考试，校大队部应发动学生认真复习，积极迎考。

1、“六一”庆祝活动。

2、对学生进行安全自护教育

3、期末大队干部会议。

4、板报主题：

（1、校园艺苑，精彩无限，2、展风采，庆六一）

5、评选优秀少先队员。

优秀干部、三好学生

6、各项资料汇总，撰写少先队工作总结

7、布置暑假工作。

胥家桥小学少先队大队部 

2012年2月