我尊敬的人习作300字.docx
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我尊敬的人习作300字
篇一:
《我尊敬的人作文》
我尊敬的人作文
第1篇：
值得我尊敬的人
在我的生活中，有一个善良而又淳朴的老人伴随着我一步步成长。
这个老人就是——我的奶奶。
在我的印象中，奶奶是一个非常小气的老人。
奶奶去菜市场买菜，有时会为了几毛钱差点和买菜的人吵起来；奶奶好几年都舍不得买一件新衣服；看见路边有易拉罐或者塑料瓶之类的，她就不顾别人鄙视的眼神，弯下腰去捡……终于有一天，我改变了我以前认为奶奶“小气”的看法。
那一次，居委会组织募捐活动。
我想：
奶奶平时那么小气，这次她肯定不会去居委会参加募捐的。
可令我想不到的是，就在我第二天出去玩的时候，路过居委会，看到居委会告示栏上的募捐人员名单时，竟然发现了我奶奶的名字。
我靠近告示栏，仔细一看，奶奶竟然捐了200元。
我心想：
这还是我那个连几毛钱都舍不得给别人的“小气”奶奶吗？
我该不会看错名字了吧！
我瞪大眼睛，又看了一遍，上面写的就是我奶奶的名字呀！
我回到家，第一件事就是去问奶奶：
“奶奶，您这次怎么去捐钱了？
”
奶奶笑着告诉我：
“这你就不懂了，别人有困难，我们就应该力所能及地帮助别人。
要是哪天我们有困难了，别人也会这样帮助我们的。
人与人之间应该互相帮助。
”
瞧！
这就是我的奶奶，一个善良而又淳朴的老人，也是最值得我尊敬的人
第2篇：
我尊敬的一个人
今天我要向你们介绍一个令我最值得尊敬的一个人，她就是我的妈妈。
有一次，由于我没有认真，考试只得了79分，我非常伤心，想到妈妈和爸爸要来接我放学，我该怎么和他们说，心想回家肯定要挨骂了。
爸爸妈妈来到了，问我考了多少分，我不敢说吞吞吐吐。
回到家里爸爸看了我的成绩单，责骂了我一顿，我的泪水快要从眼睛里流出来了，被爸爸骂了一顿，我躲进房间了，把门锁起在一旁伤心流泪，突然有人在敲门，我马上把眼泪擦干去开门，门外的居然是妈妈，妈妈走了进来，看到我眼睛红红的，衣袖湿透了，眼泪在眼睛里打滚，妈妈把房门关起来，让我坐下然后亲切的对我说：
“女儿，你不要再难过了，妈妈知道你这次考试成绩退步了，而且刚才还被爸爸责骂了一顿，你现在的心情妈妈非常理解，妈妈小时候成绩也不是很好，也被父母责骂过，但人生肯定要经过失败才能得到成功，世界上没有不经厉风雨就会轻易得到成功的人，妈妈小时候被骂了后没人来安慰妈妈，我也是当作没有事情发生，一个人失败了就要放的下，否则就会得不到成功。
”听了妈妈的这番话我感动得眼泪花花的流了下来，看着眼前这位善解人意的妈妈，让我觉得很幸福。
我的妈妈是我一生中最尊敬的一个人，我爱我的妈妈！
第3篇：
我尊敬的一个人
今天我要向你们介绍一个令我最值得尊敬的一个人，她就是我的妈妈。
有一次，由于我没有认真，考试只得了79分，我非常伤心，想到妈妈和爸爸要来接我放学，我该怎么和他们说，心想回家肯定要挨骂了。
爸爸妈妈来到了，问我考了多少分，我不敢说吞吞吐吐。
回到家里爸爸看了我的成绩单，责骂了我一顿，我的泪水快要从眼睛里流出来了，被爸爸骂了一顿，我躲进房间了，把门锁起在一旁伤心流泪，突然有人在敲门，我马上把眼泪擦干去开门，门外的居然是妈妈，妈妈走了进来，看到我眼睛红红的，衣袖湿透了，眼泪在眼睛里打滚，妈妈把房门关起来，让我坐下然后亲切的对我说：
“女儿，你不要再难过了，妈妈知道你这次考试成绩退步了，而且刚才还被爸爸责骂了一顿，你现在的心情妈妈非常理解，妈妈小时候成绩也不是很好，也被父母责骂过，但人生肯定要经过失败才能得到成功，世界上没有不经厉风雨就会轻易得到成功的人，妈妈小时候被骂了后没人来安慰妈妈，我也是当作没有事情发生，一个人失败了就要放的下，否则就会得不到成功。
”听了妈妈的这番话我感动得眼泪花花的流了下来，看着眼前这位善解人意的妈妈，让我觉得很幸福。
我的妈妈是我一生中最尊敬的一个人，我爱我的妈妈！
第4篇：
我最尊敬的人
从小到大，在我接触的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。
爸爸给我的整个感觉就是严肃，认真，不过他才不是那种老板着脸，别人不敢靠近的人，有时爸也爱笑，笑得比谁都开心，活像个小孩子，天真无邪。
我尊敬爸爸，欣赏爸爸为人处事的那份执着，稳定，还有极负责任的态度。
爸爸是一乡之长，可算是个父母官。
平时大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定会卖力地完成，但如果是些私人的琐事，爸会坚决拒绝的。
为什么这样说呢下面请听我给你说两件事：
第一件事，记得是去年冬天的一个晚上，我和家里人准备了一桌丰盛的晚餐，正等爸爸回来，因为那天是爸爸的生日，一会儿，爸爸回来了，刚坐下来，突然又站了起来，他只说了一句话“你们先吃”，就出门了。
后来才知道，原来那天在分发五保户救济品时，差了一份没发。
爸爸突然想到，今晚天气会很冷，就连饭都没有吃就出去了。
还有一件事，我的姑丈因为赌博被派出所抓了，家里人让爸爸出面说情，爸爸听了，气极了，他说：
“我这人最恨的就是赌博，既然是给派出所抓了，该怎么惩罚就怎么惩罚”，爸爸就是这样一个人，从不利用权力为家人办事。
爸爸对我们姐妹要求很严格。
他常常给我们讲一些革命英雄，伟人，名人的故事，教育我们要向他们学习，长大了成为对社会有用的人。
第5篇：
我尊敬的一个人
今天我要向你们介绍一个令我最值得尊敬的一个人，她就是我的妈妈。
有一次，由于我没有认真，考试只得了79分，我非常伤心，想到妈妈和爸爸要来接我放学，我该怎么和他们说，心想回家肯定要挨骂了。
爸爸妈妈来到了，问我考了多少分，我不敢说吞吞吐吐。
回到家里爸爸看了我的成绩单，责骂了我一顿，我的泪水快要从眼睛里流出来了，被爸爸骂了一顿，我躲进房间了，把门锁起在一旁伤心流泪，突然有人在敲门，我马上把眼泪擦干去开门，门外的居然是妈妈，妈妈走了进来，看到我眼睛红红的，衣袖湿透了，眼泪在眼睛里打滚，妈妈把房门关起来，让我坐下然后亲切的对我说：
“女儿，你不要再难过了，妈妈知道你这次考试成绩退步了，而且刚才还被爸爸责骂了一顿，你现在的心情妈妈非常理解，妈妈小时候成绩也不是很好，也被父母责骂过，但人生肯定要经过失败才能得到成功，世界上没有不经厉风雨就会轻易得到成功的人，妈妈小时候被骂了后没人来安慰妈妈，我也是当作没有事情发生，一个人失败了就要放的下，否则就会得不到成功。
”听了妈妈的这番话我感动得眼泪花花的流了下来，看着眼前这位善解人意的妈妈，让我觉得很幸福。
我的妈妈是我一生中最尊敬的一个人，我爱我的妈妈！
第6篇：
我尊敬的一个人
有一次，由于我没有认真，考试只得了79分，我非常伤心，想到妈妈和爸爸要来接我放学，我该怎么和他们说，心想回家肯定要挨骂了。
爸爸妈妈来到了，问我考了多少分，我不敢说吞吞吐吐。
回到家里爸爸看了我的成绩单，责骂了我一顿，我的泪水快要从眼睛里流出来了，被爸爸骂了一顿，我躲进房间了，把门锁
篇二:
《四年级作文.我尊敬的人》
四年级作文——我尊敬的人（详案）题目分析这是一次写人的作文训练。
这次作文的要求是：
通过具体事例，夸夸你要写的人物执着追求的精神；如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说说。
要把事情说清楚，表达自己的敬佩之情。
根据作文提示，可以写利用业余时间学习外语的妈妈，也可以是苦练书法的小伙伴，可以是不畏寒暑、默默工作的清洁工人„„教学目标1、培养学生细致观察生活的能力。
2、学会通过人物的外貌和具体事例，表达自己的敬佩之情。
感受所写人物的好思想、好品质。
3、练习修改作文。
课前准备1．选择和你一起学习、生活的亲友、伙伴或熟悉的人，了解他们身上的好思想、好品质。
2．记录发生在他们身上的感人事例。
教学要点1．学习教材，明确习作要求。
2.了解生活中值得尊敬的人和他们的好思想、好品质。
3.确定所写的人物和他（她）的事例。
4．编列习作提纲，拟写初稿。
教学过程一、启发谈话，导入课题。
出示题目：
我尊敬的人二、审清题意，明确要求。
1．看题目，完成下面的填空。
《我尊敬的人》这道作文题的写作对象是（），写作的范围是（），写作的重点是（）。
你准备先写（），再写（），接着写（），最后写（）。
2．讨论：
怎样的人才是值得尊敬的人?
指导：
“尊”，敬重，“尊敬”是重视而且恭敬地对待。
怎样的人值得尊敬?
同学们说的对，要注意，一般是指那些品德高尚的长辈或比自己年龄大的
2人才值得尊敬。
而比自己小的虽有值得学习的方面，也不能说成是尊敬的人。
3．指导学习“习作要求”想想：
这句话具体说些什么要求（要根据中心思想选择材料；要写具体的事例；反映人物某一方面的思想品质）三、组织交流，拓宽思路。
1．按下面要求，小组交流课前准备的习作素材：
（1）你选择写谁?
（2）有什么感人的事?
（3）从这件事中可以看出什么样的品质?
2．各小组自由参与全班交流，并按照习作要求，组织评议四、编列提纲，拟写初稿。
（1）学生编制提纲，教师巡视指导，辅优补差。
（2）反馈交流。
指名读提纲，评议所选的事能否围绕一个中心反映人物一个方面的品质。
（3）学生修改提纲。
我尊敬的人（亲人类）同学们，你们一定都有最尊敬的人吧！
我也不例外，我最尊敬的就是我的妈妈。
我的妈妈语文成绩很好，她平时经常辅导我学习，每次都非常耐心细致。
有一次，我有一道题目不会做，妈妈便过来和我一起讨论，可最后还是没做出来。
妈妈说：
“明天和同学一起做做吧！
”我马上赞同说：
“对呀，真是一言惊醒梦中人哪！
”妈妈最让我尊敬的就是提倡素质教育，每次考试只要我有进步就行。
记得有一次我月考没考好，下午放学回家时既难过又害怕。
难过的是因为这是我考得最差的一次，而害怕的是怕家长责备我。
回到家，妈妈主动问我：
“考得怎么样？
”我小声又胆怯地回答：
“很差。
”出乎我的意料，妈妈不但没有责备我，还鼓励我：
“这次没考好，下次再考好，只要平常好好听就行了。
”妈妈不但是我的妈妈，还是一个和我无所不谈的好朋友。
每次有什么不愉快的事，我都会向她倾诉。
每次有什么开心的事，我就会和妈妈这个“好朋友”分享。
这就是一个值得我尊敬的人——妈妈。
我尊敬的人（亲人类）我最尊敬的人是我的爷爷，他年龄七十岁。
他有一头白花花的头发，像一场大雪后那白茫茫的景象，眉毛则像一片雪后的小树林。
低鼻梁，炯炯有神的目光，胡子像一条条洁白的浪条。
脸上干巴巴的，也有很多条数不清的皱纹。
爷爷虽然年纪一大把了，可他始终追求老当益壮。
每天清晨五点三十分，爷爷就在树林里潇洒地舞剑，健步如飞地跑步，有力地练太极拳。
当我爸爸买了新房子时，让爷爷回来住，可爷爷始终喜欢乡村的生活，因为他喜欢五彩缤纷
篇三:
《帮助我过的一个人（300字）作文》
精选作文:
帮助我过的一个人（300字）作文在我班里许多令我佩服的同学，云梦就是其中一个。
她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。
她有着一双恫恫有神的眼睛。
每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。
她不但成绩好，而且还很喜欢帮助别人。
记得有一次，我起床的时候已经七点多了，快要上课了。
我慌慌张张地穿好衣服，抓起书包就向外跑，连早饭也是随随便便买一个包子吃。
到了学校我才发现红领巾忘带了，我急的满头大汗。
不知怎么办才好。
这时，云梦看见了我，她走过来问：
有什么事我可以帮忙呀？
我说：
我的红领巾忘带了。
她连忙说：
别急，我今天带了两条红领巾，借你一条吧！
说着，她从书包里你出一条红领巾递给我。
接过红领巾我才放松了心情。
真不知怎么感谢她才好。
我要向云梦学习，学习她那种乐于助人的精神。
河南南阳方城县五小三年级:
云梦真篇一：
作文：
我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人
小学四年级下册了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。
他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。
为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。
当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。
我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。
他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人。
他是一个多么令我尊敬的人啊!
我最敬佩的一个人在我的心中，有很多令我敬佩的人。
有老师、有同学、有警察?
?
其中，我最敬佩我们小区的一位清洁工。
无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。
她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。
每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。
说实话，我至今连她叫什么都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。
因为停电，所以我和爸爸到楼底下乘凉。
来到楼下，我看见很多人也在乘凉。
有的人在摇扇子；有的人在吃冰棍；还有一些人在遛弯儿。
忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上，这一男一女正坐在椅子上边吃边聊，女青年低着头，在削梨，长长的梨皮掉在了地上。
男青年手上拿着一包瓜子，慢慢地磕着。
瓜子壳扔得满地都是。
我想：
真脏！
他们怎么这样没有道德啊！
这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过，已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后，对那对男女说：
“同志，请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里，要讲卫生。
”那对男女将阿姨上下打量了一番，脸上露出嘲讽的笑容：
“你爸是不是当市长的，让你管闲事？
”“别和她罗嗦，像她这样的姑娘，却来干这种事，没出息。
”那男的说。
清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说：
“是的，我是扫地的，这工作很平凡，可你们想想，如果每个人都像你们这么做，那城市会变得多么脏！
”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便头也不回地走开了。
阿姨见了摇摇头走了。
我以为阿姨回家了。
可过了几分钟，清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了，只见她一手拿着簸箕，一手拿着扫帚，把他们留下的垃圾扫得干干净净。
我看到后被感动了。
清洁工阿姨，我要向你学习，学习你那为人民服务的品质。
我最敬佩的一个人救死扶伤的医生，坚守岗位的人民警察，诲人不倦的老师?
?
都让我敬佩。
但我最敬佩的还是那普通得再也普通不过的清洁工了。
清洁工并不起眼，每当我从大马路走过看到他们扫地的身影，并没觉得他们有什么了不起。
起初我想，不就是扫大街的嘛，有什么好的。
但是那个秋天，让我完全改变了原先的看法。
记得2007年秋天的一天，萧瑟的秋风无情地把一张张小手掌似的枫叶吹得纷纷落下来了。
落叶随着风打着旋儿跑向四面八方。
马路变脏了。
这时，那位我常看见的清洁工阿姨来到了。
她一下又一下地扫呀扫，“唰——唰——”她好不容易才把一段路面的落叶扫在了一堆。
她刚要搓起来，突然，一阵大风吹来了，这似乎是上天对她的一个考验，风把扫在一堆的落叶吹得四分五裂。
但是清洁工阿姨并没有装作看不见，而是返回去又再次把落叶一点一点扫回。
但秋风再次吹来时，她又不厌其烦地扫。
就这样，一遍又一遍?
?
我走近一看，这位清洁工阿姨头发已被风吹得乱蓬蓬的。
由于常年风吹日晒，皮肤呈古铜色，脸上的汗珠如同小溪一样不停地往下流。
粗糙的双手握着一把跟她个子差不多高的大扫帚。
看到她朴素的样子，不怕苦不怕累的精神，我不由地对她产生了敬佩之情。
我想，她每天起早贪黑，不怕苦不怕累，为的就是让我们的生活环境变得更加美好，让交通更加方便。
我们应该尊重她。
2007年秋天一过，寒冷的冬天不知不觉地来了。
这个冬天贵州遇上了50年罕见的冰雪。
地面上结了一层厚厚的冰，车辆完全无法通行。
快过年了，这冰还是没化。
要回家过年的人越来越多了。
这天早上，一个熟悉的身影——那位清洁工又出现了。
她和好多的清洁工不停地用铲子在地面上铲呀，扫呀，运呀?
?
早上6点多我去买早餐的时候她们就在那干上了，一直铲到下午黄昏我去散步的时候还没停。
她们身上只穿着一件薄薄的保暖衣，耳朵全都冻得通红。
为了我们，她们不惜付出一切代价。
这就是我崇敬的人，为我们带来美好环境，普普通通的清洁工。
清洁工阿姨，我向你表示深深的感谢！
我最敬佩的一个人我最敬佩的人有许许多多，有工人叔叔，有护士阿姨?
?
其中我印象特别深的，是一位生活很困难但持之以恒的人，她是一位清洁工阿姨，我很敬佩她。
那是一个炙热的夏天，火红的太阳炙烤着大地，人们都快中暑了！
小狗趴在地上伸出长长的舌头喘着粗气，好像在说真热啊！
知了趴在树上有气无力的在说好热呀！
我走在回家的路上，左手拿着迷你电风扇，右手拿着雪糕，一边吃一边吹风扇，但还是热得受不了。
这时，我前面的路上有一位清洁工阿姨，她正在扫马路，天这么热，这位阿姨还在扫马路，要是我早就回家吹空调去了！
我走过去问阿姨：
“你怎么这么热还打扫卫生呢，怎么不回家呢？
”“这是我的工作
呀，我应该勤勤恳恳的做好我应该做的工作。
这里这么脏，能不扫吗？
”阿姨说。
我又问：
“阿姨，那你可以像其它的清洁工阿姨一样啊！
到阴凉的地方去扫啊！
”阿姨告诉我：
“只要是自己的工作，无论多么艰难，多么辛苦，也一定要全力做好！
”后来我边走边想，这位阿姨是为了我们创造美好城市环境才这样坚持工作的，为了让我们能呼吸到新鲜空气才这样坚持的！
这么热的天气，清洁工阿姨还坚持打扫卫生，我真敬佩你啊！
我最敬佩的一个人清洁工，一个多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他们。
然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。
我很敬佩清洁工。
清洁工有着一种勤劳的精神：
天刚破晓，当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时，他们便起床，手握最简单的工具——扫帚，在大街上的各个角落忙碌开了。
日复一日，年复一年，在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着，为的是给我们的家园带来一份干净，一分美丽。
清洁工不仅勤劳，而且还有无私奉献的精神。
他们为着城市的整洁，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，一年365天，从不间断。
可是生活中却有很多人不但不支持他们，还用鄙视的眼光去看，也有的人不讲卫生，随意乱丢垃圾，破坏城市容貌，和这些清洁工比起来，难道不感到羞愧吗？
清洁工是渺小的，却又是多么高尚。
透过蜂巢，我看见了一只只小蜜蜂，它们正在紧张地酿造蜂蜜，这正不像是清洁工吗？
他们也用自己勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。
清洁工是千千万万个劳动者的缩影，岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献；满脸的皱纹纵横交错，刻记着无私奉献的高尚精神；满头的银丝令人深思着这一切的心血。
他们用劳动的双手创造了美好的生活。
我敬佩的人就是清洁工。
我最敬佩的一个人我最敬佩的人是那一位清洁工人。
我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。
在她身上，我体会到许多人生的道理。
那时
是大家的健康重要拉！
所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！
”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。
这时的我愣住了。
有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。
其实相比之下，他们又变得多么伟大。
如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。
到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？
地球能够这么美，他们是功不可没的。
刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。
有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。
在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。
从那以后，我再也没
见过她了，但他那种精神鼓舞着我。
它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。
我十分敬佩她!
{我尊敬的人习作300字}.
我最敬佩的一个人“你上学的新书包，有人给你拿；你爱吃的三馅饺，有人给你包?
?
”一听到这一首歌，我就想起我的妈妈，妈妈是我最敬佩的人。
我的妈妈有一双水一般的眼睛，上面有一对柳叶眉，一个小巧的鼻子配着小嘴巴，显得十分慈祥；白皙的皮肤，黑色的短发；妈妈还喜欢穿深色的衣服，这显得特别精神。
妈妈因为工作忙，不能经常陪我做功课，但是她仍然很关心我的学习。
不过，她关心我的方法和别的家长不一样。
妈妈从来不会主动逼我的学习，全部都靠我自己自觉。
她经常鼓励我，很少批评我，特别是考试考砸了的时候，我心里特别地难受，她会安慰我，希望我下次努力。
有这样的安慰，感觉就像喝了鸡汤一样温暖。
放松，可能有些孩子的家长不会给孩子的。
可是妈妈就不一样，会给我放松的时间。
比如星期六，带我出去玩玩（在做完作业的前提下），有这样的生活，我真是感到幸福极了。
妈妈热爱工作的精神也很值得我学习。
妈妈工作很认真，她的工作要是没做完，她就会加班。
她因为经常加班，所以经常不能和我一起吃饭。
一次，她加班加到早晨7点，一个晚上没睡觉，可是下页篇二：
《我敬佩的一个人》作文教学设计《我敬佩的一个人》习作教学设计教学目标
1、能通过生活中的一件小事，突出表现人物的优秀品质、特长或本领。
2、能够把事件写具体，突出人物的个性形象。
3、使用个性化语言，抒发自己真情实感。
教学重点：
选择具体事例，通过具体的描写，表达敬佩之情。
教学难点：
语言、动作和神态的具体描写。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
（一）激情导入
1．同学们，我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里，认识了许许多多的人，在这些人中有你的亲人、老师、同学，有默默奉献的清洁工?
?
你认为谁最值得尊敬、佩服，为什么让你敬佩？
这次，咱们比一比，看看那个同学心目中佩服的人最了不起，他的事迹是不
是也能让其他同学们都佩服呢？
2．同学们交流自己
敬佩的人是谁。
他有什么特点值得敬佩。
3．同学们敬佩的人真多，我相信大家经过学习和练习，一定能完成今天的习作。
（二）成语引趣
1．老师让大家搜集了一些写人的好词佳句，老师也搜集了一些，读一读这些成语，说一说你最喜欢哪一个？
注意说出为什么喜欢。
心悦诚服肃然起敬心满意足
春风满面心平气和语重心长
坚定不移自强不息坚韧不拔
2．为了帮助大家写出好作文，老师还特意搜集了一些描写人的佳句，大家读一读，说说你最喜欢那一句。
（三）激发情趣，游戏引路：
小游戏：
猜猜他是谁。
师：
同学们，作文来源于观察，你想写好作文，首先要学会观察。
现在老师给同学们一个机会，请同学们观察一下我，然后用准确生动的语言把我细致生动的描述出来。
（按一定顺序，完整地观察、描述老师。
）
总结顺序：
从上到下，从整体到部分来观察描写，渗透抓外貌特点来描述一个人。
师：
刚才同学们谈了谈老师，现在也谈谈你们，我们来做个小游戏，谈谈你周围的同学，可以用刚才观察描述老师的方法来说说他的外貌、他的样子。
但是不要说出它的名字，让老师、让同学们猜出他是谁。
小游戏：
学生说本班学生外貌特点，教师和其他学生根据学生的描述猜出他的姓名。
（四）指导选材，练习说话
1．师：
写人，就是要通过具体的事例来表现人物的特点。
请大家抓住“敬佩”一词展开讨论。
“我”为什么敬佩他（她）？
他（她）
是怎样一个人？
有什么事让“我”敬佩？
2．学生发言，老师归纳：
助人为乐、拾金不昧、热爱劳动、关心集体、刻苦学习、能歌善舞等等。
{我尊敬的人习作300字}.
3．请大家根据你所选择的人物的特点，回忆人物的有关特点事
例，一件事或两件事
篇四:
《小学作文：
我最尊敬的人》
我最尊敬的人
在我身边，令我尊敬的人很多，但是令我最尊敬的一个人，就是我的妈妈。
有一次，由于我没有认真复习，语文测试只得了79分，我非常伤心，想到爸爸放学要来接我，我该怎么和他说，心想回家肯定要挨骂了。
爸爸来到了，问我考了多少分，我不敢说，吞吞吐吐。
回到家爸爸看了我的成绩单，责骂了我一顿，我的泪水快要从眼睛里流出来了，我躲进房间了，把门锁起来，在一旁伤心流泪，突然有人在敲门，我马上把眼泪擦干去开门，门外的居然是妈妈，妈妈走了进来，看到我眼睛红红的，衣袖湿透了，眼泪在眼睛里打滚，妈妈把房门关起来，让我坐下然后亲切的对我说：
“儿子，你不要再难过了，妈妈知道你这次考试成绩退步了，而且刚才还被爸爸责骂了一顿，你现在的心情妈妈非常理解，妈妈小时候成绩也不是很好，也被父母责骂过，但人生肯定要经过失败才能得到成功，世界上没有不经厉风雨就会轻易得到成功的人，妈妈小时候被骂了后，没人来安慰妈妈，我也是当作没有事情发生，一个人失败了就要放的下，否则就会得不到成功。
”听了妈妈
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