学生辅导员工作计划完整版.docx
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学生辅导员工作计划完整版
学生辅导员工作计划
学生辅导员工作计划
第一篇：
201X学生辅导员工作计划
201X-201X学年第二学期工作计划
我是201X级编导本科班辅导员，今年，我所带班级进入大二下学期，大二学期是承上启下的关键阶段，如何能在这一学期充分调动学生的积极性，抓好班级工作的各个方面，实现班级工作有条不紊的进行，是本学期我的工作重点。
本学期，我将重点以党的十八大重要精神为指导，积极配合学院工作，贯彻学院的“两个一切”方针，努力工作，完成各项工作目标，尽可能的使我班学生在思想素质、道德情操、行为习惯、身心健康以及专业能力上都得到相应的提高。
现根据我班学生的实际情况，制定如下工作计划：
一、班会安排
以往的班会一般都是利用晚上的时间，布置任务，安排日常事务。
我希望从这个学期开始，我们的班会都是带有讨论意味的主题班会。
比如“我的大二生活”、“我的梦想”“如何做一个有安全意识的大学生”、“我的寝室我的家”、“我这样看十八大”、“不做课堂上的睡客”等关于学生对未来、安全、卫生、上课情况的有针对性的主题班会。
希望能够通过这样的讨论，是学生明白自己所处的时期，该做的事情，让大家对自己的未来有明确的规划。
班会频次预计一到两周一次，特殊情况则随时召开临时班会。
二、查寝工作
结合前几个学期的工作经验，本学期的查寝工作，我将采用学生干部普查，辅导员抽查，以及在各个寝室内指派一名同学汇报的方式，这种三结合的方式有效地将学生安全问题控制在可以掌控的范围之内。
对于重点学生，我会采用每晚必查的方式，确保问题学生的安全，杜绝一切可能发生的安全隐患。
三、对重点学生的管理
在本学期工作中，我将严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。
加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。
在查寝、查课等方面进一步抓紧对重点学生的管理力度，同时也会注意工作方法，针对不同类型的重点和问题学生展开有针对性的工作。
同时，对于复杂和棘手的情况，我也将第一时间上报领导，确保重点学生不发生任何事故。
四、加强班级学生干部队伍建设
每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼学生的自我管理能力，为班级学生的日常管理工作分忧。
五、学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下：
1、制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。
2、坚持做到经常性的随堂听课，积极及时与任课老师交流、沟通。
做好教师与同学们的桥梁。
3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。
4、杜绝寝室变网吧的行为，对于痴迷游戏的同学予以劝说以及必要的处分，使其养成良好的学习习惯。
5、配合教务老师工作，严格抓好学生的出勤，保证上课效果。
以上就是我本学期的辅导员工作计划，请各位领导批评指正。
第二篇：
学生辅导员工作计划
博学笃行盛德日新
新生辅导员工作计划
一、配合各方面做好迎新工作
1.在新生入学之前，认真查看他们的所有资料（特殊学生？
特长？
爱好？
等），争取对他们有一个初步的印象和了解，便于以后工作的开展。
并及时做好新生的电子档案（团员档案，考勤档及其他档），尤其关注特困生，特招或者其他有需要特殊关心的学生。
报名时，尽力做到全天都在场，迎接新生，第一时间给予关心和照顾。
制作《大学第一天注意事项》（包括拒绝推销，注意财产安全，校园图等），分发给每个同学，妥善安排餐宿。
3.开学初期，每天深入各寝室了解他们遇到的问题，并及时想法解决。
注意培养学生的公德意识及体育锻炼意识，全面做好寝室卫生工作。
4.组织新生游校园。
5.开学第一天召开班级第一次见面会，使大家相互认识，介绍一些相关事项。
二、入学教育
1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度，保持积极向上的心态，奋斗定会有所收获。
尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求，并适应大学生活。
鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风，同时把握好大学学习的特点，积极发展自己的特长爱好。
总而言之，要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识，还有为人处事等等诸多方面。
开学初，组织新生做好入学的教育工作。
包括学习学校的各项章程，安全方面的知识等。
3.邀请有经验的学长学姐，召开经验交流会，使班级同学对大学的学习，工作，生活等有一个大概的认识，也吸取别人的一些经验，鼓励他们初步规划大学生活。
三、选好第一届班委，引导班级同学积极参加学生会和社团等。
一个新生班级将来建设得怎么样，在很大程度上取决与班级大一的建设，而班级大一的建设正是由第一届班委和辅导员共同负责的，所有选出一届好的班委尤为重要。
我的想法是：
开学初，召开班会选取出一届临时班委（职位可以仅限于班长，团支书，副班长，学习委员），一个月之后再进行第一届正式班委的选举。
这样可以使同学们初步酝酿一下是否选举班委，也可以使同学们了解临时班委是否适合继续留任，如临时班委留任，则同时在临时期里也积累了一些经验。
另外，为了选出一届好的班委，我也会时刻注意班上同学的能力，适当的给予建议，争取使有才干的同学能够当选。
1.鼓励每一位同学参加竞选，在大学时期积极展现自己的风采。
鼓励同学们参加团委学生会、社联、社团工作的竞选，积极锻炼自己的能力。
四、做好新生军训工作
我校的军训一般安排在开学后，我会配合好学校的新生军训工作，提前给他们交待一些注意事项。
在军训期间，迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；观察班级的班风形成，及早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并给予教育。
军训期间，时常去视察班级情况，并给予关心照顾。
利用军训机会，进一步加强和班级同学的交流，也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。
五、班级凝聚力建设
班级的凝聚力是一切力量之源。
要注重加强班级间男女生的交流和各寝室的交流，要相
互关心照顾，要尽情得玩。
1.多组织班级活动，如中秋晚会，班级篮球赛，增进同学们之间的友谊。
班级同学相互关心照顾。
生日备忘，举办生日part，班级同学有困难大家一起解决，让
班级同学体验到集体的温暖。
3.化解同学之间的矛盾。
这一届大一的新生大多都是90后，比较有个性，要让他们求同
存异，和善相处。
4.班级体荣誉感。
要带领班级取得一定成绩，使大家认同自己所在的集体，热爱自己的集
体。
六、学风建设
首先让他们认识到学习的重要性。
大学虽然学的不仅仅是知识，但不可否认最重要的还是学习，要知道，除非其他方面特别突出，而且企业特别看重，要不然企业是不会接受一个成绩很差的学生的。
此外，学生会和社团的工作，和校院的各类活动也确实值得参加，但绝不能顾此失彼。
1.首先要让大家都端正学习态度，独立完成作业，不无故缺课。
然后，给大家说明大学学习与中学的差别，讲解一些大学学习的方法。
3.指导班委订立班级学习奖罚制度，抓好班级的学习纪律。
4.组织成立英语学习兴趣小组，抓好第一学期的et4过级率。
5.临近期末为他们提供一些试卷，讲解一些习题。
七、文明素质培养
1.坚持早读、晚自习制度，坚持不缺课，从开学起就打好基础，不搞突击。
督促同学从大一起就养成良好的学习习惯和生活习惯。
组织班级有选择地积极参加系、学院、学校组织的各项活动，同时观察每个人的特长，鼓励他们发展自己的特长爱好。
3.鼓励班级同学多泡图书馆，多阅读一些书籍，多看一些新闻，关注社会动态，增长见识。
4.鼓励同学们加强自己的素质思想品德和个人素质修养，使言谈举止合乎一个大学生的标准。
八、其他工作
1.做好班级的贫困生评选工作，时常与他们交流，了解他们的情况，给予帮助。
带动班级内一些性格内向的同学，平时多加关心开导，使他早日融入班级。
3.加强心理健康教育、丰富学生的日常工作。
4.加强与学生家长的交流，让每个同学的家长记下我的联系方式，如有任何问题可以向我或者班主任提出。
（新生的报到注册、户口关系、档案接转、证件办理、教材发放、学费收缴、宿舍安排，抓好学生的政治素质、道德品质、科学文化素质教育，严查卫生、安全问题，严查夜不归宿、私拉电线、使用违规电器等违纪行为，指导班级创建文明宿舍，电话交流,还通过手机短信、email，组建qq聊天群,可以接受学生的匿名交流；在网上建立校友录班级,通过发帖子的方式沟通信息，尽量和每个学生单独做一次深入的谈心,也可以到寝室和大家一起以聊天的方式谈心。
谈心是助理辅导员与学生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了
解和把握学生的思想状况,还能让学生得到最直接的帮助。
谈心可以掌握每一个同学的思想状况、特长、爱好等,让以后的工作做起来更容易,也让每个同学感受到了助理辅导员的关爱,他们的许多困惑和问题得到了及时指点,班级的凝聚力、同学之间的信任度以及感情都得到了加深。
图书馆、阅览室、实验室、训练室、语音室地点
根据心理学的首因效应，报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的，辅导员在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。
因此，辅导员要高度重视见好第一面，无论是穿着打扮，还是言谈举止，都要注意给新生留下良好的第一印象，要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。
因为事先已经熟悉了新生的档案，所以报到当天，辅导员最好能熟悉地叫出每一个新生的名字，并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题
调查表明：
大学新生到校第一个认识的,并不是校长、教授、任课教师,而是辅导员。
辅导员是学生政治上的向导、学习上的讲师、生活上的知己。
我们应该让新生感到：
见到了辅导员就放心、住进了宿舍就安心、走进了教室就开心。
为了满足新生这一心理需求,辅导员要自始至终积极地参加新生接待工作,组织“学校一日游”,让他们尽快熟悉学校的学习和生活环境,使新生一进校就感到学校的温暖,这种温暖是一种巨大的教育力量,是对学生进行思想教育和有效管理的感情基础。
良好的开端有利于辅导员及早掌握学生情况,尽快进入“角色”。
同时,也有利于辅导员在学生心目中建立良好的“第一印象”。
辅导员在学生心目中建立良好的“第一印象”的关键,是要热爱、关心学生,“为善不计其小”,要在学生的学习、思想、生活等各方面提供及时的、热情真挚的帮助。
同时,还要善于听取不同意见,办事公正民主；言必信,行必果；知识面广、谈吐有致、落落大方等。
总之,辅导员是学生接触最多、印象最深、影响最大的第一位大学老师,辅导员以身作则,为人师表,对学生优良品质的形成具有积极的导向和促进作用。
）
良好的班风对于新生的健康成长是极为重要的。
为此,辅导员要因势利导,与校院两级配合，通过新生入学教育、主题班会、和“文明班级”、“文明宿舍”、“学习标兵”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、等系列评选,使各项规章制度和评比标准深入人心并付予实施。
措施包括：
注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。
注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。
按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。
督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。
及时将新生的各种问题向辅导员反映。
2、新生入学教育期间
统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。
积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。
主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。
组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。
与入学教育相配合,协助入学教育工作。
配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。
组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。
（二）常规学习期间工作
及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。
与辅导员保持密切联系,掌握学校重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。
鼓励班级同学积极参加学生会和社团等组织,丰富学习生活。
指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等，帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。
协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织；在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。
协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风经多辅导员助理培训并了解学习其他高校辅导员助理工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好：
1、见好第一面。
根据心理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,辅导员助理在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。
因此,辅导员助理要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。
事先已经熟悉了新生的档案,所以报到当天,辅导员助理最好能熟悉地叫出每一个新生的名字,并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。
在班级新生全部入学报到的当天晚上,召集全体新生开第一次班会,这对辅导员助理和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必须需重视。
除了新生自我介
绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解辅导员助理的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求。
2、组建好第一届班委会。
在仔细阅读档案的基础上,结合入学教育阶段的考察,辅导员助理应在较短时间内通过投票选举确定好第一批班干,组建好第一届班委会。
第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。
组建班委会的核心问题是干部选择,占有资料少,观察时间短,能否选准并用好班干就显得特别重要。
3、让每个学生都有一个锻炼的岗位。
大学生在校期间的任务不仅是学习,更重要的是实现其社会化。
实践证明,担任社会工作对于促进学生的社会化有着重要的作用,而且高等教育大众化带来了严峻的就业形势,用人单位也趋向于选择有社会工作经历的毕业生。
因此,辅导员助理要未雨绸缪,积极创造机会,让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在岗位上锻炼能力,在岗位上实现社会化。
然而班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,所以辅导员助理应该做好统筹安排。
我的建议是,学生干部岗位设置不拘泥于传统形式,可以因人设岗,寝室长、各课代表、班级各种管理委员会成员（如班费管理委员会）等也都是锻炼岗位,已经担任班干的不得兼任（以前一个班干可以兼任几个职务,导致很多同学失去锻炼的机会）,学生会的优秀学生干部不在班级兼职,积极向各学生社团组织学生,班级学生干部实行定期轮换。
4、收取班费。
班级工作的正常运转,组织筹划各种活动（如团日活动、元旦）,都需要一定的费用,这需要适当向学生收取一定的班费。
5、为学生过大学的第一个集体生日。
大部分新生年龄都在18岁左右。
1
8、19岁是一个重于形式并且多愁善感的年龄,对大一新生来说,离开家庭第一次来到大学过集体生活,更渴望得到归属感,渴望得到关心和关注。
大学里的第一个生日其特殊的纪念意义,会给学生留下很深刻的印象,也会进一步增进了解,让他们尽快融入班集体。
为新生过集体生日,既满足了他们归属和爱的需要,也增进班级的凝聚力,让学生学会互相关心和团结友爱。
6、安排新生过好第一个国庆长假。
新生入学后不久,就遇到国庆长假,每逢佳节倍思亲,这个时候刚好也是他们前一段时间积聚的思乡之情最为浓重的时候。
辅导员助理要用心照顾到每个新生,把握他们的情绪变化。
对于返乡的学生,辅导员助理要和他们保持联系,让关心的牵挂伴随他们的返乡之路,对不回家的学生,可以利用这个机会,组织安排一些有意义的活动,假期结束时辅导员助理要问候到每一个同学。
虽然这时候辅导员助理的工作已经基本结束,但是能让每位同学感受到关心是辅导员助理最重要的工作,这样会让新生感到温暖下哦那个人很快适应大学生活,也会把辅导员助理的精神传给新生,让学院更好的发展。
7、构建一组沟通的平台。
新生辅导员助理要做好新生工作必须及时了解和掌握新生的思想动态。
但大学的学习方式相对中学来说要
更为松散、自由和宽松,所以辅导员助理在助理新生工作期间不可能每天都和新生见面,即使是班会,也不像中学那样频繁。
为保持信息渠道的畅通,为增进辅导员助理和同学间的交流和沟通,进一步帮助辅导员老师做好新生工作,辅导员助理最好能与新生构建一组现代化的交流平台。
结合各大名校的做法,我认为这样的方法是可行的：
除了电话交流,还通过手机短信、qq、email等进行沟通；在网上建立校友录班级,通过发帖子的方式沟通信息；组建qq聊天群,可以接受学生的匿名交流。
通过这些基于现代信息技术的联络方式,结合传统的交流形式,构建了一“组”沟通的平台,这样的组合平台在具有便捷性的同时,还实现了立体式多重覆盖,保证了上情下达、下情上报的信息渠道的畅通,便于辅导员及时了解和把握学生思想动态,保证了思想政治工作开展的及时性和针对性。
当然,这项工作做起来并非易事,需要班干配合,不过一旦做好,就可以做为辅导员老师与学生长期交流的平台,而且各班同学在开学后都会主动建立班群,辅导员助理可以通过建议的方式将这项工作提前。
8、尽量和每个学生单独做一次深入的谈心,也可以到寝室和大家一起以聊天的方式谈心。
谈心是辅导员助理与学生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握学生的思想状况,还能让学生得到最直接的帮助。
谈心可以掌握每一个同学的思想状况、特长、爱好等,让以后的工作做起来更容易,也让每个同学感受到了辅导员助理的关爱,他们的许多困惑和问题得到了及时指点,班级的凝聚力、同学之间的信任度以及感情都得到了加深。
总之,大一新生的特点决定了辅导员助理的工作是纷繁和复杂的,这更需要我们这些辅导员助理用对助理工作负责的态度和对新生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投入新生助理工作中,全方位关心他们的思想、学习和生活,切实履行自己的岗位职责,为辅导员老师以后的工作做好良好的开端,让大一新生迅速融入大学生活,为学院长期发展做贡献,这样才能给自己的助理工作交上一份完美的答卷。
第五篇：
高校辅导员学生工作计划
高校辅导员学生工作计划
一、指导思想
以学院201X年工作计划为指导方向，以学生工作处201X年工作计划为指南，紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，全系上下一心，进一步做好我系学生管理工作。
二、工作目标
切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。
三、任务措施
（一）进一步加强学生工作的日常管理
1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。
2、做好各项日常管理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。
3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时反映本系学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。
4、每月定期召开全系班主任工作会议，听取班主任的意见和建议，与班主任打好配合，更好的做好学生工作的日常管理。
5、做好本系班主任的考核评优工作，做到公正公平，调动他们的工作积极性。
6、建立健全通报机制，利用好公布栏，每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。
7、加强我系学生干部队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼学生的自我管理能力，为我系学生的日常管理工作分忧。
8、做好各项考试的考风，考纪的教育工作，抓考风促学风。
9、做好本系学生评优评先工作，及时表彰和奖励优秀学生。
10、加强安全教育工作。
（二）加强对学生的思想和心理健康教育工作
1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。
4、在系部切实抓好建军八十周年、抗日战争爆发七十周年、香港回归十周年、召开党的十七大等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作，既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。
5、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，配合学院以及在系部有针对性的开展各项活动，帮助学生树立正确的、人生观、价值观，继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。
6、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。
7、抓好我系毕业生文明离校和离校前的安全教育。
8、加强我系心理健康教育，定期组织各班心理委员开会，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。
（三）量化系部管理工作促进系部学风建设
1、根据学院201X年上半年将要出台的有关学生工作的考核指标和办法，建立我系学生量化考核方案。
通过评比，奖罚制度来促进系部学风建设。
①以日常管理为主要指标，并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标，量化评分，并在每周一公布上周的评比结果。
评分结果还与班主任津贴的发放挂钩，实行相应的奖惩。
②建立流动红旗制，进一步优化学风建设。
③紧密配合学院各项学风建设活动，开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。
④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。
⑤建好我系贫困生档案，积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。
（一）工作月历
（一）201X年3月：
学风校风建设月
1、根据院学生处工作计划，制定装饰系年度学生工作计划。
（中、下旬）
2、召开装饰系学生会、团委新学期工作会议。
（下旬）
3、配合学院开展学风校风建设督查。
（中旬）
4、组织我系学生干部参加学生处召开的学生会负责人会议。
（下旬）
5、开展系部评先评优工作。
（下旬）
6、开展系部“学雷锋，树新风”系列活动。
（中、下旬）
7、组织装饰系首届象棋比赛。
（下旬）
（二）201X年4月：
寝室文化建设月
1、根据学院寝室文化建设月的方案及我系具体情况制定我系寝室管理有关细则，
搞好我系寝室文化建设。
（上旬）
2、开展装饰系活动月系列活动。
（中旬、下旬）
3、开展系部班级墙报比赛。
4、建立系部日常工作宣传栏和公布栏。
（下旬）
5、组织我系学生参加学院的k歌比赛。
（下旬）
（三）201X年5月：
就业教育活动月
1、根据学院就业教育活动月实施方案制定我系就业教育工作。
（上旬）
2、组织好我系首届羽毛球大赛。
（中旬、下旬）
3、组织好我系学生参加学院的排球赛。
4、组织好我系学生会团委干部联谊活动。
（四）201X年6月：
文明安全教育月
1、根据学院下发的文明安全教育月活动方案制定装饰系文明安全教育具体活动
计划。
（上旬）
2、组织我系学生参加学院组织的文明安全讲座。
（上旬）
3、配合学院开展文明安全督查。
（中、下旬）
4、配合学院做好我系毕业生工作。
5、组织我系学生参加毕业生文明安全离校仪式暨毕业典礼。
（中、下旬）
（五）201X年7月：
考纪考风教育活动月
结合期末复习迎考，对我系各班进行考纪考风教育。
（上旬）
（六）201X年8月-9月：
校纪校规教育暨尊师爱生活动月
八月主要工作是：
1、组织本系新生学习学院各项规章制度，做好新生入学教育工作。
2、落实本系暑期留校勤工俭学学生名单。
3、处配合学院做好我系理毕业生派遣遗留问题。
4、配合学院做好我系暑期新生培训管理工作。
5、配合学院做好我系07年迎新的工作。
6、做好我系
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